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50 ACTIVITES DE LECTURE-ECRITURE EN ATELIERS : TOME 1 : ECRITURES BREVES / ORIOL-BOYER Claudette / CRDP Midi-Pyrénées (2004)
Titre : 50 ACTIVITES DE LECTURE-ECRITURE EN ATELIERS : TOME 1 : ECRITURES BREVES : De l'école au collège : cycle 3 - 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : ORIOL-BOYER Claudette ; BRUNI Roger ; LUCAS Henri Editeur : CRDP Midi-Pyrénées, 2004 Collection : 50 activités Description : 267 p. ISBN/ISSN : 978-2-86565-015-6 Note générale : Index, bibliogr. Descripteurs : créativité
expression écrite
lecture
littérature
littérature de jeunesse
séquence d'enseignementIndex. décimale : 372.6 Arts du langage et de lexpression Résumé : Comment stimuler l'expression écrite en s'appropriant à l'école les outils des écrivains ? Ces séquences pédagogiques, qui répondent à cet objectif, sont destinées aux enseignants qui désirent orienter la lecture vers des pratiques et des ateliers d'écriture créative. Elles proposent des textes littéraires de tous ordres, quel que soit leur genre ou leur destinataire, accompagnés de consignes de lecture et d'écriture et du déroulement du travail avec les élèves. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3/Sixième Discipline : Expression écrite/Français/Lecture 50 ACTIVITES DE LECTURE-ECRITURE EN ATELIERS : TOME 1 : ECRITURES BREVES : De l'école au collège : cycle 3 - 6e [texte imprimé] / ORIOL-BOYER Claudette ; BRUNI Roger ; LUCAS Henri . - CRDP Midi-Pyrénées, 2004 . - 267 p.. - (50 activités) .
ISBN : 978-2-86565-015-6
Index, bibliogr.
Descripteurs : créativité
expression écrite
lecture
littérature
littérature de jeunesse
séquence d'enseignementIndex. décimale : 372.6 Arts du langage et de lexpression Résumé : Comment stimuler l'expression écrite en s'appropriant à l'école les outils des écrivains ? Ces séquences pédagogiques, qui répondent à cet objectif, sont destinées aux enseignants qui désirent orienter la lecture vers des pratiques et des ateliers d'écriture créative. Elles proposent des textes littéraires de tous ordres, quel que soit leur genre ou leur destinataire, accompagnés de consignes de lecture et d'écriture et du déroulement du travail avec les élèves. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3/Sixième Discipline : Expression écrite/Français/Lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017514 372.6 ORI livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible APPRENDRE A VOIR ET SAVOIR FAIRE / DUFAYET P. / Nathan (1989)
Titre : APPRENDRE A VOIR ET SAVOIR FAIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : DUFAYET P. Editeur : Nathan, 1989 Description : 15 p. + 24 p. de pl. ill. en coul. Note générale : La couv. porte : "Des peintres à l'école". Descripteurs : 20e siècle
art
arts plastiques : discipline
démarche didactique
littérature
peintureMots-clés : art enfantin peinture non figurative art musique littérature : 20e Index. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Nature du document : Livre APPRENDRE A VOIR ET SAVOIR FAIRE [texte imprimé] / DUFAYET P. . - Nathan, 1989 . - 15 p. + 24 p. de pl. ill. en coul.
La couv. porte : "Des peintres à l'école".
Descripteurs : 20e siècle
art
arts plastiques : discipline
démarche didactique
littérature
peintureMots-clés : art enfantin peinture non figurative art musique littérature : 20e Index. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022746 707 DUF livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible L'ART DE L'ENFANCE. Suivi de LETTRE A UNE MERE SUR LA VIE D'UN ENFANT / SIVRY Sophie de / Iconoclaste (1999)
Titre : L'ART DE L'ENFANCE. Suivi de LETTRE A UNE MERE SUR LA VIE D'UN ENFANT Type de document : texte imprimé Auteurs : SIVRY Sophie de ; BECCARIA Laurent ; CRAMER Bertrand Editeur : Iconoclaste, 1999 Description : 127 p. : ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-913366-00-8 Note générale : Lexique
Descripteurs : apprentissage cognitif
développement biologique
élève
enfance
jeu
littérature
naissance
peinture
petite enfance
relation mère-enfantMots-clés : relation père-enfant développement de l'enfant Index. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : La vie des enfants, leurs joies, leurs jeux, leurs secrets, racontés par les peintres et les écrivains à travers de nombreux tableaux selon les thèmes suivants : naître, grandir, jouer, apprendre, se souvenir. Le professeur Bertrand Cramer, pédopsychiatre, complète ce livre d'art par une "Lettre à une mère" où il explique les grandes étapes du développement d'un bébé. Nature du document : Livre L'ART DE L'ENFANCE. Suivi de LETTRE A UNE MERE SUR LA VIE D'UN ENFANT [texte imprimé] / SIVRY Sophie de ; BECCARIA Laurent ; CRAMER Bertrand . - Iconoclaste, 1999 . - 127 p. : ill. en noir et en coul.
ISBN : 978-2-913366-00-8
Lexique
Descripteurs : apprentissage cognitif
développement biologique
élève
enfance
jeu
littérature
naissance
peinture
petite enfance
relation mère-enfantMots-clés : relation père-enfant développement de l'enfant Index. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : La vie des enfants, leurs joies, leurs jeux, leurs secrets, racontés par les peintres et les écrivains à travers de nombreux tableaux selon les thèmes suivants : naître, grandir, jouer, apprendre, se souvenir. Le professeur Bertrand Cramer, pédopsychiatre, complète ce livre d'art par une "Lettre à une mère" où il explique les grandes étapes du développement d'un bébé. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013001 702 DES livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS / COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE / CAEC Bretagne (2003)
Titre : LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS Type de document : texte imprimé Auteurs : COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE ; CAEC Bretagne ; CRAC Editeur : CAEC Bretagne, 2003 Description : 32 p. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : activité artistique
art
art plastique
arts plastiques : discipline
cinéma
culture
danse
éducation musicale
enseignement artistique
enseignement élémentaire
esthétique industrielle
goût
littérature
patrimoine culturel
photographie
théâtreMots-clés : compétence disciplinaire compétence transversale Index. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Résumé : Ce livret se présente comme un outil pour faciliter l'élaboration des projets artistiques et culturels dans le cadre du Plan pour les arts et la culture à l'école, définir les objectifs, développer les partenariats et faciliter l'accompagnement des élèves. Il incite les enseignants à des pratiques diversifiées au sein de quatre domaines thématiques : arts de la représentation, arts visuels, arts de la construction et de la culture de la mémoire, arts du quotidien. Nature du document : Livre Genre : référentiel Niveau : Ecole Elementaire LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS [texte imprimé] / COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE ; CAEC Bretagne ; CRAC . - CAEC Bretagne, 2003 . - 32 p.
Bibliogr.
Descripteurs : activité artistique
art
art plastique
arts plastiques : discipline
cinéma
culture
danse
éducation musicale
enseignement artistique
enseignement élémentaire
esthétique industrielle
goût
littérature
patrimoine culturel
photographie
théâtreMots-clés : compétence disciplinaire compétence transversale Index. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Résumé : Ce livret se présente comme un outil pour faciliter l'élaboration des projets artistiques et culturels dans le cadre du Plan pour les arts et la culture à l'école, définir les objectifs, développer les partenariats et faciliter l'accompagnement des élèves. Il incite les enseignants à des pratiques diversifiées au sein de quatre domaines thématiques : arts de la représentation, arts visuels, arts de la construction et de la culture de la mémoire, arts du quotidien. Nature du document : Livre Genre : référentiel Niveau : Ecole Elementaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016798 372.6 CAE livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 022226 707 CAE livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible ATELIER D'ECRITURE : MODE D'EMPLOI / PIMET Odile / Paris : ESF (2000)
Titre : ATELIER D'ECRITURE : MODE D'EMPLOI : Guide pratique de l'animateur Type de document : texte imprimé Auteurs : PIMET Odile ; BONIFACE Claire, collab. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : ESF, 2000 Collection : Didactique du français Description : 231 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1344-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : animation culturelle
atelier d'écriture
créativité
écrivain
expression écrite
formation professionnelle
jeu littéraire
littérature
stylistiqueMots-clés : introspection autobiographie animateur jeu de langage Index. décimale : 808.02 Techniques de la rédaction, métier d'écrivain Résumé : Après une première partie consacrée à la formation des animateurs d'ateliers d'écriture et à l'aspect matériel et administratif de ces ateliers, la partie la plus importante de l'ouvrage est constituée d'une centaine de séances pratiques. Chaque séance est présentée avec son enjeu, ses conditions de mise en oeuvre, ses consignes d'écriture et les textes d'auteurs sur lesquels s'appuyer. Les ateliers sont regroupés par thèmes :
- propositions ludiques et exercices de style,
- mémoire, identité, autobiographie, rapport au monde,
- fiction,
- propositions stylistiques à partir d'un écrivain,
- réécriture.Nature du document : Livre ATELIER D'ECRITURE : MODE D'EMPLOI : Guide pratique de l'animateur [texte imprimé] / PIMET Odile ; BONIFACE Claire, collab. . - 2e éd. . - Paris : ESF, 2000 . - 231 p.. - (Didactique du français) .
ISBN : 978-2-7101-1344-7
Bibliogr.
Descripteurs : animation culturelle
atelier d'écriture
créativité
écrivain
expression écrite
formation professionnelle
jeu littéraire
littérature
stylistiqueMots-clés : introspection autobiographie animateur jeu de langage Index. décimale : 808.02 Techniques de la rédaction, métier d'écrivain Résumé : Après une première partie consacrée à la formation des animateurs d'ateliers d'écriture et à l'aspect matériel et administratif de ces ateliers, la partie la plus importante de l'ouvrage est constituée d'une centaine de séances pratiques. Chaque séance est présentée avec son enjeu, ses conditions de mise en oeuvre, ses consignes d'écriture et les textes d'auteurs sur lesquels s'appuyer. Les ateliers sont regroupés par thèmes :
- propositions ludiques et exercices de style,
- mémoire, identité, autobiographie, rapport au monde,
- fiction,
- propositions stylistiques à partir d'un écrivain,
- réécriture.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015492 808.02 PIM livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible L'atelier de poésie / Pierre CORAN / Casterman (1999)
PermalinkLES ATELIERS D'ECRITURE / BONIFACE Claire / Retz (1992)
PermalinkBIBLIOTHEQUE OULIPIENNE : VOL. 1 / OULIPO (OUVROIR DE LITTERATURE POTENTIELLE) / Ramsay (1987)
PermalinkCOMME UN ROMAN / Daniel PENNAC / Gallimard (1992)
PermalinkLE LIVRE ET LA CONSTRUCTION DE LA PERSONNALITE DE L'ENFANT / MAREUIL André / Casterman (1977)
PermalinkLA CRISE DE LA CULTURE SCOLAIRE / JACQUET-FRANCILLON François / PUF - Presses Universitaires de France (2005)
PermalinkLe dictionnaire du littéraire / PUF - Presses Universitaires de France (2010)
PermalinkECRIRE A PARTIR D'OEUVRES LITTERAIRES ET ARTISTIQUES / LEBLANC Marie-Chantal / Retz (2009)
PermalinkENCYCLOPEDIE DES GRANDS ECRIVAINS POUR LES PETITS LECTEURS / MORGAINE Manuela / Le Baron perché (2005)
PermalinkDes enfants et des hommes. Littérature et pédagogie. 1 : La Promesse de grandir / Philippe MEIRIEU / Paris : ESF (1999)
Permalink