L'ECRITURE DE L'ENFANT : 1 : L'EVOLUTION DE L'ECRITURE ET SES DIFFICULTES / Julian De Ajuguerra / Delachaux et Niestlé (1979)

Public ISBD Titre : L'ECRITURE DE L'ENFANT : 1 : L'EVOLUTION DE L'ECRITURE ET SES DIFFICULTES Type de document : texte imprimé Auteurs : Julian De Ajuguerra ; AUZIAS M. ; COUMES F. ; DENNER A. Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Delachaux et Niestlé, 1979 Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques Description : 286 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-242-00091-8 Descripteurs : enseignement élémentaire étude de cas expérimentation pédagogique expression écrite motricité test d'aptitude vitesse Mots-clés : mouvement Index. décimale : 372.63 Enseignement de l’écriture Résumé : Cet ouvrage est consacré à l'étude génétique de l'écriture d'enfant de 6 à 11 ans. Il se fonde sur une analyse métrique très détaillée et dégage les difficultés, les conditions et les grandes lois de l'évolution. A cette analyse des tracés graphiques, la seconde partie du livre fait correspondre une étude des positions et des mouvements de l'enfant qui écrit. La troisième partie envisage le cas des enfants dysgraphiques. Nature du document : Livre L'ECRITURE DE L'ENFANT : 1 : L'EVOLUTION DE L'ECRITURE ET SES DIFFICULTES [texte imprimé] / Julian De Ajuguerra ; AUZIAS M. ; COUMES F. ; DENNER A.  . -  3e éd. . - Delachaux et Niestlé, 1979 . - 286 p. : ill.. - (Actualités pédagogiques et psychologiques) . ISBN : 978-2-242-00091-8 Descripteurs : enseignement élémentaire étude de cas expérimentation pédagogique expression écrite motricité test d'aptitude vitesse Mots-clés : mouvement Index. décimale : 372.63 Enseignement de l’écriture Résumé : Cet ouvrage est consacré à l'étude génétique de l'écriture d'enfant de 6 à 11 ans. Il se fonde sur une analyse métrique très détaillée et dégage les difficultés, les conditions et les grandes lois de l'évolution. A cette analyse des tracés graphiques, la seconde partie du livre fait correspondre une étude des positions et des mouvements de l'enfant qui écrit. La troisième partie envisage le cas des enfants dysgraphiques. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022071	372.63 AJU	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

LE SENS DE LA MESURE : DES GRANDEURS AUX NOMBRES RATIONNELS / ROUCHE Nicolas / Hatier (1992)

Public ISBD Titre : LE SENS DE LA MESURE : DES GRANDEURS AUX NOMBRES RATIONNELS Type de document : texte imprimé Auteurs : ROUCHE Nicolas ; BKOUCHE Rudolph, préf. Editeur : Hatier, 1992 Collection : Formation Description : 312 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-87088-775-2 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : algorithme fraction géométrie géométrie des surfaces histoire mathématicien mathématique : science mesure nombre nombre décimal nombre rationnel unité de mesure vitesse Résumé : Cet ouvrage nous aide à pénétrer dans l'univers quotidien de la mathématique. L'auteur donne des clés d'interprétation à tous ceux qui, de l'école maternelle à la fin du secondaire, enseignent les grandeurs, les rapports, les fractions et les nombres rationnels, les mesures et les unités, les décimaux, les proportions, les fonctions linéaires... Il traite aussi des relations parfois délicates entre les mathématiques naissantes et la langue quotidienne. Nature du document : Livre LE SENS DE LA MESURE : DES GRANDEURS AUX NOMBRES RATIONNELS [texte imprimé] / ROUCHE Nicolas ; BKOUCHE Rudolph, préf. . - Hatier, 1992 . - 312 p. : graph.. - (Formation) . ISBN : 978-2-87088-775-2 Bibliogr. - Index. Descripteurs : algorithme fraction géométrie géométrie des surfaces histoire mathématicien mathématique : science mesure nombre nombre décimal nombre rationnel unité de mesure vitesse Résumé : Cet ouvrage nous aide à pénétrer dans l'univers quotidien de la mathématique. L'auteur donne des clés d'interprétation à tous ceux qui, de l'école maternelle à la fin du secondaire, enseignent les grandeurs, les rapports, les fractions et les nombres rationnels, les mesures et les unités, les décimaux, les proportions, les fonctions linéaires... Il traite aussi des relations parfois délicates entre les mathématiques naissantes et la langue quotidienne. Nature du document : Livre

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004955	510 ROU	livre	Centre de ressources-EC29	500 Sciences	Disponible