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EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 / GIBERT Jean-François / CRDP Pays-de-la-Loire (2001)
Titre : EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : GIBERT Jean-François ; PIEDNOIR Jean-Pierre Editeur : CRDP Pays-de-la-Loire, 2001 Collection : Corpus : l'EPS à l'école Description : 141 p. ISBN/ISSN : 978-2-86628-321-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : athlétisme
badminton
compétence
cycle des apprentissages fondamentaux
cyclisme
danse
éducation physique
EPS
escalade
gymnastique sportive
séquence d'enseignementMots-clés : natation compétence disciplinaire compétence transversale polyvalence acrosport parcours d'orientation jeu sportif Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune. Chaque unité fournit des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, des indications pour établir des liens avec d'autres disciplines, des contenus pour la construction de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA sont traitées en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : EPS EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 [texte imprimé] / GIBERT Jean-François ; PIEDNOIR Jean-Pierre . - CRDP Pays-de-la-Loire, 2001 . - 141 p.. - (Corpus : l'EPS à l'école) .
ISBN : 978-2-86628-321-6
Bibliogr.
Descripteurs : athlétisme
badminton
compétence
cycle des apprentissages fondamentaux
cyclisme
danse
éducation physique
EPS
escalade
gymnastique sportive
séquence d'enseignementMots-clés : natation compétence disciplinaire compétence transversale polyvalence acrosport parcours d'orientation jeu sportif Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune. Chaque unité fournit des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, des indications pour établir des liens avec d'autres disciplines, des contenus pour la construction de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA sont traitées en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : EPS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015273 796.07 GIB livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible