Accompagner le développement sensoriel et affectif du jeune enfant / Sidonie Fillion / Dunod (DL 2025)

Public ISBD Titre : Accompagner le développement sensoriel et affectif du jeune enfant : Avec l'approche Snoezelen Type de document : texte imprimé Auteurs : Sidonie Fillion, Auteur ; Aurélia Verrier, Auteur ; Héloïse Junier (1987-....), Préfacier, etc. Editeur : Dunod, DL 2025 Collection : Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356 Description : 1 volume (319 pages) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-10-086712-7 Prix : 24,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie de l'enfant  développement  affectivité  sensorialité  grossesse  naissance  émotions  sécurité  attachement  communication  imitation  mimétisme Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Dans un monde accéléré, où stress et agitation touchent autant les jeunes enfants que les adultes qui les entourent, comment prendre le temps de revenir à l'essentiel ? Cet ouvrage est un outil pratique pour répondre aux interrogations de celles et ceux qui accompagnent les tout petits au quotidien et soucieux d'apporter des réponses adaptées à leurs besoins. À partir d'apports théoriques accessibles, les autrices explorent le développement de l'enfant dans ces dimensions sensorielles, émotionnelles et relationnelles en se mettant à sa place dès ses premières perceptions. À travers un partage d'expériences concrètes, elles invitent à porter un nouveau regard sur la posture de l'adulte auprès de l'enfant et sur les environnements d'accueil qui lui sont dédiés. Elles proposent d'illustrer leurs propos notamment avec la démarche Snoezelen, qui offre aux enfants des moments de rencontre avec les adultes dans un environnement sensoriel enveloppant et sécurisant à distance de l'agitation environnementale. En valorisant simplicité, écoute et présence bienveillante, cette démarche soutient les professionnels dans leur pratique quotidienne auprès des tout-petits pour un bien-être partagé. Accompagner le développement sensoriel et affectif du jeune enfant : Avec l'approche Snoezelen [texte imprimé] / Sidonie Fillion, Auteur ; Aurélia Verrier, Auteur ; Héloïse Junier (1987-....), Préfacier, etc. . - Dunod, DL 2025 . - 1 volume (319 pages) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356) . ISBN : 978-2-10-086712-7 : 24,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie de l'enfant  développement  affectivité  sensorialité  grossesse  naissance  émotions  sécurité  attachement  communication  imitation  mimétisme Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Dans un monde accéléré, où stress et agitation touchent autant les jeunes enfants que les adultes qui les entourent, comment prendre le temps de revenir à l'essentiel ? Cet ouvrage est un outil pratique pour répondre aux interrogations de celles et ceux qui accompagnent les tout petits au quotidien et soucieux d'apporter des réponses adaptées à leurs besoins. À partir d'apports théoriques accessibles, les autrices explorent le développement de l'enfant dans ces dimensions sensorielles, émotionnelles et relationnelles en se mettant à sa place dès ses premières perceptions. À travers un partage d'expériences concrètes, elles invitent à porter un nouveau regard sur la posture de l'adulte auprès de l'enfant et sur les environnements d'accueil qui lui sont dédiés. Elles proposent d'illustrer leurs propos notamment avec la démarche Snoezelen, qui offre aux enfants des moments de rencontre avec les adultes dans un environnement sensoriel enveloppant et sécurisant à distance de l'agitation environnementale. En valorisant simplicité, écoute et présence bienveillante, cette démarche soutient les professionnels dans leur pratique quotidienne auprès des tout-petits pour un bien-être partagé.

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028365	155.4 FIL	livre	BU Keraudren	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

Le besoin de jouer chez les tout-petits / Fabienne Agnès Levine / Dunod (DL 2025)

Public ISBD Titre : Le besoin de jouer chez les tout-petits : 35 fiches conseils pour les pros de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Agnès Levine (1957-....), Auteur ; Catherine Lelièvre, Préfacier, etc. Editeur : Dunod, DL 2025 Collection : Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356 Description : 1 volume (236 pages) Présentation : illustrations, couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-10-087994-6 Prix : 23,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu  jouer  psychologie  petite enfance  psychomotricité  développement enfant  stimulation  apprentissage  Piaget  éveil  crèche  aménagement  espace de jeu  livre  Père Castor  Tana Hoban Index. décimale : 371.337 Jeux et jouets éducatifs Résumé : L'évolution du jeu suscite une série de questions pratiques en lien avec la connaissance du jeune enfant. Jusqu'à trois ou quatre ans, place avant tout à la motricité, à la manipulation et à l'imitation. En plus d'accueillir les expérimentations et les progrès des tout-petits, les professionnels de la petite enfance ont aussi pour mission de proposer une offre à jouer réfléchie et diversifiée. Avec quels jouets ? Dans quels espaces de jeu ? Grâce à quelles activités d'éveil ? Les thèmes abordés dans les 35 fiches pédagogiques ont pour dénominateur commun le besoin vital de jouer dans un cadre sécurisant et stimulant. Le besoin de jouer chez les tout-petits : 35 fiches conseils pour les pros de la petite enfance [texte imprimé] / Fabienne Agnès Levine (1957-....), Auteur ; Catherine Lelièvre, Préfacier, etc. . - Dunod, DL 2025 . - 1 volume (236 pages) : illustrations, couv. ill. ; 24 cm. - (Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356) . ISBN : 978-2-10-087994-6 : 23,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu  jouer  psychologie  petite enfance  psychomotricité  développement enfant  stimulation  apprentissage  Piaget  éveil  crèche  aménagement  espace de jeu  livre  Père Castor  Tana Hoban Index. décimale : 371.337 Jeux et jouets éducatifs Résumé : L'évolution du jeu suscite une série de questions pratiques en lien avec la connaissance du jeune enfant. Jusqu'à trois ou quatre ans, place avant tout à la motricité, à la manipulation et à l'imitation. En plus d'accueillir les expérimentations et les progrès des tout-petits, les professionnels de la petite enfance ont aussi pour mission de proposer une offre à jouer réfléchie et diversifiée. Avec quels jouets ? Dans quels espaces de jeu ? Grâce à quelles activités d'éveil ? Les thèmes abordés dans les 35 fiches pédagogiques ont pour dénominateur commun le besoin vital de jouer dans un cadre sécurisant et stimulant.

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028364	371.337 LEV	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants / Claire Boutillier / Dunod (DL 2023)

Public ISBD Titre : La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boutillier, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Dunod, DL 2023 Collection : Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356 Description : 1 volume (202 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-10-082818-0 Prix : 21,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation  bientraitance  petite enfance  psychologie  attachement  émotions  communication non violente Index. décimale : 372.21 Éducation préscolaire, jardins d'enfants (éducation de la petite enfance, éducation préscolaire dans les garderies, enseignement préscolaire, garderies, halte-garderies, groupes de jeu, programmes de préparation à l'école) Résumé : Le rôle de l’éducateur est un véritable défi : être à la fois ferme sur certaines règles et bienveillant, y compris quand il doit s’opposer à l’enfant. Les méthodes éducatives qui correspondent à ces principes, communication non violente et discipline positive, sont décrites et détaillées pour que chacun puisse se les approprier au quotidien. Cette nouvelle édition intègre les questions actuelles concernant "l'éducation positive" : utopie ou sacerdoce ? Réalisable ou idéal inatteignable ? Elle apporte aussi davantage d'informations pour les adultes : à partir de quel moment considérer que l'enfant développe des troubles psychoaffectifs et qu'il faut consulter ? Quels outils les psychologues peuvent-ils utiliser pour accompagner l'enfant et sa famille lorsque des difficultés surviennent ? La bientraitance éducative dans l'accueil des jeunes enfants [texte imprimé] / Claire Boutillier, Auteur  . -  3e édition . - Dunod, DL 2023 . - 1 volume (202 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356) . ISBN : 978-2-10-082818-0 : 21,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation  bientraitance  petite enfance  psychologie  attachement  émotions  communication non violente Index. décimale : 372.21 Éducation préscolaire, jardins d'enfants (éducation de la petite enfance, éducation préscolaire dans les garderies, enseignement préscolaire, garderies, halte-garderies, groupes de jeu, programmes de préparation à l'école) Résumé : Le rôle de l’éducateur est un véritable défi : être à la fois ferme sur certaines règles et bienveillant, y compris quand il doit s’opposer à l’enfant. Les méthodes éducatives qui correspondent à ces principes, communication non violente et discipline positive, sont décrites et détaillées pour que chacun puisse se les approprier au quotidien. Cette nouvelle édition intègre les questions actuelles concernant "l'éducation positive" : utopie ou sacerdoce ? Réalisable ou idéal inatteignable ? Elle apporte aussi davantage d'informations pour les adultes : à partir de quel moment considérer que l'enfant développe des troubles psychoaffectifs et qu'il faut consulter ? Quels outils les psychologues peuvent-ils utiliser pour accompagner l'enfant et sa famille lorsque des difficultés surviennent ?

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028367	372.21 BOU	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

Guide PRO des éducateurs de jeunes enfants (EJE) / Bertille Poincelet / Dunod (DL 2024)

Public ISBD Titre : Guide PRO des éducateurs de jeunes enfants (EJE) Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertille Poincelet, Auteur ; Madeline Ribon, Auteur Editeur : Dunod, DL 2024 Collection : Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356 Description : 1 vol. (235 pages) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-10-085764-7 Prix : 22,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : petite enfance  éducation  coéducation  développement enfant  psychomotricité  éveil  développement psychomoteur  développement affectif  langage  protection de l'enfance  sommeil  attachement  séparation  parent  socialisation  PAI  projet accueil individualisé Index. décimale : 372.21 Éducation préscolaire, jardins d'enfants (éducation de la petite enfance, éducation préscolaire dans les garderies, enseignement préscolaire, garderies, halte-garderies, groupes de jeu, programmes de préparation à l'école) Résumé : Ce guide pratique jalonné de fiches-outils et cas d'école fait le tour du métier de l’éducateur de jeunes enfants. Après quelques repères historique et une présentation du métier, il aborde les domaines de compétences suivants : - instaurer la relation et l’accompagnement du jeune enfant en coopération avec sa famille et dans son environnement social ; - élaborer et mettre en œuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction du jeune enfant en coopération avec sa famille ; - concevoir et conduire l’action éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle ; - élaborer l’action éducative en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires ; - contribuer à la compréhension et à l’évolution du domaine éducatif et social de la petite enfance. Guide PRO des éducateurs de jeunes enfants (EJE) [texte imprimé] / Bertille Poincelet, Auteur ; Madeline Ribon, Auteur . - Dunod, DL 2024 . - 1 vol. (235 pages) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356) . ISBN : 978-2-10-085764-7 : 22,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : petite enfance  éducation  coéducation  développement enfant  psychomotricité  éveil  développement psychomoteur  développement affectif  langage  protection de l'enfance  sommeil  attachement  séparation  parent  socialisation  PAI  projet accueil individualisé Index. décimale : 372.21 Éducation préscolaire, jardins d'enfants (éducation de la petite enfance, éducation préscolaire dans les garderies, enseignement préscolaire, garderies, halte-garderies, groupes de jeu, programmes de préparation à l'école) Résumé : Ce guide pratique jalonné de fiches-outils et cas d'école fait le tour du métier de l’éducateur de jeunes enfants. Après quelques repères historique et une présentation du métier, il aborde les domaines de compétences suivants : - instaurer la relation et l’accompagnement du jeune enfant en coopération avec sa famille et dans son environnement social ; - élaborer et mettre en œuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction du jeune enfant en coopération avec sa famille ; - concevoir et conduire l’action éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle ; - élaborer l’action éducative en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires ; - contribuer à la compréhension et à l’évolution du domaine éducatif et social de la petite enfance.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
028366	372.21 POI	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

Guide très pratique pour les pros de la petite enfance / Héloïse Junier / Dunod (2021)

Public ISBD Titre : Guide très pratique pour les pros de la petite enfance : 47 fiches pour affronter toutes les situations Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier (1987-....), Auteur ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. Editeur : Dunod, 2021 Collection : Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356 Description : 301 p. ISBN/ISSN : 978-2-10-082220-1 Prix : 19,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : petite enfance  bébé  crèche  pédiatre  pédiatrie  puériculture  assistante maternelle  enfant  éducation Index. décimale : 372.21 Éducation préscolaire, jardins d'enfants (éducation de la petite enfance, éducation préscolaire dans les garderies, enseignement préscolaire, garderies, halte-garderies, groupes de jeu, programmes de préparation à l'école) Résumé : Les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, assistants maternels, EJE, etc.) exercent des métiers éprouvants. Aujourd'hui encore, ils peinent à être valorisés. Ils participent pourtant à la construction des tout-petits, dans cette période cruciale (avant 3 ans) où leur cerveau se développe et où les tempêtes émotionnelles sont le lot du quotidien. Ce guide, plébiscité depuis sa première édition en 2018, est devenu LE véritable manuel de survie pour tous les professionnels confrontés à des situations qui les dépassent parfois ou qui posent question. L'auteure s'appuie sur les neurosciences pour balayer de nombreuses idées reçues et livrer des outils précieux. Son approche empathique et bienveillante permettra au lecteur de mieux vivre cet accompagnement de tous les instants. Guide très pratique pour les pros de la petite enfance : 47 fiches pour affronter toutes les situations [texte imprimé] / Héloïse Junier (1987-....), Auteur ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. . - Dunod, 2021 . - 301 p.. - (Petite enfance (Malakoff), ISSN 2557-6356) . ISBN : 978-2-10-082220-1 : 19,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : petite enfance  bébé  crèche  pédiatre  pédiatrie  puériculture  assistante maternelle  enfant  éducation Index. décimale : 372.21 Éducation préscolaire, jardins d'enfants (éducation de la petite enfance, éducation préscolaire dans les garderies, enseignement préscolaire, garderies, halte-garderies, groupes de jeu, programmes de préparation à l'école) Résumé : Les professionnels de la petite enfance (auxiliaires de puériculture, assistants maternels, EJE, etc.) exercent des métiers éprouvants. Aujourd'hui encore, ils peinent à être valorisés. Ils participent pourtant à la construction des tout-petits, dans cette période cruciale (avant 3 ans) où leur cerveau se développe et où les tempêtes émotionnelles sont le lot du quotidien. Ce guide, plébiscité depuis sa première édition en 2018, est devenu LE véritable manuel de survie pour tous les professionnels confrontés à des situations qui les dépassent parfois ou qui posent question. L'auteure s'appuie sur les neurosciences pour balayer de nombreuses idées reçues et livrer des outils précieux. Son approche empathique et bienveillante permettra au lecteur de mieux vivre cet accompagnement de tous les instants.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
025826	372.21 JUN	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible