Sciences Humaines, n°N° 379 (Juin 2025) : Dépression, anxiété, addictions, anorexie...

• Est un bulletin de : Sciences Humaines
• • Format : 98 p.
  • Langues : Français
• • Note de contenu : Rencontre : Johann Chapoutot - "La droite et le centre ont fait alliance avec le nazisme"
    Brèves de savoir : l'actualité de la recherche en sciences humaines
    - Ma thèse en 3 points : Raphaël Perrin - IVG : quand les médecins font la loi
    - L'objet du mois : le rasoir
    - Nos lieux communs : chronique de Jean-Laurent Cassely : Bienvenue au club
    - Portrait de chercheur : Maxime Rovere - Spinoza, les cons et maman
    Grands angles :
    - Le monde en devenir : le trumpisme, une contre-révolution intellectuelle
    - Terrain d'enquête : Jeu, set et... dettes
    Dossier : La santé mentale des jeunes - L'état d'urgence
    - Stress, tristesse, détresse..., le péril jeune
    - 11-25 ans, les principaux troubles psychiques
    - Bruno Falissard : "Exprimer son mal-être est devenu socialement plus acceptable"
    - Troubles anxieux, les smartphones dans le viseur
    - "A quoi sert de continuer à vivre ?"
    - 5 questions sur la souffrance psychique
    - La Maison des adolescents, une oasis dans la grisaille
    - Pair-aidance, un modèle à importer ?
    - A l'aveugle : Qui a écrit ce texte ?
    - Bibliographie sélective
    Références :
    - Michel Serres : Le dernier encyclopédiste
    - L'illustre inconnue : Etty Hillesum
    - Mythologie : Echo ou la parole volée
    Les livres et la culture
    La question qui fâche : Sexiste, le barbecue ?
  • Résumé :

    Crises d’angoisse, automutilations, tentatives de suicide… : la détresse psychique des adolescents français ne cesse de s’amplifier depuis 2017. Selon Santé publique France, un lycéen sur quatre a eu des pensées suicidaires ; une lycéenne sur trois. En cause ? Un monde anxiogène, une pression scolaire accrue, des relations sociales fragilisées, des usages numériques chronophages. La pandémie de covid, en 2020, a joué un rôle de catalyseur, en isolant brutalement les jeunes. Comment agir, prévenir et soigner la souffrance des jeunes, alors même que la pédopsychiatrie est en crise ? À partir de quel moment le mal-être doit-il être médicalisé ? Quelles sont les approches les plus efficaces ?