[n° ou bulletin] 

Titre :	N° 188 - Avril 2023 - Former, se former dans les variétés du réel
Type de document :	texte imprimé
Année :	2023
Description :	47 p.
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Editorial Formation... vous avez dit formations ? Jean-Jacques VIDAL et le collectif Dialogue Être formateur : concevoir... Concevoir une formation : l'expérience du GFEN Jacques BERNARDIN « Les démarches ouvrent aux enseignants des espaces de réflexivité » Interview d'Eloïse PIERREL par Laurent CARCELES L'école inclusive, une déclinaison du « Tous capables » ? Cécile VICTORRI Ceci n'est pas un ready-made mais un road movie initiatique Sylviane MAILLET ... dans un autre rapport à l'institution... De la coopération avec les apprenant.e.s Maria-Alice MÉDIONI Déformons la formation pour qu'elle soit transformatrice ! Annabelle RODRIGUES Écriture et formation / Écrire en formation Michel NEUMAYER Philosophie et éducation nouvelle dans la formation des enseignant.e.s Manuel TONOLO ... pour une formation réussie ? Aller vers « quelque chose qui n'existait pas auparavant » Évelyne LEDRU-GERMAIN Un outil de formation : le croisement Maria-Alice MÉDIONI Comment faire entrer tou.tes les étudiant.es dans la lecture de textes complexes ? Sophie CRABOS Qu'est-ce qu'une formation réussie ? Côté formé Damien SAGE Cahier du LIEN L'Éducation Nouvelle face aux défis écologiques Catherine LEDRAPIER et Jean-Louis CORDONNIER (GFEN) I.A., intelligence artificielle, apprentissage, instruction et école Wallid SFEIR (GBEN)

[n° ou bulletin]  N° 188 - Avril 2023 - Former, se former dans les variétés du réel [texte imprimé] . - 2023 . - 47 p.
Langues : Français (fre)

Résumé :

Editorial Formation... vous avez dit formations ? Jean-Jacques VIDAL et le collectif Dialogue Être formateur : concevoir... Concevoir une formation : l'expérience du GFEN Jacques BERNARDIN « Les démarches ouvrent aux enseignants des espaces de réflexivité » Interview d'Eloïse PIERREL par Laurent CARCELES L'école inclusive, une déclinaison du « Tous capables » ? Cécile VICTORRI Ceci n'est pas un ready-made mais un road movie initiatique Sylviane MAILLET ... dans un autre rapport à l'institution... De la coopération avec les apprenant.e.s Maria-Alice MÉDIONI Déformons la formation pour qu'elle soit transformatrice ! Annabelle RODRIGUES Écriture et formation / Écrire en formation Michel NEUMAYER Philosophie et éducation nouvelle dans la formation des enseignant.e.s Manuel TONOLO ... pour une formation réussie ? Aller vers « quelque chose qui n'existait pas auparavant » Évelyne LEDRU-GERMAIN Un outil de formation : le croisement Maria-Alice MÉDIONI Comment faire entrer tou.tes les étudiant.es dans la lecture de textes complexes ? Sophie CRABOS Qu'est-ce qu'une formation réussie ? Côté formé Damien SAGE Cahier du LIEN L'Éducation Nouvelle face aux défis écologiques Catherine LEDRAPIER et Jean-Louis CORDONNIER (GFEN) I.A., intelligence artificielle, apprentissage, instruction et école Wallid SFEIR (GBEN)