21 Documents dans cette collection
Livre
333 IDEES POUR L'ALLEMAND
- Auteur : Colette SAMSON
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 2006 95 p.
Cet ouvrage a pour but de construire un programme d'enseignement vivant et varié, tout en suivant une progression cohérente. Ces idées sont dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d'apprentissage. Elles conviennent à [...]333 IDEES POUR L'ALLEMAND
- Auteur : Colette SAMSON
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1996 95 p.
Ce livre propose des techniques de classe sollicitant toutes les aptitudes, intellectuelles, visuelles, corporelles et sensorielles des élèves afin de construire un programme d'enseignement de l'allemand varié tout en suivant une progression coh[...]333 IDEES POUR L'ANGLAIS
- Auteur : Colette SAMSON
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 2007 95 p.
Cet ouvrage vous permettra de construire un programme d'enseignement vivant et varié, tout en suivant une progression cohérente. Elles sont dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d'apprentissage. Elles conviennent à [...]333 IDEES POUR L'ANGLAIS
- Auteur : Colette SAMSON
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1995 96 p.
Classes transplantées : un pari gagné
- Auteur : Jean RIOULT
- Auteur : Yannick TENNE
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1995 95 p.
Classes transplantées : classes de découverte, d'environnement, culturelles... Toutes, dans leur grande variété, tiennent le pari d'engager les élèves à mieux connaître le monde "hors école", à réfléchir sur le rôle qu'ils pourraient y jouer, et[...]DE LA DECOUVERTE DU MONDE A LA BIOLOGIE : AUX CYCLES II ET III
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1996 95 p. : ill. en coul.
En rencontrant le monde du vivant, le jeune élève va découvrir le questionnement et les méthodes de travail caractéristiques de la biologie. Cet ouvrage pratique se propose d'aider les enseignants à s'approprier les démarches et les méthodes de[...]DE LA DECOUVERTE DU MONDE A LA PHYSIQUE ET A LA TECHNOLOGIE : CYCLE II - CYCLE III
- Auteur : GARNIER Cécile
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1996 96 p. : ill.
Les différentes phases de la démarche scientifique sont analysées à partir de cas concrets. Des progressions sur différents thèmes de la physique et des exemples de séquences pédagogiques au cycle II et au cycle III sont proposés.L'EDUCATION A LA CITOYENNETE : AUX CYCLES 2 ET 3
- Auteur : Monique Flonneau
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1998 94 p. : ill.
A partir de situations quotidiennes, l'enseignant propose aux enfants des sujets de réflexion, les laisse débattre et argumenter avant de reformuler et de s'approprier les valeurs. des productions d'enfants illustrent l'apport des différentes di[...]L'éducation à la citoyenneté : cycles 2 et 3
- Auteur : Monique Flonneau
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 DL 2004 1 volume (94 pages)
Cet ouvrage, qui a été mis à jour pour tenir compte des programmes 2002, présente les fondements d'une démarche pédagogique centrée sur la prise de conscience de l'enfant. A partir de situations quotidiennes, il importe que l'adulte donne aux en[...]ENFANTS DIFFICILES, STRUCTURES SPECIALISEES
- Auteur : Jean-Luc BALLARIN
- Préfacier, etc. : Pierre GIOLITTO
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1994 95 p.
Sommaire : L'enseignement spécial ; Les structures spéciales : la prévention de l'échec ; Les structures spéciales pour les élèves handicapés ; Les commissions de l'éducation spéciale ; Les établissements spécialisés ; L'intégration individuelle[...]FAIRE COMPRENDRE LA SOUSTRACTION
- Auteur : Marcelle PAUVERT
- Editeur : Nathan, Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1990 95 p.
Dans cet ouvrage, la soustraction et ses problèmes sont abordés à partir des difficultés observées dans le quotidien des classes.LA GEOMETRIE PAR LE DESSIN AU CYCLE III
- Auteur : Claude HAMEAU
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1996 95 p. : graph.
Comment, à partir de thèmes graphiques et de dessins réalisés par les élèves, leur faire acquérir la maîtrise des tracés de base et les conduire progressivement à une réflexion mathématique.Lire à haute voix au cycle 3
- Auteur : Bruno PLED
- Auteur : Claude HAMEAU
- Auteur : Pierre ROUDY
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1997 95 p.
A l'encontre des idées couramment admises, cet ouvrage montre que lire à haute voix est indispensable pour former de bons lecteurs, y compris silencieux. Il propose des moyens pratiques pour en faire une activité neuve et vivante, déterminante p[...]DES LIVRES A FABRIQUER ET A LIRE
- Auteur : DERVAUX Monique
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 2000 95 p. : ill.
L'ouvrage fera découvrir aux enfants le livre sous de multiples aspects puisque la fabrication apportera intérêt et fantaisie : livre des cartes de voeux, livre en arbre, etc. La fabrication débouchera sur des activités de langage (raconter une [...]Mémoriser au cycle III : les clefs de la mémoire
- Auteur : Claude CHAMPAGNE
- Auteur : Brigitte HUVIER
- Auteur : Suzanne ROUMIEUX
- Directeur de publication : Claude HAMEAU
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1996 96 p.
Nous savons aujourd'hui que la mémoire s'entraîne et s'éduque. A partir de situations concrètes de classe, les auteurs proposent des démarches et des procédés pratiques, adaptés aux différentes matières enseignées, pour traduire en actes réels c[...]
