Auteur Observatoire nationale de la lecture

   Tris disponibles (Ouverture d'une modale) Ajouter le résultat à ma sélection   Faire une suggestion

  Affiner la recherche  Interroger des sources externes

Livre

Apprendre à lire au cycle des apprentissages fondamentaux (GS, CP, CE1) : analyses, réflexions et propositions

• • Directeur de publication : José MORAIS
  • Directeur de publication : Guy ROBILLARD
  • Préfacier, etc. : Alain BENTOLILA
  • Éditeur scientifique : Observatoire nationale de la lecture
• Editeur : Odile Jacob, Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique 1998 224 p.

Savoir lire est plus que jamais essentiel. Apprendre à lire est un processur continu qui concerne tout l'enseignement primaire et secondaire... et se poursuit tout au long de la vie. Pourtant, le cycle 2 est une étape cruciale : c'est à ce momen[...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

Enseigner la langue : orthographe et grammaire

• Auteur : Observatoire nationale de la lecture
• Editeur : Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche 2006 133 p.

Cote : 441 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

ETUDE DE MANUELS DE LECTURE AU CP : Grille d'analyse et application

• • ONL
  • Observatoire nationale de la lecture
  • Bruno Germain
  • DELPIERRE-SAHUC Marie-Elisabeth
  • MAISONNEUVE Luc
• Editeur : Scérén-CNDP Collection : Documents, actes et rapports pour l'éducation 2011 136 p.

A travers cet ouvrage, l'ONL (Observatoire national de la lecture) a souhaité conduire une réflexion sur le choix et l'usage raisonné des manuels de lecture. A cette fin, il : - réalise une synthèse des connaissances et des priorités portant sur[...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

LECTURE ET TECHNOLOGIE NUMERIQUE : Enjeux et défis des technologies numériques pour l'enseignement et les pratiques de lecture

• • Observatoire nationale de la lecture
  • ONL
  • ROUET Jean-François
  • Bruno Germain
  • MAZEL Isabelle
• Editeur : Scérén-CNDP, Savoir livre Collection : Lectures en jeu 2006 253 p.

Cet ouvrage propose, à partir des recherches les plus récentes en psychologie, ergonomie et sémiologie, une synthèse actualisée sur la question de la lecture sur écran. Il permet de se forger une opinion critique sur les apports et les défis que[...]

Cote : 372.4 ROU

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

LIVRES ET APPRENTISSAGES A L'ECOLE

• • Auteur : Ministère de l'Education nationale
  • Auteur : Observatoire nationale de la lecture
• Editeur : Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique Collection : Une école pour l'enfant, des outils pour les maîtres 2001 127 p.

Cote : 372.4 COL

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

LIVRES ET APPRENTISSAGES A L'ECOLE

• Auteur : Observatoire nationale de la lecture
• Editeur : Scérén-CNDP, Savoir livre Collection : Lectures en jeu 2003 141 p.

A travers la diversité de la production éditoriale, cet ouvrage propose pour chacun des trois cycles une liste d'ouvrages de littérature de jeunesse qui n'est "...ni un palmarès, ni un programme", mais un choix large autour duquel doit se constr[...]

Cote : 372.4 COL

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

LIVRES ET APPRENTISSAGES A L'ECOLE

• Auteur : Observatoire nationale de la lecture
• Editeur : Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique, Savoir livre 2003 141 p.

L'ouvrage est la réédition modifiée et augmentée de l'éd. de 1999. Il propose pour chacun des trois cycles une liste d'ouvrages de littérature de jeunesse complémentaire aux listes publiées par le Ministère. Des commentaires précisent les apport[...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans

• • Auteur : Observatoire nationale de la lecture
  • Directeur de publication : Michel FAYOL
• Editeur : Odile Jacob, Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique 2000 355 p.

Pourquoi continuer à enseigner la lecture aux enfants de plus de 8 ans ? Parce que la reconnaissance des mots, même les plus fréquents, reste souvent fragile. Parce que la saisie du sens est encore problématique. bref, parce que la compréhension[...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

LE MANUEL DE LECTURE AU CP : REFLEXIONS, ANALYSES ET CRITERES DE CHOIX

• • ONL
  • Observatoire nationale de la lecture
  • Bruno Germain
  • LE GUAY Isabelle
  • ROBERT Nadine
• Editeur : Savoir livre, SCEREN Collection : Lectures en jeu 2003 288 p. : graph.

Comment choisir et utiliser au mieux les manuels de lecture de CP ? Après un état des lieux de l'apprentissage de la lecture, l'Observatoire national de la lecture propose une analyse de différents manuels et distingue leurs méthodes de lecture [...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

Nouveaux regards sur la lecture

• Auteur : Observatoire nationale de la lecture
• Editeur : Scérén-CNDP Collection : Lectures en jeu 2004 253 p.

Les recherches sur la lecture se multiplient : cet ouvrage fait le point sur les éléments essentiels de son apprentissage et de son enseignement. Cet outil de référence indispensable est destiné aux étudiants en formation initiale comme aux pro[...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

NOUVEAUX REGARDS SUR LA LECTURE

• • Observatoire nationale de la lecture
  • Alain BENTOLILA
  • Claudine GARCIA-DEBANC
  • José MORAIS
  • HEBRARD Jean
  • Michel FAYOL
• Editeur : Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique, Savoir livre Collection : Lectures en jeu 2004 253 p.

Les recherches sur la lecture se multiplient. Cet ouvrage fait le point sur les éléments essentiels de son apprentissage et de son enseignement en rassemblant les points de vue de spécialistes et les apports de différentes disciplines sur ces qu[...]

Cote : 372.4 OBS

Disponible

En ligne

Ajouter à ma sélection