L'ENFANT A L'INTELLIGENCE TROUBLEE : NOUVELLES PERSPECTIVES CLINIQUES ET THERAPEUTIQUES EN PSYCHOPATHOLOGIE COGNITIVE / Bernard GIBELLO / Centurion (1984)

Public ISBD Titre : L'ENFANT A L'INTELLIGENCE TROUBLEE : NOUVELLES PERSPECTIVES CLINIQUES ET THERAPEUTIQUES EN PSYCHOPATHOLOGIE COGNITIVE Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GIBELLO ; LEBOVICI Serge, préf. Editeur : Centurion, 1984 Collection : Paidos Description : 226 p. ISBN/ISSN : 978-2-227-00505-1 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : 20e siècle développement intellectuel diagnostic médical élève surdoué handicap mental intelligence petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 processus cognitif psychanalyse psychisme psychopathologie test d'aptitude trouble de l'apprentissage Mots-clés : psychanalyste  psychologie cognitive  psychologue  refoulement  taxonomie  premier âge  pulsion  Lacan, Jacques : 1901-1981 Résumé : L'originalité de la démarche de l'auteur réside dans le fait qu'il considère les troubles de l'intelligence comme des symptômes ayant un sens dans l'économie psychique du sujet : le sens de ces symptômes apparaît à travers l'interprétation psychanalytique qui permet d'en retrouver la source. Il distingue dans les troubles intellectuels trois aspects : les inhibitions, où l'appareil intellectuel est normalement constitué mais non ou mal utilisé ; les anomalies de la capacité : débilité et surdons intellectuels ; les troubles de la structuration des contenants de pensée pour lesquels l'approche piagétienne est précieuse. Nature du document : Livre L'ENFANT A L'INTELLIGENCE TROUBLEE : NOUVELLES PERSPECTIVES CLINIQUES ET THERAPEUTIQUES EN PSYCHOPATHOLOGIE COGNITIVE [texte imprimé] / Bernard GIBELLO ; LEBOVICI Serge, préf. . - Centurion, 1984 . - 226 p.. - (Paidos) . ISBN : 978-2-227-00505-1 Bibliogr. Descripteurs : 20e siècle développement intellectuel diagnostic médical élève surdoué handicap mental intelligence petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 processus cognitif psychanalyse psychisme psychopathologie test d'aptitude trouble de l'apprentissage Mots-clés : psychanalyste  psychologie cognitive  psychologue  refoulement  taxonomie  premier âge  pulsion  Lacan, Jacques : 1901-1981 Résumé : L'originalité de la démarche de l'auteur réside dans le fait qu'il considère les troubles de l'intelligence comme des symptômes ayant un sens dans l'économie psychique du sujet : le sens de ces symptômes apparaît à travers l'interprétation psychanalytique qui permet d'en retrouver la source. Il distingue dans les troubles intellectuels trois aspects : les inhibitions, où l'appareil intellectuel est normalement constitué mais non ou mal utilisé ; les anomalies de la capacité : débilité et surdons intellectuels ; les troubles de la structuration des contenants de pensée pour lesquels l'approche piagétienne est précieuse. Nature du document : Livre

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003444	153.9 GIB	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

LE CENTRE MEDICO-PSYCHO-PEDAGOGIQUE : SON HISTOIRE, SES PRATIQUES, SES VALEURS / CHABANIER Jacques / Centurion (1988)

Public ISBD Titre : LE CENTRE MEDICO-PSYCHO-PEDAGOGIQUE : SON HISTOIRE, SES PRATIQUES, SES VALEURS Type de document : texte imprimé Auteurs : CHABANIER Jacques Editeur : Centurion, 1988 Collection : Paidos Description : 187 p. ISBN/ISSN : 978-2-227-00520-4 Note générale : Bibliogr. - Adresses utiles. Descripteurs : éducation spécialisée famille histoire intégration scolaire psychologie clinique psychopathologie psychothérapie relation parent-enfant Mots-clés : CMPP  désir d'enfant Index. décimale : 371.9 Éducation spécialisée Résumé : Avant que n'existent les secteurs de psychiatrie de l'enfant, les centres médico-psycho-pédagogiques ont été les pionniers dans l'approche des troubles psychologiques de l'enfant ainsi que des difficultés scolaires. Les CMPP sont présentés ici de manière complète : leur histoire, leur spécificité, leurs modalités de fonctionnement et leurs modes d'approches thérapeutiques ansi que les rapports qu'ils entretiennent avec les familles, les DDASS, le secteur. Un guide pratique des CMPP et une documentation (réglementaire, bibliographique, statistique) complètent cet ouvrage. Nature du document : Livre LE CENTRE MEDICO-PSYCHO-PEDAGOGIQUE : SON HISTOIRE, SES PRATIQUES, SES VALEURS [texte imprimé] / CHABANIER Jacques . - Centurion, 1988 . - 187 p.. - (Paidos) . ISBN : 978-2-227-00520-4 Bibliogr. - Adresses utiles. Descripteurs : éducation spécialisée famille histoire intégration scolaire psychologie clinique psychopathologie psychothérapie relation parent-enfant Mots-clés : CMPP  désir d'enfant Index. décimale : 371.9 Éducation spécialisée Résumé : Avant que n'existent les secteurs de psychiatrie de l'enfant, les centres médico-psycho-pédagogiques ont été les pionniers dans l'approche des troubles psychologiques de l'enfant ainsi que des difficultés scolaires. Les CMPP sont présentés ici de manière complète : leur histoire, leur spécificité, leurs modalités de fonctionnement et leurs modes d'approches thérapeutiques ansi que les rapports qu'ils entretiennent avec les familles, les DDASS, le secteur. Un guide pratique des CMPP et une documentation (réglementaire, bibliographique, statistique) complètent cet ouvrage. Nature du document : Livre

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004966	371.9 CHA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

LE NOURRISSON, LA MERE ET LE PSYCHANALYSTE : LES INTERACTIONS PRECOCES / Serge LEBOVICI / Centurion (1983)

Public ISBD Titre : LE NOURRISSON, LA MERE ET LE PSYCHANALYSTE : LES INTERACTIONS PRECOCES Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge LEBOVICI ; STOLERU Serge, collab. Editeur : Centurion, 1983 Collection : Paidos Description : 377 p. ISBN/ISSN : 978-2-227-00502-0 Note générale : Index. Descripteurs : animal communication comportement animal développement affectif enfant : famille étude de cas famille fantasme fratrie gestation perception petite enfance psychanalyse psychopathologie relation mère-enfant Mots-clés : relation père-enfant  enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'ouvrage décrit les interactions précocissismes entre le bébé et sa mère. Jusque là, on montrait comment le comportement de la mère, son absence, sa présence pouvaient jouer un rôle dans la vie psychique naissante du bébé. On voit maintenant comment le bébé "fait" sa mère, à partir de ce qu'il est, mais aussi de ce qu'il représente dans l'histoire de cette dernière et dans sa vie fantasmatique qui l'unit aux générations qui l'ont précédée et en particulier à ses parents. Nature du document : Livre LE NOURRISSON, LA MERE ET LE PSYCHANALYSTE : LES INTERACTIONS PRECOCES [texte imprimé] / Serge LEBOVICI ; STOLERU Serge, collab. . - Centurion, 1983 . - 377 p.. - (Paidos) . ISBN : 978-2-227-00502-0 Index. Descripteurs : animal communication comportement animal développement affectif enfant : famille étude de cas famille fantasme fratrie gestation perception petite enfance psychanalyse psychopathologie relation mère-enfant Mots-clés : relation père-enfant  enfant Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'ouvrage décrit les interactions précocissismes entre le bébé et sa mère. Jusque là, on montrait comment le comportement de la mère, son absence, sa présence pouvaient jouer un rôle dans la vie psychique naissante du bébé. On voit maintenant comment le bébé "fait" sa mère, à partir de ce qu'il est, mais aussi de ce qu'il représente dans l'histoire de cette dernière et dans sa vie fantasmatique qui l'unit aux générations qui l'ont précédée et en particulier à ses parents. Nature du document : Livre

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022479	155.4 LEB	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible