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Livre
100 IDEES POUR FORMER LA CONSCIENCE MORALE
- Auteur : MERCIER Marie-Noëlle
- Editeur : [Paris] : Tom Pousse 2010 182 p.
100 idées pour aider les éducateurs à faire le point sur les comportements moraux qu'ils peuvent légitimement transmettre aux enfants pour les former à être de futurs citoyens libres et responsables. Quelles valeurs enseigner en maternelle, à l'[...]Article de périodique
Aristote penseur total
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°307 (octobre 2018) p. 58-65
- Auteur : Pierre Pellegrin
Aristote s'est intéressé à tout, façonnant des savoirs, luttant contre les réductionnismes. Sa pensée reste active dans les débats d'aujourd'hui.CES LIVRES QUI FONT GRANDIR LES ENFANTS
- Auteur : TURIN Joëlle
- Editeur : Didier Collection : Passeur d'histoires 2008 175 p. : ill. en coul.
Les enfants ont-ils besoin des livres pour grandir ? Oui, mais pas de n'importe lesquels ! Quand les albums n'infantilisent pas les petits lecteurs, respectent leur rapport au monde, ne les enferment pas dans un " prêt-à-penser " mais au contrai[...]DIX QUESTIONS SIMPLES SUR DIEU ET LA RELIGION
- Auteur : HOUZIAUX Alain
- Editeur : Albin Michel Collection : Espaces libres 2007 227 p.
Peut-on parler simplement de Dieu et de la religion ? Le pasteur Alain Houziaux nous invite à retourner aux questions fondamentales : La religion est-elle une superstition ? L'homme est-il mauvais par nature ? Y a-t-il quelque chose après la mor[...]EDUCATION A LA CITOYENNETE : APPRENDRE LES VALEURS ET LES NORMES DE 5 A 14 ANS
- Auteur : LELEUX Claudine
- Editeur : De Boeck Collection : Outils pour enseigner 2000 207 p.
Eduquer moralement en évitant le moralisme, tel est l'axe pédagogique de l'ouvrage, formulé en termes de compétences transdisciplinaires tant cognitives que coopératives et participatives. Il s'agit, par une méthodologie spécifique, d'apprendre [...]L'ENSEIGNEMENT DU FAIT RELIGIEUX DANS L'ECOLE LAIQUE
- Editeur : Odile Jacob Collection : Rapport au ministre de l'Education nationale 2002 59 p.
L'évocation des religions en tant que faits de civilisation était déjà présente à l'école laïque, dans les disciplines comme l'histoire, la philosophie, les lettres, la musique et les arts plastiques. Selon Jack Lang, le ministre de l'Education[...]FAIRE DE LA PHILOSOPHIE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Editeur : Paris : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 2002 124 p.
Parce qu'elle donne du sens à toute forme de savoir, la philosophie a sa place à l'école dès le cycle 2. Cet ouvrage permet, à travers l'expérience d'un atelier de philosophie à l'école élémentaire, d'en comprendre l'intérêt et les enjeux pour l[...]Les grandes controverses de la philosophie
- Dans le périodique : Les grands dossiers des sciences humaines, n°57 (décembre2019) p. 6-78
En philosophie, le débat est perpétuel. Il fait même corps avec la discipline. Que ce soient avec leurs contemporains ou au contraire à des siècles de distance, les philosophes débattent. Le débat est un outil de recherche mais aussi d'enseigne[...]Les grandes interrogations morales
- Auteur : VERGELY Bertrand
- Editeur : Milan 1999
Comment vivre ? Qu'est-ce que bien vivre ? Faut-il vivre conformément à la nature, aux autres, à soi ? Que veut dire " avoir des principes ", être responsable, " respecter autrui ", " maîtriser ses passions " ? Que signifient le courage, la prud[...]LITTERATURE : ALBUM ET DEBAT D'IDEES, CYCLE 3
- Auteur : Nadia MIRI
- Auteur : Anne RABANY
- Editeur : Bordas Collection : Enseigner aujourd'hui 2003 128 p.
En référence aux IO de 2002, les auteurs expliquent en quoi le débat d'idées, au cycle 3, participe de manière importante à la construction de la pensée de l'élève. Elles présentent les oeuvres majeures d'auteurs d'albums réputés, supports à des[...]LE MOMENT FRATERNITE
- Auteur : DEBRAY Régis
- Editeur : Gallimard 2009 367 p.
Liberté, égalité, fraternité : peut-on encore accéder à la fraternité sans retomber dans la terreur ou dans la niaiserie ? Et comment, au royaume du "moi je", retrouver le sens et la force du "nous" ? Un nous durable faisant toujours référence [...]LE MONDE DE SOPHIE : ROMAN SUR L'HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE
- Editeur : Paris : Éditions du Seuil 1995 557 p.
L'histoire de la philosophie, des pré-socratiques au monde d'aujourd'hui, racontée sous forme de dialogues, à une adolescente de quinze ans qui cherche à savoir qui elle est et pourquoi elle vit.PETITES MYTHOLOGIES D'AUJOURD'HUI
- Auteur : Serge Tisseron
- Editeur : Aubier 2000 268 p.
En quelques années, notre environnement a été bouleversé par l'apparition de nouveaux objets : téléphones portables, distributeurs automatiques de billets, appareils photographiques jetables puis numériques, écrans d'ordinateurs... Pour les inté[...]LE LIVRE DES PHILOSOPHES
Première découverte illustrée de la philosophie à travers la vie et l'oeuvre des plus grands penseurs de l'Occident, de l'Antiquité à nos jours.LE POURQUOI DES CHOSES : POUR UNE PEDAGOGIE DE LA CAUSALITE
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1994 94 p.
Qu'est-ce que le principe de causalité ? Quelles sont les diverses théories philosophiques qui s'appliquent à ce principe ? Comment l'appliquer en pédagogie (démarche scientifique expérimentale, mathématiques, activités manuelles, français, hist[...]
