Collection Éclairer

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Livre

École rurale et réussite scolaire

• • Auteur : Yves Alpe
  • Auteur : Angela Barthes
  • Auteur : Pierre Champollion
• Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Collection : Éclairer, ISSN 2426-0207 2016 1 vol. (117 p.)

L'école rurale pose dans son expression même la problématique d'une spécificité territoriale. A celle-ci s'ajoutent préjugés ou stigmatisations. A travers l'analyse des études et enquêtes issues de laboratoires et des rapports des ministères suc[...]

Cote : 371.28 ALP

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Livre

Expliquer internet et la loi en milieu scolaire

• Auteur : Fabrice Mattatia
• Editeur : Futuroscope : Canopé éditions, Eyrolles Collection : Éclairer, ISSN 2426-0207 DL 2015 1 vol. (139 p.)

Internet est devenu un outil quotidien, aussi bien pour les élèves que pour les enseignants. Blog personnel de l'élève ou blog de la classe, utilisation de ressources sous droit d'auteur, mise en ligne de données personnelles ou de la vie privé[...]

Cote : 371.334 MAT

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Livre

Faut-il encore redoubler ?

• • Auteur : Arthur Heim
  • Auteur : Claire Steinmetz
  • Auteur : André Tricot
  • Éditeur scientifique : Conseil national de l'évaluation du système scolaire
  • Éditeur scientifique : Institut français de l'éducation
• Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Collection : Éclairer, ISSN 2426-0207 cop. 2015 1 vol. (126 p.)

De nombreuses études montrent pourtant le contraire et pointent son inefficacité, son impact négatif sur la motivation des élèves et, depuis peu, ses répercussions sur l'insertion professionnelle des jeunes adultes. Si cette pratique est partout[...]

Cote : 371.28 HEI

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Livre

Rythmes scolaires : de l'enfant à l'élève

• Auteur : François TESTU
• Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Collection : Éclairer, ISSN 2426-0207 2015 1 vol. (100 p.)

La mise en place des nouveaux aménagements des temps scolaire, péri et extrascolaire initiée en 2012, et généralisée à la rentrée 2014, vise à favoriser la réussite des élèves en adaptant les emplois du temps à leurs rythmes de vie. Comment fai[...]

Cote : 371.24 TES

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