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Livre
1, 2, 3... Codez ! : Enseigner l'informatique à l'école et au collège (cycle 1,2 et 3)
- Editeur : Le Pommier 2016
Qu'il s'agisse de préparer les enfants aux métiers de demain, de les aider à comprendre les objets et réseaux qui les entourent afin de ne pas les subir passivement mais d'être en mesure d'agir sur eux, de les sensibiliser aux enjeux de citoyenn[...]100 IDEES POUR FORMER LA CONSCIENCE MORALE
- Auteur : MERCIER Marie-Noëlle
- Editeur : [Paris] : Tom Pousse 2010 182 p.
100 idées pour aider les éducateurs à faire le point sur les comportements moraux qu'ils peuvent légitimement transmettre aux enfants pour les former à être de futurs citoyens libres et responsables. Quelles valeurs enseigner en maternelle, à l'[...]50 activités en espagnol à l'école - Cycle III : S'exprimer et communiquer dans une autre langue
- Auteur : Gérard SERVANT
- Auteur : Marie-Pilar RIC
- Editeur : CDDP Tarn-et-Garonne 1999 198 p. ; ill. en noir
LES 7 PROFILS D'APPRENTISSAGE : Pour former, enseigner et apprendre
- Auteur : MICHEL Jean-François
- Editeur : Ed. d'Organisation 2010 175 p.
Nous apprenons tous de façon différente. L'objectif de ce livre est de proposer un outil qui permettra à l'enseignant ou au formateur de distinguer ces différentes façons d'apprendre et d'adapter sa pédagogie à son public. En s'appuyant sur les [...]L'ART D'APPRENDRE A IGNORER
- Auteur : Xavier DARCOS
- Editeur : Plon Collection : Tribune libre 2000 230 p.
Selon l'auteur, les jeunes d'aujourd'hui, ballotés par les différentes réformes, sont plongés dans un savoir émietté, lacunaire et instable. Tandis que l'écriture, la lecture, l'histoire sombrent dans les décombres, de nombreuses idoles apparais[...]ATTENTION, ENFANT SOUS TENSION ! Le stress chez l'enfant
- Auteur : DUCLOS Germain
- Editeur : Ed. du CHU Sainte-Justine. Montréal Collection : Pour les parents 2011 146 p.
Bien qu’il s’agisse d’une réaction normale et nécessaire de l’organisme, le stress, lorsqu’il inhibe l’action ou paralyse la personne qui le subit, reste l’un des maux les plus envahissants de notre société. Débutant dès l’enfance, il peut, déjà[...]UNE AUTRE ECOLE POUR NOS ENFANTS ?
- Auteur : André GIORDAN
- Editeur : Delagrave Collection : Questions d'éducation 2002 249 p.
Loin des innombrables débats qui ont déjà eu lieu sur l'école, l'auteur part d'une réflexion sur la place et les missions de l'école dans une société en mutation et sur les modes d'appropriation - et non de transmission - et s'interroge : qu'app[...]BACHELARD, L'ENFANCE ET LA PEDAGOGIE
- Auteur : Georges JEAN
- Editeur : Scarabée 1983 207 p.
L'oeuvre de Gaston Bachelard apparaît aujourd'hui comme une oeuvre prophétique dans la mesure où elle concerne aussi bien les domaines de l'imagination et de la poésie que les démarches rationnelles de la recherche scientifique. Le philosophe as[...]BATISSEURS D'ECOLE : HISTOIRE BIOGRAPHIQUE DE L'ENSEIGNEMENT EN FRANCE
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1994 494 p.
Chacun des chapitres présente les événements politiques, religieux, institutionnels et pédagogiques qui ont fait et défait le dispositif scolaire, du haut Moyen âge à nos jours. Viennent ensuite les biographies des hommes qui ont contribué à bât[...]C'EST COMMENT UNE ECOLE ATTACHANTE ? : Relations et dispositifs en éducation
- Auteur : TANCREZ Patrick
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie / Formation 134 p.
Dans la première partie de l'ouvrage, il est question de : la vision que nous avons des droits de l'enfant et des jeunes ; l'idée que nous nous faisons de l'autorité et du pouvoir ; l'esprit des règles et des sanctions ; la parole et la confianc[...]CES ENFANTS MALADES DU STRESS
- Auteur : GEORGE Gisèle
- Editeur : Anne Carrière 2002 183 p.
Les enfants aussi sont victimes du stress. Ecole, devoirs, contrôles, appréciation des professeurs, des parents et des copains, emplois du temps surchargés... Certains s'y adaptent, d'autres finissent par s'épuiser, physiquement et psychologique[...]CESSONS DE DEMOTIVER LES ELEVES : 18 clés pour favoriser l'apprentissage
- Auteur : Daniel Favre
- Editeur : Dunod 2010 183 p.
Organisé en 18 clés synthétiques, cet ouvrage est porteur d'un projet : permettre aux élèves de se remotiver pour l'apprentissage. Pour ce faire, il en propose la théorie, appuyée sur des notions neurobiologiques, et en illustre la mise en appli[...]Article de périodique
LA CHANCE DE L'EGALITE
- Dans le périodique : ECA. Enseignement catholique actualités, n°352 (décembre 2012-janvier 2013) p. 29-40 : ill. en coul.
L'égalité est de nombreux frontons d'école et de tous les discours sur l'éducation. Mais il y a loin - et de plus en plus - entre cet idéal et des inélgalités socio-économiques que l'école n'a cessé et ne cesse de renforcer. Et si la lutte contr[...]Classes inversées
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°537 (MAI 2017) p. 10-56
- Auteur : Françoise Colsaët
- Auteur : Héloïse Dufour
La classe inversée, on en parle beaucoup et, surtout, beaucoup d’enseignants la pratiquent. Loin de la définition communément donnée, notre dossier montre à quel point ces pratiques sont diverses, inspirées les unes par les autres et appuyées su[...]COMPRENDRE L'EDUCATION : INTRODUCTION A LA PHILOSOPHIE DE L'EDUCATION
- Auteur : HANNOUN Hubert
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1995 248 p.
1) L'éducation est-elle possible pour un individu marqué par les déterminations de son hérédité, de sa culture passée et de son environnement présent ? - 2) L'éducation est-elle souhaitable, dans la mesure où elle est parfois considérée comme un[...]
