Former les acteurs

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°593 (Mai 2024)
• Auteur : Groupe de travail sur les humanités numériques en éducation Réseau CANOPE
• Pages : p. 35
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Présentation des formations proposées par le Réseau Canopé en vue d'initier les enseignants à l'utilisation et à la culture de l'IAG (intelligence artificielle générative) et ainsi en favoriser des usages au service des apprentissages. Nécessité du développement de l'esprit critique pour comprendre les enjeux éthiques, sociaux et économiques de l'IA.

• • Descripteurs : formation des enseignants innovation technologique intelligence artificielle
• • En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-593-intelligence-artificielle-et-pedagogie/