[n° ou bulletin] 

Titre :	83-84 - Novembre 2018 - L'éducation inclusive à l'épreuve du handicap et des terrains
Type de document :	texte imprimé
Année :	2018
Description :	228p.
Note générale :	Confronter l’idéal de l’inclusion scolaire universelle au traitement social du handicap et au fonctionnement concret des différents types de dispositifs de scolarisation des jeunes handicapés développés en France, voilà l’ambition de ce dossier. L’une des hypothèses est que la compréhension en profondeur des freins et des résistances à ce changement, largement documentés par la littérature nationale et internationale, niche dans l’étude des systèmes locaux d’exercice de micro-pouvoirs, en concordance ou en discordance avec les enjeux sociétaux de l’inclusion.
Langues :	Français (fre)
Note de contenu :	Éditorial Hervé Benoit L’éducation inclusive à l’épreuve du handicap et des terrains • Présentation du dossier Hervé Benoit, Frédéric Reichhart et Zineb Rachedi-Nasri • L’inclusion scolaire d’élèves avec TSA : en-(je)ux, freins et réussite Christian Alin • Le dispositif Ulis en photo Louisa Laidi • L’inclusion des élèves en situation de handicap au sein de l’école primaire au prisme de leur participation sociale Claire de Saint Martin • De l’ambivalence des enseignants à la participation sociale des élèves avec autisme : études de cas en Ulis Thierry Hélie • La participation parentale à l’école maternelle à l’épreuve du handicap Laurence Thouroude • Quand la surdité fait profession : l’émergence de la figure du professeur sourd à l’épreuve de l’histoire Ornela Mato et Véronique Geffroy • Diagnostic de Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : pistes de réflexion au sujet des inégalités de prévalence entre établissements scolaires Marie-Christine Brault • L’inclusion scolaire à l’épreuve de la jonction de deux métiers : guérir et enseigner Rencontre de la psychanalyse et de la pédagogie Graciela Trabajo • L’éducation inclusive à l’épreuve des catégories : les effets de l’assignation aux handicaps associés Jean-Yves Le Capitaine
En ligne :	https://www.inshea.fr/sites/default/files/www/sites/default/files/downloads/fich [...]

[n° ou bulletin]  83-84 - Novembre 2018 - L'éducation inclusive à l'épreuve du handicap et des terrains [texte imprimé] . - 2018 . - 228p.
Confronter l’idéal de l’inclusion scolaire universelle au traitement social du handicap et au fonctionnement concret des différents types de dispositifs de scolarisation des jeunes handicapés développés en France, voilà l’ambition de ce dossier. L’une des hypothèses est que la compréhension en profondeur des freins et des résistances à ce changement, largement documentés par la littérature nationale et internationale, niche dans l’étude des systèmes locaux d’exercice de micro-pouvoirs, en concordance ou en discordance avec les enjeux sociétaux de l’inclusion.
Langues : Français (fre)

Note de contenu :

Éditorial Hervé Benoit L’éducation inclusive à l’épreuve du handicap et des terrains • Présentation du dossier Hervé Benoit, Frédéric Reichhart et Zineb Rachedi-Nasri • L’inclusion scolaire d’élèves avec TSA : en-(je)ux, freins et réussite Christian Alin • Le dispositif Ulis en photo Louisa Laidi • L’inclusion des élèves en situation de handicap au sein de l’école primaire au prisme de leur participation sociale Claire de Saint Martin • De l’ambivalence des enseignants à la participation sociale des élèves avec autisme : études de cas en Ulis Thierry Hélie • La participation parentale à l’école maternelle à l’épreuve du handicap Laurence Thouroude • Quand la surdité fait profession : l’émergence de la figure du professeur sourd à l’épreuve de l’histoire Ornela Mato et Véronique Geffroy • Diagnostic de Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) : pistes de réflexion au sujet des inégalités de prévalence entre établissements scolaires Marie-Christine Brault • L’inclusion scolaire à l’épreuve de la jonction de deux métiers : guérir et enseigner Rencontre de la psychanalyse et de la pédagogie Graciela Trabajo • L’éducation inclusive à l’épreuve des catégories : les effets de l’assignation aux handicaps associés Jean-Yves Le Capitaine

En ligne :

https://www.inshea.fr/sites/default/files/www/sites/default/files/downloads/fich [...]