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  2. Comment les enfants voient le monde

N° 72 - Septembre - Octobre - Novembre 2023 - Comment les enfants voient le monde

Bulletin
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Les grands dossiers des sciences humaines, n°N° 72 (Septembre - Octobre - Novembre 2023) : Forger son identité - Trouver sa place parmi les autres - S'engager et dessiner l'avenir

  • Est un bulletin de : Les grands dossiers des sciences humaines
  • Titre original: Du premier âge à l'adolescence
    • Format : 98 p.
    • Langues : Français
    • Résumé :

      L'identité des enfants :
      - L’émergence de la conscience : Entretien avec Ghislaine Dehaene-Lambertz
      - Trois regards de spécialistes sur la psychologie du développement
      - Inné/Acquis : Comment devient-on soi ?
      - Les émotions à l’aube de la vie
      - « L'enfant a besoin de récits » : Entretien avec Boris Cyrulnik
      - Les enfants ont-ils une conscience de classe ?
      - Transidentité : quand être une fille ou un garçon ne va pas de soi : Entretien avec Arnaud Alessandrin

      Le poids du social :
      - Devenir élève, un parcours du combattant
      - Témoignage : Enfances à la marge
      - Enfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures
      - Grandir au temps des technocultures : Entretien avec Sylvie Octobre
      - 10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne

      Alors, heureux ?
      - Comment vont les enfants ? Les indicateurs du bien-être
      - Sécuriser l’enfant sans en faire trop
      - Le bien-être peut-il s’apprendre ?
      - La réputation, une clé pour comprendre le harcèlement : Entretien avec Margot Déage
      - Des adolescents en souffrance ?

      Le pouvoir d'agir :
      - Éduquer avec les neurosciences : un nouveau mythe ?
      - Citoyens en herbe ou participation de façade ?
      - Les enfants aussi ont droit à leur avocat : Entretien avec Kathia Devaux
      - Génération Greta Thunberg
      - L’engagement citoyen, un enjeu républicain ? Trois questions à Florence Ihaddadene
      - Le monde vu par les jeunes

      Cahier culture :
      - Atmosphère, atmosphère… L’essor de l’art immersif
      - « L’art immersif répond à une nouvelle sensibilité » Entretien avec Yves Michaud
      - Les arts et leurs marchands : le cas Modigliani/Paul Guillaume
      - La rencontre avec Paul Guillaume : un tournant pour Modigliani : Entretien avec Cécile Girardeau et Simonetta Fraquelli
      - Livre : Art à croquer
      - Documentaire : L’université à bout de souffle
      - Expositions : Retour aux sources
      - Podcasts : La conquête de la liberté
      - Sur le web : Un fauteuil pour l’orchestre

Exemplaires (2)

Exemplaires (2)

Liste des exemplaires
Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
026431ArchivespériodiqueBU KeraudrenPériodiquesDisponible
026247ArchivespériodiqueCentre de ressources-EC29PériodiquesDisponible

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UCO Brest
Campus de Keraudren
110 rue Ernestine de Trémaudan - 29200 BREST

ISFEC Brest
15 Place Sanquer - 29200 BREST

Horaires de présence

Centre de documentation de la Place Sanquer (ISFEC - DDEC) :
Mercredi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Vendredi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 16h

Bibliothèque de Keraudren (UCO Brest) :
Lundi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Mardi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h
Jeudi : 8h15 - 12h30 / 13h30 - 17h

Les bibliothèques restent tout de même ouvertes toute la semaine.

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Mail : centrededocumentation29@enseignement-catholique.bzh 

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