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LA CHANCE DE L'EGALITE in ECA. Enseignement catholique actualités, 352 (décembre 2012-janvier 2013)  

Public ISBD [article]  inECA. Enseignement catholique actualités > 352 (décembre 2012-janvier 2013) Titre : LA CHANCE DE L'EGALITE Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : p. 29-40 : ill. en coul. Descripteurs : égalité de chances enseignement pédagogie différenciée Résumé : L'égalité est de nombreux frontons d'école et de tous les discours sur l'éducation. Mais il y a loin - et de plus en plus - entre cet idéal et des inélgalités socio-économiques que l'école n'a cessé et ne cesse de renforcer. Et si la lutte contre l'inégalité passait par sa... reconnaissance ? C'est-à-dire par la prise en compte des différences. Ce qui exige des enseignants qu'ils acceptent, comme à St-Jean-Baptiste-de-La-Salle, à Montpellier, de ne pas proposer la même chose à tous les élèves au même moment. Et de certains parents, qu'ils acceptent l'ouverture à la diversité "constitutive de notre identité", ainsi que le souligne un directeur d'école catholique. Nature du document : documentaire/périodique En ligne : http://www.scolanet.org [article] LA CHANCE DE L'EGALITE [texte imprimé] . - 2012 . - p. 29-40 : ill. en coul. in ECA. Enseignement catholique actualités > 352 (décembre 2012-janvier 2013) Descripteurs : égalité de chances enseignement pédagogie différenciée Résumé : L'égalité est de nombreux frontons d'école et de tous les discours sur l'éducation. Mais il y a loin - et de plus en plus - entre cet idéal et des inélgalités socio-économiques que l'école n'a cessé et ne cesse de renforcer. Et si la lutte contre l'inégalité passait par sa... reconnaissance ? C'est-à-dire par la prise en compte des différences. Ce qui exige des enseignants qu'ils acceptent, comme à St-Jean-Baptiste-de-La-Salle, à Montpellier, de ne pas proposer la même chose à tous les élèves au même moment. Et de certains parents, qu'ils acceptent l'ouverture à la diversité "constitutive de notre identité", ainsi que le souligne un directeur d'école catholique. Nature du document : documentaire/périodique En ligne : http://www.scolanet.org