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LES 5 SENS in Dada, 82 (avril 2002)
[article]
Titre : LES 5 SENS Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : 50 p. ; ill. en noir et en coul. Note générale : lexique
Langues : Français (fre)
in Dada > 82 (avril 2002)Descripteurs : art plastique
audition
goût
odorat
toucher
visionRésumé : Dans l'histoire de l'art, le thème des 5 sens, traditionnel depuis le Moyen Age, est illustré de façon symbolique ou allégorique par un bestiaire foisonnant, étrange ou amusant : l'oeil du lynx ou de l'aigle, l'oreille du cerf ou de la taupe, le nez du chien ou du vautour... A la Renaissance, on s'intéresse à l'Homme et les 5 sens sont personnifiés par des femmes ou de jeunes garçons, les unes comme les autres pouvant être ange ou démon. Avec le temps, le thème tombe en désuétude et la nature morte, qui était son support principal, est surtout prétexte à des recherches esthétiques. Actuellement, les sens reviennent à la mode : installations visuelles et sonores, jardins de parfums, musées du vin... Mais quand donc donnera-t-on une couleur aux sens ! Nature du document : documentaire [article] LES 5 SENS [texte imprimé] . - 2002 . - 50 p. ; ill. en noir et en coul.
lexique
Langues : Français (fre)
in Dada > 82 (avril 2002)
Descripteurs : art plastique
audition
goût
odorat
toucher
visionRésumé : Dans l'histoire de l'art, le thème des 5 sens, traditionnel depuis le Moyen Age, est illustré de façon symbolique ou allégorique par un bestiaire foisonnant, étrange ou amusant : l'oeil du lynx ou de l'aigle, l'oreille du cerf ou de la taupe, le nez du chien ou du vautour... A la Renaissance, on s'intéresse à l'Homme et les 5 sens sont personnifiés par des femmes ou de jeunes garçons, les unes comme les autres pouvant être ange ou démon. Avec le temps, le thème tombe en désuétude et la nature morte, qui était son support principal, est surtout prétexte à des recherches esthétiques. Actuellement, les sens reviennent à la mode : installations visuelles et sonores, jardins de parfums, musées du vin... Mais quand donc donnera-t-on une couleur aux sens ! Nature du document : documentaire Les 5 sens au musée / Caroline DESNOETTES / Réunion des Musées nationaux (2003)
Titre : Les 5 sens au musée Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline DESNOETTES, Auteur Editeur : Réunion des Musées nationaux, 2003 Description : 48 p. Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7118-4560-6 Descripteurs : art
audition
goût
odorat
organe des sens
peinture
toucher
visionIndex. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : Julie Manet caresse son chat dans l'atelier de Renoir, Foujita regarde à travers ses lunettes, L'enfant hume la soupe dans la peinture de Chardin, 2 jolies Tahitiennes écoutent le son de la flûte, un petit ramoneur goûte une écrevisse... dans quels tableaux ? Ce livre nous entraîne dans une promenade au milieu des oeuvres d'art à la recherche des cinq sens. Nature du document : documentaire Les 5 sens au musée [texte imprimé] / Caroline DESNOETTES, Auteur . - Réunion des Musées nationaux, 2003 . - 48 p. : ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7118-4560-6
Descripteurs : art
audition
goût
odorat
organe des sens
peinture
toucher
visionIndex. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : Julie Manet caresse son chat dans l'atelier de Renoir, Foujita regarde à travers ses lunettes, L'enfant hume la soupe dans la peinture de Chardin, 2 jolies Tahitiennes écoutent le son de la flûte, un petit ramoneur goûte une écrevisse... dans quels tableaux ? Ce livre nous entraîne dans une promenade au milieu des oeuvres d'art à la recherche des cinq sens. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008592 702 DES livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible LE CERVEAU DE L'ENFANT / LAGERCRANTZ Hugo / Odile Jacob (2005)
Titre : LE CERVEAU DE L'ENFANT Type de document : texte imprimé Auteurs : LAGERCRANTZ Hugo Editeur : Odile Jacob, 2005 Description : 235 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-2046-5 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : accouchement
audition
cerveau
développement affectif
développement du langage
développement intellectuel
développement psychique
embryon
enfance
enfant : famille
foetus
hérédité
mémoire
musique
neurosciences
odorat
organe des sens
parole
petite enfance
prématurité
relation sociale
visionMots-clés : neurone conscience Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'auteur, professeur de pédiatrie et de néonatologie, nous propose une plongée dans le cerveau en train de se constituer, et ce dès les premiers jours de la grossesse. Il détaille ensuite le développement cérébral du foetus puis de l'enfant au fur et à mesure que celui-ci croît et s'éveille. On voit donc se mettre en place ce qui, chez l'enfant, permettra la vue, l'audition, l'odorat et le goût, la mémoire, la conscience, l'échange et la parole. Nature du document : Livre LE CERVEAU DE L'ENFANT [texte imprimé] / LAGERCRANTZ Hugo . - Odile Jacob, 2005 . - 235 p.
ISBN : 978-2-7381-2046-5
Bibliogr., index
Descripteurs : accouchement
audition
cerveau
développement affectif
développement du langage
développement intellectuel
développement psychique
embryon
enfance
enfant : famille
foetus
hérédité
mémoire
musique
neurosciences
odorat
organe des sens
parole
petite enfance
prématurité
relation sociale
visionMots-clés : neurone conscience Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'auteur, professeur de pédiatrie et de néonatologie, nous propose une plongée dans le cerveau en train de se constituer, et ce dès les premiers jours de la grossesse. Il détaille ensuite le développement cérébral du foetus puis de l'enfant au fur et à mesure que celui-ci croît et s'éveille. On voit donc se mettre en place ce qui, chez l'enfant, permettra la vue, l'audition, l'odorat et le goût, la mémoire, la conscience, l'échange et la parole. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017547 155.4 LAG livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible Le corps humain / SY Nguyen / La Martinière (1996)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002136 612 NGU livre Centre de ressources-EC29 Documentaires Disponible EDUCATION ET DYSLEXIE / TOMATIS A.A. / Paris : ESF (1986)
Titre : EDUCATION ET DYSLEXIE Type de document : texte imprimé Auteurs : TOMATIS A.A. Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Paris : ESF, 1986 Collection : Science de l'éducation Description : 207 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-0387-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture
audition
dyslexie
étude de cas
médecine alternative
médecine naturelle
méthode pédagogique
oreille
physiologie
pré-apprentissage de la lecture
psychologie de l'éducation
psychophysiologie
test d'aptitude
voixMots-clés : latéralité perception auditive Index. décimale : 371.9 Éducation spécialisée Résumé : Sommaire : Qu'entend-on par "dyslexie"? - Le pédagogue, le médecin, le psychologue face à la dyslexie - L'oreille, organe du lire - L'oreille, vecteur de latéralité - Essai sur les mécanismes de la lecture - Bilan audio-psycho-phonologique - Redressement de la dyslexie - Etudes de cas. Nature du document : Livre EDUCATION ET DYSLEXIE [texte imprimé] / TOMATIS A.A. . - 5e éd. . - Paris : ESF, 1986 . - 207 p.. - (Science de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7101-0387-5
Bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de la lecture
audition
dyslexie
étude de cas
médecine alternative
médecine naturelle
méthode pédagogique
oreille
physiologie
pré-apprentissage de la lecture
psychologie de l'éducation
psychophysiologie
test d'aptitude
voixMots-clés : latéralité perception auditive Index. décimale : 371.9 Éducation spécialisée Résumé : Sommaire : Qu'entend-on par "dyslexie"? - Le pédagogue, le médecin, le psychologue face à la dyslexie - L'oreille, organe du lire - L'oreille, vecteur de latéralité - Essai sur les mécanismes de la lecture - Bilan audio-psycho-phonologique - Redressement de la dyslexie - Etudes de cas. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002888 371.9 TOM livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible LE LANGAGE DE L'ENFANT / Paule AIMARD / PUF - Presses Universitaires de France (1981)
PermalinkLA NAISSANCE DE L'INTELLIGENCE CHEZ L'ENFANT / Jean PIAGET / Delachaux et Niestlé (1966)
PermalinkL'oreille / Douglas MATHERS / Gamma (1992)
PermalinkL'oreille et l'ouïe / Steve PARKER / Gamma (1992)
PermalinkL'OREILLE TENDRE : POUR UNE PREMIERE EDUCATION AUDITIVE / BUSTARRET Anne H. / Ed. ouvrières (1982)
PermalinkPSYCHOLOGIE COGNITIVE / Alain LIEURY / Dunod (2010)
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