100 HEURES D'EPS POUR LA MATERNELLE / EQUIPE EPS 1 DE L'AUDE / CRDP Montpellier (2009)

Public ISBD Titre : 100 HEURES D'EPS POUR LA MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : EQUIPE EPS 1 DE L'AUDE ; INSPECTION ACADEMIQUE DE L'AUDE Editeur : CRDP Montpellier, 2009 Description : 175 p. ISBN/ISSN : 978-2-86626-35767 Descripteurs : cirque course : athlétisme cyclisme danse école maternelle éducation physique enseignement pré-élémentaire EPS expression orale gymnastique sportive lancer : athlétisme langage lutte motricité patinage pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section randonnée pédestre saut : athlétisme séquence d'enseignement sport de balle sport de combat et de défense Mots-clés : natation  orientation spatiale  équilibre Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : L'ouvrage propose pour chaque niveau de l'école maternelle des activités pour les apprentissages suivants : - développer ses capacités motrices fondamentales : courir, lancer, réaliser des actions gymniques ; - adapter ses déplacements à des environnements ou contraintes variés : courir en franchissant des obstacles, sauter, randonner, s'orienter, nager, se déplacer à vélo, patiner ; - coopérer et s'opposer collectivement, accepter les contraintes collectives ; - conduire un jeu d'opposition individuel ou collectif : lutter ; - pratiquer des activités d'expression à visée artistique : s'équilibrer (cirque), danser. Chaque module d’enseignement proposé précise les connaissances (savoir que, apprendre que) et capacités (apprendre à, savoir comment) recherchées et les attitudes attendues (apprendre à être, savoir pourquoi). La dernière partie présente des activités de langage et d'initiation à la lecture et à l'écriture en lien avec les séances d'EPS afin de donner du sens aux apprentissages en permettant aux enfants d'exprimer ce qu'ils ressentent et de mieux comprendre les raisons de la réussite ou de l'échec de leurs actions. Nature du document : Livre Niveau : GS/MS/PS Discipline : EPS 100 HEURES D'EPS POUR LA MATERNELLE [texte imprimé] / EQUIPE EPS 1 DE L'AUDE ; INSPECTION ACADEMIQUE DE L'AUDE . - CRDP Montpellier, 2009 . - 175 p. ISSN : 978-2-86626-35767 Descripteurs : cirque course : athlétisme cyclisme danse école maternelle éducation physique enseignement pré-élémentaire EPS expression orale gymnastique sportive lancer : athlétisme langage lutte motricité patinage pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section randonnée pédestre saut : athlétisme séquence d'enseignement sport de balle sport de combat et de défense Mots-clés : natation  orientation spatiale  équilibre Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : L'ouvrage propose pour chaque niveau de l'école maternelle des activités pour les apprentissages suivants : - développer ses capacités motrices fondamentales : courir, lancer, réaliser des actions gymniques ; - adapter ses déplacements à des environnements ou contraintes variés : courir en franchissant des obstacles, sauter, randonner, s'orienter, nager, se déplacer à vélo, patiner ; - coopérer et s'opposer collectivement, accepter les contraintes collectives ; - conduire un jeu d'opposition individuel ou collectif : lutter ; - pratiquer des activités d'expression à visée artistique : s'équilibrer (cirque), danser. Chaque module d’enseignement proposé précise les connaissances (savoir que, apprendre que) et capacités (apprendre à, savoir comment) recherchées et les attitudes attendues (apprendre à être, savoir pourquoi). La dernière partie présente des activités de langage et d'initiation à la lecture et à l'écriture en lien avec les séances d'EPS afin de donner du sens aux apprentissages en permettant aux enfants d'exprimer ce qu'ils ressentent et de mieux comprendre les raisons de la réussite ou de l'échec de leurs actions. Nature du document : Livre Niveau : GS/MS/PS Discipline : EPS

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018045	796.07 SCE	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible

CYCLISME A L'ECOLE : ESSAI DE REPONSES / Yves TOUCHARD / Editions EP&S (2003)

Public ISBD Titre : CYCLISME A L'ECOLE : ESSAI DE REPONSES Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves TOUCHARD, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, de la Recherche et de la Technologie, Auteur ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Auteur ; Fédération française de cyclisme, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2003 Collection : Education physique et sportive à l'école Description : 85 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-86713-271-1 Note générale : bibliographie Descripteurs : cyclisme enseignement élémentaire séquence d'enseignement Index. décimale : 796.6 Cyclisme Nature du document : documentaire CYCLISME A L'ECOLE : ESSAI DE REPONSES [texte imprimé] / Yves TOUCHARD, Auteur ; Ministère de l'Education nationale, de la Recherche et de la Technologie, Auteur ; Union sportive de l'enseignement du premier degré, Auteur ; Fédération française de cyclisme, Auteur . - Editions EP&S, 2003 . - 85 p. : ill. en noir. - (Education physique et sportive à l'école) . ISBN : 978-2-86713-271-1 bibliographie Descripteurs : cyclisme enseignement élémentaire séquence d'enseignement Index. décimale : 796.6 Cyclisme Nature du document : documentaire

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007511	796.6 CYC	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible

CYCLOTOURISME A L'ECOLE : UN OUTIL D'EDUCATION CITOYENNE : essai de réponses / Ministère de l'Education nationale / Editions EP&S (2014)

Public ISBD Titre : CYCLOTOURISME A L'ECOLE : UN OUTIL D'EDUCATION CITOYENNE : essai de réponses Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education nationale, Auteur ; Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l'Education populaire et de la Vie associative, Auteur ; Fédération française de cyclotourisme, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2014 Description : 80 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-86713-469-2 Descripteurs : cyclisme Index. décimale : 796.6 Cyclisme Résumé : Que l'enfant n'ait jamais fait de vélo ou qu'il sache déjà pédaler, les situations pédagogiques de ce livre lui permettront de découvrir sous un jour ludique et motivant l'activité cyclotourisme ou d'approfondir ses savoir-faire techniques. Par-delà les habiletés techniques proprement dites, les auteurs élargissent les propositions autour de quatre sujets que la pratique du vélo permet d'aborder : la santé, la technologie, les règles sociales et l'environnement. Un véritable outil d'éducation à la citoyenneté, indispensable pour se mettre ou se remettre en selle... Nature du document : documentaire CYCLOTOURISME A L'ECOLE : UN OUTIL D'EDUCATION CITOYENNE : essai de réponses [texte imprimé] / Ministère de l'Education nationale, Auteur ; Ministère des Sports, de la Jeunesse, de l'Education populaire et de la Vie associative, Auteur ; Fédération française de cyclotourisme, Auteur . - Editions EP&S, 2014 . - 80 p. : ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-86713-469-2 Descripteurs : cyclisme Index. décimale : 796.6 Cyclisme Résumé : Que l'enfant n'ait jamais fait de vélo ou qu'il sache déjà pédaler, les situations pédagogiques de ce livre lui permettront de découvrir sous un jour ludique et motivant l'activité cyclotourisme ou d'approfondir ses savoir-faire techniques. Par-delà les habiletés techniques proprement dites, les auteurs élargissent les propositions autour de quatre sujets que la pratique du vélo permet d'aborder : la santé, la technologie, les règles sociales et l'environnement. Un véritable outil d'éducation à la citoyenneté, indispensable pour se mettre ou se remettre en selle... Nature du document : documentaire

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014497	796.6 CYC	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible

A L'ECOLE DE L'EDUCATION PHYSIQUE / CRDP Pays-de-la-Loire (1995)

Public ISBD Titre : A L'ECOLE DE L'EDUCATION PHYSIQUE : Guide pratique pour l'enseignant à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DELAUNAY, Directeur de publication Editeur : CRDP Pays-de-la-Loire, 1995 Description : 278 p. Présentation : ill. en noir Format : 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-86628-251-6 Descripteurs : athlétisme cyclisme éducation physique enseignement élémentaire EPS escalade séquence d'enseignement sport gymnique Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Sommaire : Actions dans un environnement physique stable ; Actions à visée esthétique et expressive ; Actions d'opposition interindividuelle ; Actions de coopération et d'opposition ; Actions dans un environnement physique avec incertitude. Nature du document : documentaire A L'ECOLE DE L'EDUCATION PHYSIQUE : Guide pratique pour l'enseignant à l'école primaire [texte imprimé] / Michel DELAUNAY, Directeur de publication . - CRDP Pays-de-la-Loire, 1995 . - 278 p. : ill. en noir ; 28 cm. ISBN : 978-2-86628-251-6 Descripteurs : athlétisme cyclisme éducation physique enseignement élémentaire EPS escalade séquence d'enseignement sport gymnique Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Sommaire : Actions dans un environnement physique stable ; Actions à visée esthétique et expressive ; Actions d'opposition interindividuelle ; Actions de coopération et d'opposition ; Actions dans un environnement physique avec incertitude. Nature du document : documentaire

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013284	796.07 DEL	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible

EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 / GIBERT Jean-François / CRDP Pays-de-la-Loire (2001)

Public ISBD Titre : EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : GIBERT Jean-François ; PIEDNOIR Jean-Pierre Editeur : CRDP Pays-de-la-Loire, 2001 Collection : Corpus : l'EPS à l'école Description : 141 p. ISBN/ISSN : 978-2-86628-321-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : athlétisme badminton compétence cycle des apprentissages fondamentaux cyclisme danse éducation physique EPS escalade gymnastique sportive séquence d'enseignement Mots-clés : natation  compétence disciplinaire  compétence transversale  polyvalence  acrosport  parcours d'orientation  jeu sportif Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune. Chaque unité fournit des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, des indications pour établir des liens avec d'autres disciplines, des contenus pour la construction de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA sont traitées en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : EPS EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 [texte imprimé] / GIBERT Jean-François ; PIEDNOIR Jean-Pierre . - CRDP Pays-de-la-Loire, 2001 . - 141 p.. - (Corpus : l'EPS à l'école) . ISBN : 978-2-86628-321-6 Bibliogr. Descripteurs : athlétisme badminton compétence cycle des apprentissages fondamentaux cyclisme danse éducation physique EPS escalade gymnastique sportive séquence d'enseignement Mots-clés : natation  compétence disciplinaire  compétence transversale  polyvalence  acrosport  parcours d'orientation  jeu sportif Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune. Chaque unité fournit des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, des indications pour établir des liens avec d'autres disciplines, des contenus pour la construction de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA sont traitées en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : EPS

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015273	796.07 GIB	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible

LA FAMILLE OUKILE AIME LE SPORT / Béatrice VEILLON / Bayard (2006)

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La ville est à nous / Juliette Sausse in TOPO, 35 (mai 2022)

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