| Titre : |
Le métier d'enseignant en 70 questions |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michel PERRAUDEAU, Auteur |
| Editeur : |
Retz, DL 2005 |
| Collection : |
Questions-clés (Paris), ISSN 1774-3273 |
| Description : |
1 vol. (150 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN : |
2-7256-2474-6 |
| Prix : |
15,70 EUR |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 145-150. Glossaire |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
enseignant enseignement professeur métier |
| Index. décimale : |
371.1 Enseignants et enseignement |
| Résumé : |
Hétérogénéité des classes et des élèves, multiplication des partenaires, exigence forte de l'institution en termes de réussite scolaire.. . Le métier d'enseignant à l'école primaire est complexe. Les 70 questions-clés ici rassemblées reprennent l'essentiel des interrogations formulées par les enseignants, qu'ils soient professeurs débutants ou praticiens confirmés. Concrètes, sans pour autant constituer des " solutions clé en main " directement applicables, les réponses données offrent des pistes de réflexion pour approfondir et mieux comprendre le métier d'enseignant. En tissant un lien entre la pratique engagée et les théories qui la sous-tendent, trois thèmes synthétisent ces " questions/réponses " fondamentales : " Enseigner ", qui implique que l'on se situe du côté de l'activité du professeur, de sa pratique et de ses compétences ; " Apprendre ", qui renvoie à l'élève, à son fonctionnement cognitif, à son rythme d'acquisition, aux procédures qu'il mobilise dans l'exécution des tâches, et aux difficultés qu'il rencontre ; " Les savoirs ", qui explicitent les contenus abordés par l'enseignant et transmis à l'élève. Un ouvrage destiné aux futurs professeurs d'école, aux jeunes enseignants, aux étudiants en sciences de l'éducation et, plus largement, aux parents et à tous ceux qui désirent mieux comprendre l'école primaire d'aujourd'hui et ses enjeux. |
Le métier d'enseignant en 70 questions [texte imprimé] / Michel PERRAUDEAU, Auteur . - Retz, DL 2005 . - 1 vol. (150 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - ( Questions-clés (Paris), ISSN 1774-3273) . ISBN : 2-7256-2474-6 : 15,70 EUR Bibliogr. p. 145-150. Glossaire Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
enseignant enseignement professeur métier |
| Index. décimale : |
371.1 Enseignants et enseignement |
| Résumé : |
Hétérogénéité des classes et des élèves, multiplication des partenaires, exigence forte de l'institution en termes de réussite scolaire.. . Le métier d'enseignant à l'école primaire est complexe. Les 70 questions-clés ici rassemblées reprennent l'essentiel des interrogations formulées par les enseignants, qu'ils soient professeurs débutants ou praticiens confirmés. Concrètes, sans pour autant constituer des " solutions clé en main " directement applicables, les réponses données offrent des pistes de réflexion pour approfondir et mieux comprendre le métier d'enseignant. En tissant un lien entre la pratique engagée et les théories qui la sous-tendent, trois thèmes synthétisent ces " questions/réponses " fondamentales : " Enseigner ", qui implique que l'on se situe du côté de l'activité du professeur, de sa pratique et de ses compétences ; " Apprendre ", qui renvoie à l'élève, à son fonctionnement cognitif, à son rythme d'acquisition, aux procédures qu'il mobilise dans l'exécution des tâches, et aux difficultés qu'il rencontre ; " Les savoirs ", qui explicitent les contenus abordés par l'enseignant et transmis à l'élève. Un ouvrage destiné aux futurs professeurs d'école, aux jeunes enseignants, aux étudiants en sciences de l'éducation et, plus largement, aux parents et à tous ceux qui désirent mieux comprendre l'école primaire d'aujourd'hui et ses enjeux. |
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