Livre
333 IDEES POUR L'ANGLAIS
- Auteur : Colette SAMSON
- Editeur : Nathan Collection : Les Pratiques de l'éducation, ISSN 1251-4705 1995 96 p.
BU Keraudren
400 Linguistiques / Langues
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50 règles essentielles : Certificat Voltaire®
- Auteur : Murielle Dufour
- Editeur : Studyrama Collection : Les Incontournables (Levallois-Perret), ISSN 2106-4229 C 2023 1 vol. (124 p.)
Vous souhaitez obtenir un bon score au Certificat Voltaire® ? Ce guide incontournable est fait pour vous ! Outil pratique, cet ouvrage propose, en 50 fiches synthétiques, les règles indispensables à connaître pour obtenir un score élevé. Pour [...]ABC, LSF : dictionnaire visuel bilingue
- Auteur : Monica COMPANYS
- Illustrateur : Domas
- Editeur : Angers : M. Companys 2004 260-XV p.
Cet ouvrage présente le langage des signes français pour la communication à l'usage des malentendants, avec la représentation de 2600 signes et 3000 mots.Accueillir les élèves nouvellement arrivés : Faire réussir les élèves allophones à l'école
- Auteur : Nathalie Auger
- Auteur : Florence Guiraud-Robert
- Editeur : Paris : ESF sciences humaines Collection : Je me lance en classe C 2024 1 volume (142 pages)
Accueillir dans sa classe des élèves allophones est un vrai défi : leur enseigner une nouvelle langue, les aider à se repérer dans un nouvel univers éducatif peuvent être une gageure stimulante. En effet, des solutions existent pour faire en sor[...]L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES (du CE1 au CM2)
- Auteur : Sophie ROSENBERGER
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2002 216 p.
L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES (du CE1 au CM2)
- Auteur : Sophie ROSENBERGER
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2008 216 p.
Sommaire : Les premières séquences d'anglais : démarches et activités préparatoires ; Petite initiation "raisonnée" de la langue (PIRL) : aspects linguistiques ; PIRL : culture et civilisation anglo-saxonnes ; PIRL : "l'anglais oral, comment ça [...]Pour un apprentissage raisonné de l'orthographe syntaxique : du CP à la 5e
- Auteur : Béatrice POTHIER
- Auteur : Philippe POTHIER
- Editeur : Retz 2008 192 p.
L'orthographe, à l'instar de la lecture, a une place bien particulière dans la société et dans l'enseignement. C'est à travers elle que se cristallisent parfois les débats sur le niveau scolaire alors que d'autres voudraient la voir réformée. Qu[...]APPRENTISSAGES DE LA LANGUE ET CONDUITES CULTURELLES A L'ECOLE MATERNELLE
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique. Maternelle 2000 191 p.
L'ouvrage décrit les modalités de mise en oeuvre d'une organisation culturelle des apprentissages, de la petite à la grande section. Il est structuré comme suit : Apprentissages culturels et pensée en réseaux (le choix des lectures proposées per[...]Ateliers de langage pour l'école maternelle
- Auteur : Jean-François SIMONPOLI
- Editeur : Hachette éducation Collection : Pédagogie pratique à l'école 1995 223 p.
Prolongement pratique des théories développées par l'auteur dans "La conversation enfantine" et "Apprendre à communiquer", cet ouvrage déploie une batterie d'outils et d'exemples présentés sous forme de fiches pratiques qui s'articule autour de [...]BILINGUALITE ET BILINGUISME
- Auteur : Josiane F. HAMERS
- Auteur : Michel BLANC
- Editeur : Mardaga Collection : Psychologie et sciences humaines 1983 494 p.
Bled : CP-CE1, cycle 2
- Auteur : Édouard Bled
- Auteur : Odette Bled
- Auteur : Daniel Berlion
- Éditeur scientifique : Benjamin Manbon
- Éditeur scientifique : Sophie Raimbert
Une nouvelle édition qui propose une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions :Des leçons organisées en 4 étapes :Un exercice pour réactiver les prérequis et découvrir la notion.Une règle [...]BOOSTEZ VOTRE SCORE AU TOEIC : 800 points en moins de 2 mois
- Editeur : Eyrolles 2011 323 p.
Document multimédia
UN CADRE EUROPEEN COMMUN DE REFERENCE POUR LES LANGUES : Apprendre, enseigner, évaluer
- Auteur : Conseil de l'Europe. Division des politiques linguistiques
- Editeur : Didier, Conseil de l'Europe 2005 191 p.
Le Cadre européen commun de référence pour les langues est le résultat d'une recherche menée pendant plus de 10 ans par des linguistes de renom dans les 41 Etats membres du Conseil de l'Europe. Les projets qui ont précédé ce résultat final ont é[...]Ce que parler veut dire : L'économie des échanges linguistiques
- Auteur : Pierre Bourdieu
- Editeur : Fayard 1982 243 p.
Le discours n'est pas seulement un message destiné à être déchiffré; c'est aussi un produit que nous livrons à l'appréciation des autres et dont la valeur se définira dans sa relation avec d'autres produits plus rares ou plus communs. L'effet du[...]Comment les enfants apprennent l'orthographe : Diagnostic et propositions pédagogiques
- Auteur : Béatrice POTHIER
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie 2004 200 p.
L'auteur montre en particulier les problèmes que les élèves rencontrent dans le passage de l'oral à l'écrit, pour maîtriser le rapport phono-graphique. Ce travail de recherche a permis d'identifier les compétences à enseigner pour chaque niveau [...]
