17 Documents dans cette collection
Livre
L'APPROCHE DU NOMBRE PAR LE JEUNE ENFANT
- Auteur : RIEUNAUD Jean
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1989 139 p.
L'enfant de cinq ans sait-il compter ? Est-il utile qu'il se livre à des activités telles que le comptage des objets pour construire les structures numériques ? Jean Piaget avait vigoureusement critiqué la pratique précoce du dénombrement. Après[...]L' ÉDUCATION PSYCHOMOTRICE
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1975 194 p.
L'éducation psychomotrice apporte des moyens éducatifs inspirés des notions d'unité fonctionnelle et d'unité de la personne, qui influencent tous les aspects de l'éducation. En relation avec la psychologie actuelle, on assiste dans le domaine de[...]L'ENFANT ET LE GROUPE : LA DYNAMIQUE DES GROUPES D'ENFANTS DANS LA CLASSE
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1987 213 p.
La classe est ici appréhendée en termes de psychologie sociale. Les relations inter-personnelles qui sous-tendent les activités scolaires sont de nature affective et ces relations se traduisent dans des structures et réseaux de communication. De[...]L'ENFANT, LA MATERNELLE, LA SOCIETE
- Auteur : Eric PLAISANCE
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1986 206 p.
Dans notre société, la socialisation du jeune enfant prend de plus en plus la forme d'une scolarisation précoce. En se fondant sur le cas de la ville de Paris depuis 1945, l'auteur montre que ce phénomène est dû à l'augmentation de la fréquentat[...]ENSEIGNER LA MORALE AUJOURD'HUI ?
- Auteur : Louis LEGRAND
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1991 171 p.
L'éthique est à la mode mais l'enseignement de la morale dans notre pays est négligé. Ce livre affirme la nécessité d'un tel enseignement et en explore les conditions : une réflexion philosophique sur le fondement des valeurs à promouvoir ; une [...]L'évaluation des actions éducatives
- Auteur : Charles Hadji
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1992 1 vol. (230 p.)
Dans le domaine de l'action sociale, évaluer est une nécessité. A tel point qu'une véritable frénésie évaluative s'est emparée des esprits. Mais sait-on bien toujours ce qu'implique et exige cette activité, du triple point de vue de ses fins, de[...]Cote : 371.27 HADDisponibleLa grande école : approche sociologique des compétences enfantines
- Auteur : Patrick RAYOU
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1999 208 p.
Introduction à la pédagogie
- Auteur : Gaston Mialaret
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1977 200 p.
En quelques années, quatre éditions de ce livre - traduit par ailleurs en cinq langues étrangères - furent épuisées. Le succès de cet ouvrage était lié au fait que dans un langage clair, accessible à tous, les principaux problèmes de l'éducation[...]Jeu et éducation, les ludothèques
- Auteur : Jean Vial
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1981 1 vol. (198 p.)
Après une analyse du jeu et du jouet, sous tous leurs aspects, il semble paradoxal de vouloir lier le jeu et l'éducation : le jeu est libre, joyeux et gratuit, alors que les institutions d'éducation sont, par obligation, utilitaires et contraign[...]Cote : 371.337 VIADisponibleLa méthode des tests en pédagogie : Problèmes d'évaluation et psychométrie
- Auteur : Anna Bonboir
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1985 1 vol. (208 p.)
Tout n'a-t-il pas été dit au sujet de la méthode des tests en pédagogie ? De plus, les tests ont-ils encore leur place dans les pratiques visant la formation des humains ? Les courants de pensée contemporains proposent des réponses diverses à ce[...]Cote : 371.27 BONDisponibleLes origines de l'école maternelle
- Auteur : Frédéric Dajez
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1994 1 vol. (185 p.)
La garde et l'éducation collective des petits, au jardin d'enfants ou à la maternelle, est devenue pour nos contemporains chose évidente. Et pourtant, jusqu'au XIXè siècle, de telles pratiques étaient inconcevables. Cet ouvrage permet de compren[...]Cote : 372.21 DAJDisponiblePEDAGOGIE RATIONALISTE
- Auteur : CLAUSSE Arnould
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1968 186 p.
1) Les sciences de l'éducation et le problème axiologique - 2) Essai d'une dynamique culturelle - 3) L'évolution des philosophies : le problème majeur, celui de la vérité ; la laïcité ; la liberté de l'enseignement ; la pédagogie du rationalisme[...]QU'EST-CE QU'APPRENDRE ? : Pour une philosophie de l'enseignement
- Auteur : Olivier Reboul
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1983 203 p.
En confrontant les auteurs les plus divers, en analysant des notions comme l'information, le savoir, le savoir-faire, l'acquis et l'appris, l'apprentissage et l'étude, l'initiation et l'éducation, l'enseignement, le maître, le pouvoir enseignant[...]QU'EST-CE QU'APPRENDRE ? : Pour une philosophie de l'enseignement
- Auteur : Olivier Reboul
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1991 197 p.
En confrontant les auteurs les plus divers, en analysant des notions comme l'information, le savoir, le savoir-faire, l'acquis et l'appris, l'apprentissage et l'étude, l'initiation et l'éducation, l'enseignement, le maître, le pouvoir enseignant[...]LA SOCIETE PEDAGOGIQUE : ACTION PEDAGOGIQUE ET CONTROLE SOCIAL
- Auteur : BEILLEROT Jacky
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 1982 223 p.
