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ENSEIGNER LA MORALE AUJOURD'HUI ? / Louis LEGRAND / PUF - Presses Universitaires de France (1991)
Titre : ENSEIGNER LA MORALE AUJOURD'HUI ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis LEGRAND Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1991 Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 Description : 171 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-043873-1 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : discrimination raciale
droits de l'homme
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
interdisciplinarité
laïcité
morale
programme d'enseignement
solidarité
violenceMots-clés : courage éducation sexuelle ontologie valeur : philosophie Résumé : L'éthique est à la mode mais l'enseignement de la morale dans notre pays est négligé. Ce livre affirme la nécessité d'un tel enseignement et en explore les conditions : une réflexion philosophique sur le fondement des valeurs à promouvoir ; une prise en compte explicite dans les programmes et les horaires des problèmes brûlants contemporains : droits de l'homme, solidarité, respect de la vie... Nature du document : Livre ENSEIGNER LA MORALE AUJOURD'HUI ? [texte imprimé] / Louis LEGRAND . - PUF - Presses Universitaires de France, 1991 . - 171 p.. - (L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237) .
ISBN : 978-2-13-043873-1
Bibliogr.
Descripteurs : discrimination raciale
droits de l'homme
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
interdisciplinarité
laïcité
morale
programme d'enseignement
solidarité
violenceMots-clés : courage éducation sexuelle ontologie valeur : philosophie Résumé : L'éthique est à la mode mais l'enseignement de la morale dans notre pays est négligé. Ce livre affirme la nécessité d'un tel enseignement et en explore les conditions : une réflexion philosophique sur le fondement des valeurs à promouvoir ; une prise en compte explicite dans les programmes et les horaires des problèmes brûlants contemporains : droits de l'homme, solidarité, respect de la vie... Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022290 323 LEG livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible MARTIN LUTHER KING / Benoît MARCHON / Centurion (1985)
Titre : MARTIN LUTHER KING Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît MARCHON, Auteur ; Claude MILLET, Illustrateur ; Denise MILLET, Illustrateur Editeur : Centurion, 1985 Description : 30 p. ; ill. en coul. ISBN/ISSN : 2-227-70202-8 Descripteurs : discrimination raciale
droits de l'homme
Etats-Unis
King, Martin Luther : 1929-1968
non-violence
racismeNature du document : documentaire Genre : bande dessinée MARTIN LUTHER KING [texte imprimé] / Benoît MARCHON, Auteur ; Claude MILLET, Illustrateur ; Denise MILLET, Illustrateur . - Centurion, 1985 . - 30 p. ; ill. en coul.
ISBN : 2-227-70202-8
Descripteurs : discrimination raciale
droits de l'homme
Etats-Unis
King, Martin Luther : 1929-1968
non-violence
racismeNature du document : documentaire Genre : bande dessinée Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023669 270.82 LUT livre Centre de ressources-EC29 200 Religions Disponible MARTIN LUTHER KING : et le journal du racisme et de la non-violence / Serge SAINT-MICHEL / Fleurus (1985)
Titre : MARTIN LUTHER KING : et le journal du racisme et de la non-violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge SAINT-MICHEL, Auteur ; Bruno LESOURD, Illustrateur Editeur : Fleurus, 1985 Collection : Les grandes heures des chrétiens Description : 48 p. ; ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 2-215-00759-1 Note générale : cahier documentaire
Descripteurs : discrimination raciale
droits de l'homme
Etats-Unis
King, Martin Luther : 1929-1968
non-violence
racismeNature du document : documentaire Genre : bande dessinée MARTIN LUTHER KING : et le journal du racisme et de la non-violence [texte imprimé] / Serge SAINT-MICHEL, Auteur ; Bruno LESOURD, Illustrateur . - Fleurus, 1985 . - 48 p. ; ill. en noir et en coul.. - (Les grandes heures des chrétiens) .
ISBN : 2-215-00759-1
cahier documentaire
Descripteurs : discrimination raciale
droits de l'homme
Etats-Unis
King, Martin Luther : 1929-1968
non-violence
racismeNature du document : documentaire Genre : bande dessinée Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005143 270.82 LUT livre Centre de ressources-EC29 200 Religions Disponible Le racisme, des stéréotypes aux discriminations / Maud Navarre in Sciences Humaines, 292 (mai 2017)
[article]
Titre : Le racisme, des stéréotypes aux discriminations Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Année : 2017 Article : p. 28-51 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 292 (mai 2017)Descripteurs : discrimination raciale
migrant
migration de population
peuple
politique d'intégration
racisme
stéréotypeRésumé : Comment expliquer lexistence des préjugés, alors que la majorité des Français dit ne pas être raciste ? Constituent-ils une forme de racisme ? Dailleurs, peut-on encore employer ce terme au regard des transformations de ces dernières années (remise en question de lidée de race, apparition de nouvelles formes de discriminations, notamment à lencontre des musulmans ) ? Les recherches en psychologie, en histoire, en sociologie, en philosophie ou encore en science politique invitent à regarder le sujet avec un il neuf. On aurait pu croire la question dépassée tant des expériences génocidaires ont marqué les esprits, par exemple lextermination des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. Or, il nen est rien. Les formes actuelles de racisme provoquent des discriminations multiples, auxquelles les politiques publiques dites dintégration, dégalité ou antidiscriminatoires peinent à remédier. Nature du document : périodique [article] Le racisme, des stéréotypes aux discriminations [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - 2017 . - p. 28-51.
bibliogr.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 292 (mai 2017)
Descripteurs : discrimination raciale
migrant
migration de population
peuple
politique d'intégration
racisme
stéréotypeRésumé : Comment expliquer lexistence des préjugés, alors que la majorité des Français dit ne pas être raciste ? Constituent-ils une forme de racisme ? Dailleurs, peut-on encore employer ce terme au regard des transformations de ces dernières années (remise en question de lidée de race, apparition de nouvelles formes de discriminations, notamment à lencontre des musulmans ) ? Les recherches en psychologie, en histoire, en sociologie, en philosophie ou encore en science politique invitent à regarder le sujet avec un il neuf. On aurait pu croire la question dépassée tant des expériences génocidaires ont marqué les esprits, par exemple lextermination des Juifs pendant la Seconde Guerre mondiale. Or, il nen est rien. Les formes actuelles de racisme provoquent des discriminations multiples, auxquelles les politiques publiques dites dintégration, dégalité ou antidiscriminatoires peinent à remédier. Nature du document : périodique