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700 Arts
Ajouter le résultat à ma sélection Affiner la rechercheAllons z'enfants au cinéma ! / Les enfants de cinéma (2001)
Titre : Allons z'enfants au cinéma ! Type de document : Livre Editeur : Les enfants de cinéma, 2001 Description : 247 p. ISBN/ISSN : 978-2-914588-00-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : cinéma média réseaux communication information Index. décimale : 791.4 Cinéma, radio, télévision Résumé : Allons z'enfants au cinéma ! propose à des enfants, de cinq à treize ans, deux cents films du patrimoine cinématographique mondial, touchant à toutes les époques. Ces films, dans leur ensemble, n'ont pas été réalisés spécifiquement à l'intention des enfants. Ils ont été aimés pour leur qualité cinématographique, leur capacité à émouvoir et à intéresser, à faire découvrir un genre, un auteur, à ouvrir au monde. Le choix de ces œuvres a été guidé par l'idée de donner des jalons pour la construction d'une culture cinématographique. Ce projet, soutenu par le Centre national de la cinématographie, a été initié par trois associations, concernées par cette rencontre du cinéma et des jeunes : Les enfants de cinéma, le Groupement national des cinémas de recherche et l'Union française du film pour l'enfance et la jeunesse. Il a été réalisé par Les enfants de cinéma. Allons z'enfants au cinéma ! donnera, nous l'espérons, envie aux parents, programmateurs, éducateurs, grands frères et sœurs... et surtout aux enfants, d'aller voir ces films et d'en découvrir d'autres. Allons z'enfants au cinéma ! [Livre] . - Les enfants de cinéma, 2001 . - 247 p.
ISBN : 978-2-914588-00-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cinéma média réseaux communication information Index. décimale : 791.4 Cinéma, radio, télévision Résumé : Allons z'enfants au cinéma ! propose à des enfants, de cinq à treize ans, deux cents films du patrimoine cinématographique mondial, touchant à toutes les époques. Ces films, dans leur ensemble, n'ont pas été réalisés spécifiquement à l'intention des enfants. Ils ont été aimés pour leur qualité cinématographique, leur capacité à émouvoir et à intéresser, à faire découvrir un genre, un auteur, à ouvrir au monde. Le choix de ces œuvres a été guidé par l'idée de donner des jalons pour la construction d'une culture cinématographique. Ce projet, soutenu par le Centre national de la cinématographie, a été initié par trois associations, concernées par cette rencontre du cinéma et des jeunes : Les enfants de cinéma, le Groupement national des cinémas de recherche et l'Union française du film pour l'enfance et la jeunesse. Il a été réalisé par Les enfants de cinéma. Allons z'enfants au cinéma ! donnera, nous l'espérons, envie aux parents, programmateurs, éducateurs, grands frères et sœurs... et surtout aux enfants, d'aller voir ces films et d'en découvrir d'autres. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026054 791.4 LES livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Apprendre à regarder la photographie Type de document : Livre Auteurs : Laurent Jullier (1960-....), Auteur Editeur : Flammarion, DL 2024 Collection : L'Art en poche, ISSN 2650-9245 Description : 1 volume (175 pages) Présentation : couverture illustrée, illustrations Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-08-044945-0 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : photographie image montage trucage portrait selfie Index. décimale : 770 La photographie et les photographies, art numérique, cinématographie, vidéographie Résumé : Dans une bonne photographie, tout compte jusqu'au moindre détail. Mais que représentent-elles vraiment ? Sont-elles des fenêtres sur la réalité ou ont-elles une signification plus profonde ? Dans cet ouvrage, Laurent Jullier présente les approches fondamentales pour analyser et interpréter les photographies. Chaque chapitre présente des concepts clés comme la mise au point, la perspective, l'infographie afin de nous aider à comprendre pourquoi les photographies captent notre attention et nous émeuvent.
Des pionniers aux visionnaires et aux innovateurs, l'auteur examine les oeuvres de photographes internationaux parmi lesquels Dorothea Lange, Hiroshi Sugimoto, Aïda Muluneh ou encore Brassaï. Cet ouvrage captivant, accompagné d'un glossaire, fournit les outils nécessaires pour se poser les bonnes questions face à la photographie et révéler les histoires contenues dans chaque image.Apprendre à regarder la photographie [Livre] / Laurent Jullier (1960-....), Auteur . - Flammarion, DL 2024 . - 1 volume (175 pages) : couverture illustrée, illustrations ; 22 cm. - (L'Art en poche, ISSN 2650-9245) .
ISBN : 978-2-08-044945-0 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : photographie image montage trucage portrait selfie Index. décimale : 770 La photographie et les photographies, art numérique, cinématographie, vidéographie Résumé : Dans une bonne photographie, tout compte jusqu'au moindre détail. Mais que représentent-elles vraiment ? Sont-elles des fenêtres sur la réalité ou ont-elles une signification plus profonde ? Dans cet ouvrage, Laurent Jullier présente les approches fondamentales pour analyser et interpréter les photographies. Chaque chapitre présente des concepts clés comme la mise au point, la perspective, l'infographie afin de nous aider à comprendre pourquoi les photographies captent notre attention et nous émeuvent.
Des pionniers aux visionnaires et aux innovateurs, l'auteur examine les oeuvres de photographes internationaux parmi lesquels Dorothea Lange, Hiroshi Sugimoto, Aïda Muluneh ou encore Brassaï. Cet ouvrage captivant, accompagné d'un glossaire, fournit les outils nécessaires pour se poser les bonnes questions face à la photographie et révéler les histoires contenues dans chaque image.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027912 770 JUL livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Bleu : histoire d'une couleur Type de document : Livre Auteurs : Michel Pastoureau (1947-....), Auteur Mention d'édition : Éd. collector Editeur : Paris : Éditions du Seuil, 2020 Collection : Points Description : 1 vol. (234 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-7578-8704-2 Prix : 9,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 173-187 Langues : Français (fre) Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : L'histoire de la couleur bleue dans les sociétés européennes est celle d'un complet renversement : pour les Grecs et les Romains, cette couleur compte peu ; elle est même désagréable à l'oeil. Or aujourd'hui, partout en Europe, le bleu est de très loin la couleur préférée (devant le vert et le rouge).
L'ouvrage de Michel Pastoureau raconte l'histoire de ce renversement, en insistant sur les pratiques sociales de la couleur (étoffes et vêtements, vie quotidienne, symboles) et sur sa place dans la création littéraire et artistique, depuis les sociétés antiques et médiévales jusqu'à l'époque moderne. Il analyse également le triomphe du bleu à l'époque contemporaine, dresse un bilan de ses emplois et significations et s'interroge sur son avenir.Bleu : histoire d'une couleur [Livre] / Michel Pastoureau (1947-....), Auteur . - Éd. collector . - Paris : Éditions du Seuil, 2020 . - 1 vol. (234 p.) ; 18 cm. - (Points) .
ISBN : 978-2-7578-8704-2 : 9,90 EUR
Bibliogr. p. 173-187
Langues : Français (fre)
Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : L'histoire de la couleur bleue dans les sociétés européennes est celle d'un complet renversement : pour les Grecs et les Romains, cette couleur compte peu ; elle est même désagréable à l'oeil. Or aujourd'hui, partout en Europe, le bleu est de très loin la couleur préférée (devant le vert et le rouge).
L'ouvrage de Michel Pastoureau raconte l'histoire de ce renversement, en insistant sur les pratiques sociales de la couleur (étoffes et vêtements, vie quotidienne, symboles) et sur sa place dans la création littéraire et artistique, depuis les sociétés antiques et médiévales jusqu'à l'époque moderne. Il analyse également le triomphe du bleu à l'époque contemporaine, dresse un bilan de ses emplois et significations et s'interroge sur son avenir.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026935 752 PAS livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : La chaîne graphique : La face cachée de la pub ! Type de document : Livre Auteurs : Jean-Christophe Léac, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : La Baule : Editions LCA, 2005 Description : 135 p. ISBN/ISSN : 978-2-9517690-1-4 Note générale : Info-Comm Langues : Français (fre) Mots-clés : communication information publicité marketing graphisme Résumé : Les livres sur la communication ne manquent pas. Celui-ci a la prétention de na pas être un livre de plus sur un si vaste sujet. Vous n'y trouverez pas de grands discours ni de belles théories. Nous avons voulu vous proposer un véritable outil de travail, utile et performant, qui permet de connaître et de comprendre toutes les étapes de la chaîne graphique. Que vous soyez responsable de communication, chef de produit, directeur de marketing, ou que vous travailliez dans une agence de communication ou de publicité, dans un studio graphique ou dans une imprimerie, vous trouverez matière à approfondir vos connaissances. Nous sommes persuadés que le développement de notre métier passe par un véritable dialogue de professionnels, connaissant le mieux possible les techniques utilisées dans la réalisation d'un support de communication. Aussi est-il indispensable d'être un bon généraliste, maîtrisant l'ensemble de ces techniques, avant de devenir un spécialiste. Demain, encore davantage qu'aujourd'hui, il faudra être " multi-compétent ". Ceci sera de plus en plus vrai dans un marché en pleine mutation, qui n'ignore pas l'absolus nécessité de communiquer avec efficacité. La chaîne graphique : La face cachée de la pub ! [Livre] / Jean-Christophe Léac, Auteur . - 4e édition . - La Baule : Editions LCA, 2005 . - 135 p.
ISBN : 978-2-9517690-1-4
Info-Comm
Langues : Français (fre)
Mots-clés : communication information publicité marketing graphisme Résumé : Les livres sur la communication ne manquent pas. Celui-ci a la prétention de na pas être un livre de plus sur un si vaste sujet. Vous n'y trouverez pas de grands discours ni de belles théories. Nous avons voulu vous proposer un véritable outil de travail, utile et performant, qui permet de connaître et de comprendre toutes les étapes de la chaîne graphique. Que vous soyez responsable de communication, chef de produit, directeur de marketing, ou que vous travailliez dans une agence de communication ou de publicité, dans un studio graphique ou dans une imprimerie, vous trouverez matière à approfondir vos connaissances. Nous sommes persuadés que le développement de notre métier passe par un véritable dialogue de professionnels, connaissant le mieux possible les techniques utilisées dans la réalisation d'un support de communication. Aussi est-il indispensable d'être un bon généraliste, maîtrisant l'ensemble de ces techniques, avant de devenir un spécialiste. Demain, encore davantage qu'aujourd'hui, il faudra être " multi-compétent ". Ceci sera de plus en plus vrai dans un marché en pleine mutation, qui n'ignore pas l'absolus nécessité de communiquer avec efficacité. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026065 741.6 LEA livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : La chambre claire : Note sur la photographie Type de document : Livre Auteurs : Roland Barthes (1915-1980), Auteur Editeur : Gallimard, 1980 Collection : Cahiers du cinéma Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-020541-7 Prix : 24,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : photographie émotion portrait art médias Index. décimale : 770 La photographie et les photographies, art numérique, cinématographie, vidéographie Résumé : « Marpa fut très remué lorsque son fils fut tué, et l'un de ses disciples dit : "Vous nous disiez toujours que tout est illusion. Qu'en est-il de la mort de votre fils, n'est-ce pas une illusion ?". Et Marpa répondit : "Certes, mais la mort de mon fils est une super-illusion." »
Pratique de la voie tibétaine.La chambre claire : Note sur la photographie [Livre] / Roland Barthes (1915-1980), Auteur . - Gallimard, 1980 . - 192 p.. - (Cahiers du cinéma) .
ISBN : 978-2-07-020541-7 : 24,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : photographie émotion portrait art médias Index. décimale : 770 La photographie et les photographies, art numérique, cinématographie, vidéographie Résumé : « Marpa fut très remué lorsque son fils fut tué, et l'un de ses disciples dit : "Vous nous disiez toujours que tout est illusion. Qu'en est-il de la mort de votre fils, n'est-ce pas une illusion ?". Et Marpa répondit : "Certes, mais la mort de mon fils est une super-illusion." »
Pratique de la voie tibétaine.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026991 770 BAR livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Le cinéma Type de document : Livre Auteurs : Dominique AUZEL, Auteur Editeur : Milan, 1995 Collection : Les essentiels Description : 63 p. ISBN/ISSN : 978-2-84113-260-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : cinéma média réseaux communication information Index. décimale : 791.4 Cinéma, radio, télévision Résumé : Le 7e Art, aujourd'hui centenaire dans la fleur de l'âge, a connu bien des évolutions et des révolutions dans sa carrière de jeune premier. Il a fréquenté les plus grandes stars et les meilleurs réalisateurs, remporté de francs succès et essuyé de cuisants échecs dans l'obscurité des salles. Cet ouvrage s'attache à retracer les grandes lignes de sa vie, de ses premiers pas, de ses premiers mots prononcés à l'écran à son entrée dans l'arène de l'informatique et du numérique. Le cinéma [Livre] / Dominique AUZEL, Auteur . - Milan, 1995 . - 63 p.. - (Les essentiels) .
ISBN : 978-2-84113-260-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cinéma média réseaux communication information Index. décimale : 791.4 Cinéma, radio, télévision Résumé : Le 7e Art, aujourd'hui centenaire dans la fleur de l'âge, a connu bien des évolutions et des révolutions dans sa carrière de jeune premier. Il a fréquenté les plus grandes stars et les meilleurs réalisateurs, remporté de francs succès et essuyé de cuisants échecs dans l'obscurité des salles. Cet ouvrage s'attache à retracer les grandes lignes de sa vie, de ses premiers pas, de ses premiers mots prononcés à l'écran à son entrée dans l'arène de l'informatique et du numérique. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026051 791.4 AUZ livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Une couleur ne vient jamais seule : Journal chromatique, 2012-2016 Type de document : Livre Auteurs : Michel Pastoureau (1947-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil, 2017 Collection : La Librairie du XXIe siècle, ISSN 1628-5255 Description : 1 vol. (222 p.-[8] p. de pl.) Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-02-134219-2 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliogr. p. 205-210. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : Dans son ouvrage Les Couleurs de nos souvenirs, Michel Pastoureau s'était intéressé à l'histoire des rapports entre couleurs et société sur plus d'un demi-siècle (1950-2010). Poursuivant ses enquêtes, il les fait porter sur une période plus courte et propose aujourd'hui un regard et une réflexion sur les pratiques de la couleur de notre temps. Fait de notes prises sur le vif, d'expériences personnelles, de propos débridés, de digressions savantes ou de récits pleins d humour, ce Journal chromatique des cinq dernières années nous conduit sur les terrains les plus divers : le vocabulaire et les faits de langue, la vie quotidienne et le spectacle de la rue, le vêtement et les phénomènes de mode, l'art et la littérature, le cinéma, les musées, la publicité, le monde politique, les jardins publics, les chambres d'hôtel et les terrains de sport.
Tour à tour descriptif et narratif, ludique et poétique, ce Journal souligne combien la couleur, omniprésente dans nos sociétés contemporaines où sa fonction première est de signaler, de classer et de hiérarchiser, reste heureusement une source de plaisir et un lieu pour rêver.Une couleur ne vient jamais seule : Journal chromatique, 2012-2016 [Livre] / Michel Pastoureau (1947-....), Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, 2017 . - 1 vol. (222 p.-[8] p. de pl.) : ill. en coul. ; 23 cm. - (La Librairie du XXIe siècle, ISSN 1628-5255) .
ISBN : 978-2-02-134219-2 : 20 EUR
Bibliogr. p. 205-210. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : Dans son ouvrage Les Couleurs de nos souvenirs, Michel Pastoureau s'était intéressé à l'histoire des rapports entre couleurs et société sur plus d'un demi-siècle (1950-2010). Poursuivant ses enquêtes, il les fait porter sur une période plus courte et propose aujourd'hui un regard et une réflexion sur les pratiques de la couleur de notre temps. Fait de notes prises sur le vif, d'expériences personnelles, de propos débridés, de digressions savantes ou de récits pleins d humour, ce Journal chromatique des cinq dernières années nous conduit sur les terrains les plus divers : le vocabulaire et les faits de langue, la vie quotidienne et le spectacle de la rue, le vêtement et les phénomènes de mode, l'art et la littérature, le cinéma, les musées, la publicité, le monde politique, les jardins publics, les chambres d'hôtel et les terrains de sport.
Tour à tour descriptif et narratif, ludique et poétique, ce Journal souligne combien la couleur, omniprésente dans nos sociétés contemporaines où sa fonction première est de signaler, de classer et de hiérarchiser, reste heureusement une source de plaisir et un lieu pour rêver.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026936 752 PAS livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Les couleurs expliquées en images Type de document : Livre Auteurs : Michel Pastoureau (1947-....), Auteur ; Dominique Simonnet (1951?-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil, 2015 Description : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN : 978-2-02-122759-8 Prix : 29 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : Ce n'est pas un hasard si nous voyons rouge, rions jaune, devenons verts de peur, bleus de colère ou blancs comme un linge. Les couleurs ne sont pas anodines. Elles véhiculent des tabous, des préjugés auxquels nous obéissons sans le savoir, elles possèdent des sens cachés qui influencent notre environnement, nos comportements, notre langage, notre imaginaire. Les couleurs ont une histoire mouvementée qui raconte l'évolution des mentalités.
L'art, la peinture, la décoration, l'architecture, la publicité, nos produits de consommation, nos vêtements, nos voitures, tout est régi par ce code non écrit.Les couleurs expliquées en images [Livre] / Michel Pastoureau (1947-....), Auteur ; Dominique Simonnet (1951?-....), Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, 2015 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-02-122759-8 : 29 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : Ce n'est pas un hasard si nous voyons rouge, rions jaune, devenons verts de peur, bleus de colère ou blancs comme un linge. Les couleurs ne sont pas anodines. Elles véhiculent des tabous, des préjugés auxquels nous obéissons sans le savoir, elles possèdent des sens cachés qui influencent notre environnement, nos comportements, notre langage, notre imaginaire. Les couleurs ont une histoire mouvementée qui raconte l'évolution des mentalités.
L'art, la peinture, la décoration, l'architecture, la publicité, nos produits de consommation, nos vêtements, nos voitures, tout est régi par ce code non écrit.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026931 752 PAS livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Les couleurs de nos souvenirs Type de document : Livre Auteurs : Michel Pastoureau (1947-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil, 2015 Collection : Points. Histoire Sous-collection : Histoire num. 509 Description : 1 vol. (269 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN : 978-2-7578-5447-1 Prix : 8,80 EUR Note générale : Bibliogr. p. 243-248. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : Que reste-t-il des couleurs de notre enfance ? Comment la couleur s'inscrit-elle dans le champ de la mémoire ? Comment est-elle capable de la stimuler ou de la transformer ? Pour tenter de répondre à ces questions, Michel Pastoureau nous propose un journal chromatique s'étendant sur plus d'un demi-siècle (1950-2010). Souvenirs personnels, notations prises sur le vif, propos débridés, digressions savantes, ce livre s'attache aux différents domaines où la couleur intervient : vocabulaire et faits de langue, mode et vêtements, objets et pratiques de la vie quotidienne, emblèmes et drapeaux, monde du sport, art et littérature.Tour à tour ludique, poétique ou nostalgique, ce journal souligne combien la couleur est un lieu de mémoire, une source de plaisirs et plus encore une invitation au rêve. Les couleurs de nos souvenirs [Livre] / Michel Pastoureau (1947-....), Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, 2015 . - 1 vol. (269 p.) ; 18 cm. - (Points. Histoire. Histoire; 509) .
ISBN : 978-2-7578-5447-1 : 8,80 EUR
Bibliogr. p. 243-248. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : couleur colorimétrie art peinture symbole langage communication Résumé : Que reste-t-il des couleurs de notre enfance ? Comment la couleur s'inscrit-elle dans le champ de la mémoire ? Comment est-elle capable de la stimuler ou de la transformer ? Pour tenter de répondre à ces questions, Michel Pastoureau nous propose un journal chromatique s'étendant sur plus d'un demi-siècle (1950-2010). Souvenirs personnels, notations prises sur le vif, propos débridés, digressions savantes, ce livre s'attache aux différents domaines où la couleur intervient : vocabulaire et faits de langue, mode et vêtements, objets et pratiques de la vie quotidienne, emblèmes et drapeaux, monde du sport, art et littérature.Tour à tour ludique, poétique ou nostalgique, ce journal souligne combien la couleur est un lieu de mémoire, une source de plaisirs et plus encore une invitation au rêve. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026932 752 PAS livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Décrypter les symboles dans l'art Type de document : Livre Auteurs : Matthew Wilson (1981-....), Auteur Editeur : Flammarion, 2023 Collection : L'Art en poche, ISSN 2650-9245 Description : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-08-152009-7 Prix : 12 EUR Note générale : Bibliogr. p. 171. Glossaire. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : art symbole symbolique communication langage oeuvre d'art peinture illustration nature animaux Résumé : L'iconographie, étude des symboles - qu'il s'agisse d'animaux, d'objets, de plantes, de formes ou de gestes - est un élément essentiel de l'histoire de l'art. Ce guide dévoile plus de cinquante des symboles visuels les plus courants et les plus intrigants à travers le monde et les époques, de 2300 avant notre ère jusqu'à nos jours. Alors que les symboles traversent les dialectes et les frontières, leurs significations peuvent varier et sont souvent culturellement spécifiques. Le serpent, objet de fascination et de mysticisme dans la culture aztèque, représente généralement le péché en Occident. Matt Wilson décrypte les implications subtiles du symbolisme et les significations ouvertes et cachées des oeuvres, fournissant un outil indispensable pour l'interprétation. Une section de référence comprend des suggestions de lectures complémentaires, un glossaire des termes artistiques et historiques ainsi qu'un index. Décrypter les symboles dans l'art [Livre] / Matthew Wilson (1981-....), Auteur . - Flammarion, 2023 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul. ; 22 cm. - (L'Art en poche, ISSN 2650-9245) .
ISBN : 978-2-08-152009-7 : 12 EUR
Bibliogr. p. 171. Glossaire. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : art symbole symbolique communication langage oeuvre d'art peinture illustration nature animaux Résumé : L'iconographie, étude des symboles - qu'il s'agisse d'animaux, d'objets, de plantes, de formes ou de gestes - est un élément essentiel de l'histoire de l'art. Ce guide dévoile plus de cinquante des symboles visuels les plus courants et les plus intrigants à travers le monde et les époques, de 2300 avant notre ère jusqu'à nos jours. Alors que les symboles traversent les dialectes et les frontières, leurs significations peuvent varier et sont souvent culturellement spécifiques. Le serpent, objet de fascination et de mysticisme dans la culture aztèque, représente généralement le péché en Occident. Matt Wilson décrypte les implications subtiles du symbolisme et les significations ouvertes et cachées des oeuvres, fournissant un outil indispensable pour l'interprétation. Une section de référence comprend des suggestions de lectures complémentaires, un glossaire des termes artistiques et historiques ainsi qu'un index. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026938 704.946 WIL livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : L'éducation artistique à l'école Type de document : Livre Auteurs : Isabelle ARDOUIN, Auteur Editeur : Paris : ESF, 1997 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques num. 13 Description : 126 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-7101-1242-6 Note générale : bibliogr. Descripteurs : arts plastiques : discipline
enseignement artistiqueIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Une école doit donner à l'élève l'occasion d'accéder à la culture dans le but de faire découvrir et construire des outils pour apprendre à voir, à analyser les productions d'art, afin de ne plus les considérer comme des énigmes mais comme des compositions explicatives d'une époque, d'un auteur, d'une technique, d'un type de langage, d'un certain rapport au monde. Ce plaisir de comprendre le point de vue d'un auteur - comprendre comment il a préféré traiter une distance, un volume, un rythme, une ligne, une surface, un matériau, comment il est possible de faire varier la matière d'une couleur, comprendre l'imaginaire présent dans son oeuvre - n'est qu'une étape vers le plaisir de la pratique. La production de l'élève apparaît alors nourrie par le plaisir de considérer sa propre production parmi un répertoire de possibles. Il ne s'agit pas tant de former un artiste créateur, qu'un amateur amoureux et connaisseur. Nature du document : documentaire L'éducation artistique à l'école [Livre] / Isabelle ARDOUIN, Auteur . - Paris : ESF, 1997 . - 126 p. ; 21 cm. - (Pratiques et enjeux pédagogiques; 13) .
ISBN : 978-2-7101-1242-6
bibliogr.
Descripteurs : arts plastiques : discipline
enseignement artistiqueIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Une école doit donner à l'élève l'occasion d'accéder à la culture dans le but de faire découvrir et construire des outils pour apprendre à voir, à analyser les productions d'art, afin de ne plus les considérer comme des énigmes mais comme des compositions explicatives d'une époque, d'un auteur, d'une technique, d'un type de langage, d'un certain rapport au monde. Ce plaisir de comprendre le point de vue d'un auteur - comprendre comment il a préféré traiter une distance, un volume, un rythme, une ligne, une surface, un matériau, comment il est possible de faire varier la matière d'une couleur, comprendre l'imaginaire présent dans son oeuvre - n'est qu'une étape vers le plaisir de la pratique. La production de l'élève apparaît alors nourrie par le plaisir de considérer sa propre production parmi un répertoire de possibles. Il ne s'agit pas tant de former un artiste créateur, qu'un amateur amoureux et connaisseur. Nature du document : documentaire Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027293 707 ARD livre BU Keraudren 700 Arts Disponible 010095 707 ARD livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible
Titre : Enseigner les arts visuels à l'école primaire Type de document : Livre Auteurs : Daniel LAGOUTTE, Auteur Editeur : Hachette éducation, 2002 Collection : Pédagogie pratique à l'école Description : 288 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-171172-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : arts visuels arts plastiques artistique culture dessin représentation schéma création Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : L'élargissement des arts plastiques vers le concept d'arts visuels a permis d'intégrer sous ce terme toutes les dimensions de l'image. Nous sommes habités d'images, nous les vivons, nous les transformons. Par la mise en commun de l'imaginaire de chacun, l'école devient une véritable caisse de résonance pour l'imagination. Ainsi donc, à cet enseignement artistique pour tous succède une éducation artistique et culturelle pour tous. Ce changement dans les finalités impose une modification de contenus. Cet ouvrage prend en compte cette évolution pour répondre aux très nombreuses questions que se posent les professeurs des écoles et les étudiants des IUFM. Enseigner les arts visuels à l'école primaire [Livre] / Daniel LAGOUTTE, Auteur . - Hachette éducation, 2002 . - 288 p.. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-171172-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : arts visuels arts plastiques artistique culture dessin représentation schéma création Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : L'élargissement des arts plastiques vers le concept d'arts visuels a permis d'intégrer sous ce terme toutes les dimensions de l'image. Nous sommes habités d'images, nous les vivons, nous les transformons. Par la mise en commun de l'imaginaire de chacun, l'école devient une véritable caisse de résonance pour l'imagination. Ainsi donc, à cet enseignement artistique pour tous succède une éducation artistique et culturelle pour tous. Ce changement dans les finalités impose une modification de contenus. Cet ouvrage prend en compte cette évolution pour répondre aux très nombreuses questions que se posent les professeurs des écoles et les étudiants des IUFM. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027187 707 LAG livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : Évaluer l'éducation artistique et culturelle : Enjeux épistémologiques et politiques de la recherche Type de document : Livre Auteurs : Marie-Christine Bordeaux (1958-....), Auteur ; Alain Kerlan (1948-....), Auteur ; Christine Détrez (1969-....), Collaborateur ; Myriam Lemonchois (1961-....), Collaborateur Editeur : Paris : Ministère de la Culture, Secrétariat général, Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (DEPS), DL 2025 Autre Editeur : Presses de Sciences Po Collection : Questions de culture (Paris), ISSN 1621-4307 Description : 1 volume (183 pages) Présentation : couverture illustrée en couleurs Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-7246-4420-3 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : EAC art culture enseignement Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Comment et pourquoi évaluer l'éducation artistique et culturelle ? C’est sur cette question, à la croisée de l’évaluation des politiques publiques et de la construction de l’éducation artistique et culturelle (EAC) comme objet scientifique, que se penche cet ouvrage.
Le développement de politiques publiques d’EAC depuis plusieurs décennies, en France comme à l’étranger, s’accompagne d’une demande d’évaluation croissante (en fonction d’objectifs ou de résultats attendus), sans que celle-ci soit systématiquement assortie de l’insertion de protocoles de recherche dans les dispositifs eux-mêmes. Fruit d’une injonction politique de plus en plus prégnante, soutenue par des financements ciblés, cette demande d’évaluation peut même contrevenir à la définition d’objets de recherche, qui ne sauraient se réduire à la seule traduction des objectifs des acteurs institutionnels.
Mobilisant un corpus international de travaux sur l’évaluation des effets de l’EAC, cet ouvrage interroge les attendus les plus fréquents de la demande d’évaluation et souligne les apports d’une recherche indépendante. Il revisite les méthodologies employées et leurs résultats, de même que les postures épistémologiques. Les fondements implicites des objets de recherche sont ainsi discutés, entre poids des définitions institutionnelles de l’EAC et des modèles d’action ou dispositifs afférents d’une part et représentations politiques des apports de l’art et de la culture pour le développement des individus d’autre part.Évaluer l'éducation artistique et culturelle : Enjeux épistémologiques et politiques de la recherche [Livre] / Marie-Christine Bordeaux (1958-....), Auteur ; Alain Kerlan (1948-....), Auteur ; Christine Détrez (1969-....), Collaborateur ; Myriam Lemonchois (1961-....), Collaborateur . - Paris : Ministère de la Culture, Secrétariat général, Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (DEPS) : Presses de Sciences Po, DL 2025 . - 1 volume (183 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 21 cm. - (Questions de culture (Paris), ISSN 1621-4307) .
ISBN : 978-2-7246-4420-3 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EAC art culture enseignement Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Comment et pourquoi évaluer l'éducation artistique et culturelle ? C’est sur cette question, à la croisée de l’évaluation des politiques publiques et de la construction de l’éducation artistique et culturelle (EAC) comme objet scientifique, que se penche cet ouvrage.
Le développement de politiques publiques d’EAC depuis plusieurs décennies, en France comme à l’étranger, s’accompagne d’une demande d’évaluation croissante (en fonction d’objectifs ou de résultats attendus), sans que celle-ci soit systématiquement assortie de l’insertion de protocoles de recherche dans les dispositifs eux-mêmes. Fruit d’une injonction politique de plus en plus prégnante, soutenue par des financements ciblés, cette demande d’évaluation peut même contrevenir à la définition d’objets de recherche, qui ne sauraient se réduire à la seule traduction des objectifs des acteurs institutionnels.
Mobilisant un corpus international de travaux sur l’évaluation des effets de l’EAC, cet ouvrage interroge les attendus les plus fréquents de la demande d’évaluation et souligne les apports d’une recherche indépendante. Il revisite les méthodologies employées et leurs résultats, de même que les postures épistémologiques. Les fondements implicites des objets de recherche sont ainsi discutés, entre poids des définitions institutionnelles de l’EAC et des modèles d’action ou dispositifs afférents d’une part et représentations politiques des apports de l’art et de la culture pour le développement des individus d’autre part.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028375 707 BOR livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
Titre : L'EVEIL MUSICAL DE L'ENFANT : UNE PEDAGOGIE EVOLUTIVE Type de document : Livre Auteurs : Cristina AGOSTI-GHERBAN ; CARO Teresa Editeur : Paris : l'Harmattan, 2000 Collection : Sciences de l'éducation musicale Description : 174 p. ISBN/ISSN : 978-2-7384-9363-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : école maternelle
éducation musicale
enfance
enfant : famille
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
handicap
handicapé
instrument de musique
musique
pédagogie
solfègeMots-clés : jeu musical Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : Le propos de l'auteur est de faire connaître l'éveil musical non pas en tant qu'initiation à la musique ou animation sonore, mais comme une vraie et nouvelle pédagogie musicale, variée et enrichissante. Aux chapitres consacrés à la réflexion pédagogique, s'ajoutent des réponses plus pragmatiques concernant des questions courantes : Pourquoi et comment faire de la musique ? Quelle est la différence entre éveil musical, solfège et méthodes actives ? Quand et comment commencer l'instrument ? Est-il possible de commencer à l'âge adulte ? En outre, sont suggérées des pistes de travail dans des situations très diversifiées comme les collectivités (crèches, écoles), l'enseignement spécialisé (écoles de musique, conservatoires) ou la maison, illustrées par de nombreux exemples. Le chapitre sur la dimension thérapeutique du jeu sonore, écrit par Teresa Caro, complète cet ouvrage en abordant le travail d'éveil musical avec des enfants souffrant de handicaps physiques ou mentaux. Nature du document : Livre L'EVEIL MUSICAL DE L'ENFANT : UNE PEDAGOGIE EVOLUTIVE [Livre] / Cristina AGOSTI-GHERBAN ; CARO Teresa . - Paris : l'Harmattan, 2000 . - 174 p.. - (Sciences de l'éducation musicale) .
ISBN : 978-2-7384-9363-7
Bibliogr.
Descripteurs : école maternelle
éducation musicale
enfance
enfant : famille
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
handicap
handicapé
instrument de musique
musique
pédagogie
solfègeMots-clés : jeu musical Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : Le propos de l'auteur est de faire connaître l'éveil musical non pas en tant qu'initiation à la musique ou animation sonore, mais comme une vraie et nouvelle pédagogie musicale, variée et enrichissante. Aux chapitres consacrés à la réflexion pédagogique, s'ajoutent des réponses plus pragmatiques concernant des questions courantes : Pourquoi et comment faire de la musique ? Quelle est la différence entre éveil musical, solfège et méthodes actives ? Quand et comment commencer l'instrument ? Est-il possible de commencer à l'âge adulte ? En outre, sont suggérées des pistes de travail dans des situations très diversifiées comme les collectivités (crèches, écoles), l'enseignement spécialisé (écoles de musique, conservatoires) ou la maison, illustrées par de nombreux exemples. Le chapitre sur la dimension thérapeutique du jeu sonore, écrit par Teresa Caro, complète cet ouvrage en abordant le travail d'éveil musical avec des enfants souffrant de handicaps physiques ou mentaux. Nature du document : Livre Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027185 780.7 AGO livre BU Keraudren 700 Arts Disponible 020129 780.7 AGO livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible
Titre : L'hypothèse du cinéma : Petit traité de transmission du cinéma à l'école et ailleurs Type de document : Livre Auteurs : Alain Bergala, Auteur Editeur : Cahiers du cinéma, 2002 Collection : Essais Description : 131 p. ISBN/ISSN : 978-2-86642-330-8 Prix : 15 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : cinéma réseaux média communication information Index. décimale : 791.4 Cinéma, radio, télévision Résumé : Alain Bergala a été chargé par Jack Lang, en 2000, d'élaborer un projet cinéma dans le cadre du Plan de cinq ans pour introduire les arts dans les enseignements fondamentaux dès l'école primaire, dont la mise en oeuvre a été confiée à la Mission d'éducation artistique et d'action culturelle, dont il est le Conseiller cinéma.
Comme l'expression "Petit traité" l'indique, Alain Bergala signe ici un ouvrage de parti pris, d'intervention, écrit sur le vif, dans le feu de l'action, mais aussi un livre de réflexion, fondé sur une expérience de plus de vingt ans, et de propositions concrètes pour une initiation au cinéma.
Il y formule "l'hypothèse cinéma" qui guide cette action, en définissant les conditions pour que la transmission du cinéma soit novatrice à l'école, comme ailleurs : ne jamais oublier que le cinéma est d'abord un art, qu'il est aussi une culture de plus en plus menacée d'amnésie, et enfin qu'il est un langage et nécessite à ce titre un apprentissage.
Comment choisir les films à montrer aux élèves ? Comment exposer les enfants à cette rencontre ? Qu'apporte le DVD ? Doit-on parler du cinéma et de la télévision ? L'éducation au cinéma passe-t-elle obligatoirement par le passage à l'acte de réalisation en classe ? Que serait une analyse des films visant à initier à la création ?L'hypothèse du cinéma : Petit traité de transmission du cinéma à l'école et ailleurs [Livre] / Alain Bergala, Auteur . - Cahiers du cinéma, 2002 . - 131 p.. - (Essais) .
ISBN : 978-2-86642-330-8 : 15 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cinéma réseaux média communication information Index. décimale : 791.4 Cinéma, radio, télévision Résumé : Alain Bergala a été chargé par Jack Lang, en 2000, d'élaborer un projet cinéma dans le cadre du Plan de cinq ans pour introduire les arts dans les enseignements fondamentaux dès l'école primaire, dont la mise en oeuvre a été confiée à la Mission d'éducation artistique et d'action culturelle, dont il est le Conseiller cinéma.
Comme l'expression "Petit traité" l'indique, Alain Bergala signe ici un ouvrage de parti pris, d'intervention, écrit sur le vif, dans le feu de l'action, mais aussi un livre de réflexion, fondé sur une expérience de plus de vingt ans, et de propositions concrètes pour une initiation au cinéma.
Il y formule "l'hypothèse cinéma" qui guide cette action, en définissant les conditions pour que la transmission du cinéma soit novatrice à l'école, comme ailleurs : ne jamais oublier que le cinéma est d'abord un art, qu'il est aussi une culture de plus en plus menacée d'amnésie, et enfin qu'il est un langage et nécessite à ce titre un apprentissage.
Comment choisir les films à montrer aux élèves ? Comment exposer les enfants à cette rencontre ? Qu'apporte le DVD ? Doit-on parler du cinéma et de la télévision ? L'éducation au cinéma passe-t-elle obligatoirement par le passage à l'acte de réalisation en classe ? Que serait une analyse des films visant à initier à la création ?Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026053 791.4 BER livre BU Keraudren 700 Arts Disponible
