L'autorité par la confiance : Un modèle de relation éducative

• • Auteur : Marie Beretti
  • Préfacier, etc. : Bruno Robbes
• • Editeur : Futuroscope : Éditions Canopé DL 2021
  • Collection : Bien vivre l'école, ISSN 2823-8540
  • ISBN/ISSN : 978-2-240-05506-4
  • Format : 1 volume (94 pages) / illustrations, couverture illustrée en couleurs / 21 cm
  • Langues : Français
• • Résumé :

    Pourquoi certains enseignants réussissent-ils mieux que d'autres à exercer leur autorité en classe ?
    Lorsqu'un élève ne reconnaît pas l'autorité de son enseignant, il n'obéit pas : soit il s'oppose et se révolte, en adoptant un comportement perturbateur, soit il se soumet et se conforme, mais l'autorité lui est imposée. Comment, alors, les enseignants peuvent-ils exercer leur métier tout en respectant le cadre d'une relation d'autorité éducative, qui vise une obéissance librement consentie ?
    Le parti pris de la confiance que Marie Beretti propose dans cet ouvrage apporte des réponses concrètes à des questions qui concernent l'enseignant débutant tout comme l'enseignant chevronné et l'ensemble de la communauté éducative, du premier et du second degré.
    À partir d'un travail de recherche sur le terrain, l'auteure présente des pratiques pédagogiques qui inspirent confiance aux élèves, et plus généralement, les mécanismes qui conduisent un jeune en confiance à adhérer plus facilement à l'autorité de son éducateur.

• • Mots-clés : autorité / confiance / discipline scolaire / relation enseignant élève / relation éducative
  • Index. décimale : 371.5 (Discipline scolaire et activités connexes (contrôle de la discipline scolaire, ouvrages généraux))