Femmes pédagogues : Des insurgées de 1848 à bell hooks

• Auteur : Grégory Chambat
• • Editeur : Montreuil : Libertalia, [Arles] : Harmonia mundi livres DL 2024
  • Collection : N'autre école, ISSN 2261-1452, num. 17
  • ISBN/ISSN : 978-2-37729-339-1
  • Format : 1 volume (266 p.) / couverture illustrée / 18 cm
  • Langues : Français
• • Résumé :

    Aborder l’histoire de la pédagogie sous l’angle du genre bouscule les évidences et les certitudes.
    Dans le système patriarcal, l’éducation serait en effet un « privilège » féminin. C’est pourquoi la tradition occidentale a délégué aux femmes et aux mères les tâches éducatives. Et pourtant, alors que la profession enseignante est largement féminisée, en pédagogie comme en gastronomie, les « grands chefs » étoilés et médiatisés, sont avant tout des hommes.
    Qui se souvient que le premier traité éducatif en langue française est signé par une femme, Dhuoda ?
    Des insurgées de 1848 à bell hooks, en passant par Élise Freinet et GermaineTillion, cet ouvrage considère qu’une autre histoire de la pédagogie est à écrire et relate près de deux siècles de luttes contre toutes les dominations en ravivant des pratiques pédagogiques émancipatrices d’une cruciale actualité.

• • Mots-clés : éducation / pédagogie / femme
  • Index. décimale : 370.82 (Femmes dans l'éducation (rôle des femmes dans l'éducation))