LA CLASSE PAYSAGE : DECOUVERTE DE L'ENVIRONNEMENT PROCHE EN MILIEU URBAIN ET RURAL / CONSIDERE Sylvie / Colin (1996)

Public ISBD Titre : LA CLASSE PAYSAGE : DECOUVERTE DE L'ENVIRONNEMENT PROCHE EN MILIEU URBAIN ET RURAL Type de document : texte imprimé Auteurs : CONSIDERE Sylvie ; GRISELIN Madeleine ; SAVOYE Françoise Editeur : Colin, 1996 Collection : Pratique pédagogique Description : 142 p. : ill., graph. ISBN/ISSN : 978-2-200-01439-1 Descripteurs : cadre de vie classe de découverte démarche didactique environnement lecture de l'image milieu rural milieu urbain paysage pédagogie pédagogie du projet perception de l'espace photographie représentation cartographique sortie éducative village ville Mots-clés : cadastre  classe paysage Résumé : Structurée comme une classe de nature, la classe paysage a pour objectif d'amener l'enfant à décourir et à comprendre l'environnement qui l'entoure, son quartier, sa ville, mais aussi des milieux nouveaux appréhendés dans le cadre de classes transplantées. Le livre propose la marche à suivre pour réaliser une classe paysage, dont le déroulement peut être regroupé sur une semaine ou espacé tout au long de l'année. De l'observation sur le terrain au croquis, de la réalisation de photographies à la lecture de plans, l'enfant acquiert peu à peu la capacité de comprendre la structure de l'espace et d'établir une relation claire entre paysages vus et représentations cartographiques. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Géographie LA CLASSE PAYSAGE : DECOUVERTE DE L'ENVIRONNEMENT PROCHE EN MILIEU URBAIN ET RURAL [texte imprimé] / CONSIDERE Sylvie ; GRISELIN Madeleine ; SAVOYE Françoise . - Colin, 1996 . - 142 p. : ill., graph.. - (Pratique pédagogique) . ISBN : 978-2-200-01439-1 Descripteurs : cadre de vie classe de découverte démarche didactique environnement lecture de l'image milieu rural milieu urbain paysage pédagogie pédagogie du projet perception de l'espace photographie représentation cartographique sortie éducative village ville Mots-clés : cadastre  classe paysage Résumé : Structurée comme une classe de nature, la classe paysage a pour objectif d'amener l'enfant à décourir et à comprendre l'environnement qui l'entoure, son quartier, sa ville, mais aussi des milieux nouveaux appréhendés dans le cadre de classes transplantées. Le livre propose la marche à suivre pour réaliser une classe paysage, dont le déroulement peut être regroupé sur une semaine ou espacé tout au long de l'année. De l'observation sur le terrain au croquis, de la réalisation de photographies à la lecture de plans, l'enfant acquiert peu à peu la capacité de comprendre la structure de l'espace et d'établir une relation claire entre paysages vus et représentations cartographiques. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Géographie

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015029	907 CON	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

DESSINE TES PLANS ET TES CARTES / Barbara TAYLOR / Mango (1994)

Public ISBD Titre : DESSINE TES PLANS ET TES CARTES Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara TAYLOR Editeur : Mango, 1994 Collection : Nature mode d'emploi Description : 45 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-7404-0343-3 Note générale : Adresses utiles. - Bibliogr. - Glossaire. Descripteurs : document cartographique échelle : cartographie représentation cartographique symbole Mots-clés : plan : cartographie  globe  points cardinaux Résumé : Cet ouvrage apprendra aux enfants à déchiffrer les cartes, à confectionner des plans à l'échelle, à mieux s'orienter, à fabriquer une boussole. Nature du document : Livre DESSINE TES PLANS ET TES CARTES [texte imprimé] / Barbara TAYLOR . - Mango, 1994 . - 45 p. : ill. en coul.. - (Nature mode d'emploi) . ISBN : 978-2-7404-0343-3 Adresses utiles. - Bibliogr. - Glossaire. Descripteurs : document cartographique échelle : cartographie représentation cartographique symbole Mots-clés : plan : cartographie  globe  points cardinaux Résumé : Cet ouvrage apprendra aux enfants à déchiffrer les cartes, à confectionner des plans à l'échelle, à mieux s'orienter, à fabriquer une boussole. Nature du document : Livre

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022637	912 TAY	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

ENSEIGNER LA GEOGRAPHIE AU CYCLE 3 / Sophie Le Callennec / Hatier (2005)

Public ISBD Titre : ENSEIGNER LA GEOGRAPHIE AU CYCLE 3 : Conforme aux programmes 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec Editeur : Hatier, 2005 Collection : Magellan Description : 359 p. ISBN/ISSN : 978-2-218-74946-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : cycle des approfondissements document cartographique Europe France monde pédagogie programme d'enseignement représentation cartographique représentation graphique séquence d'enseignement source d'information Mots-clés : mondialisation : économie politique Résumé : L'ouvrage présente : une explication des programmes du cycle 3 et des propositions de mise en oeuvre ; des outils pour organiser l'enseignement de la géographie ; des méthodes pour travailler sur les documents géographiques ; 70 séquences et 10 activités centrées sur la lecture des cartes ; 31 fonds de carte couvrant l'ensemble des thèmes du programme. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Géographie ENSEIGNER LA GEOGRAPHIE AU CYCLE 3 : Conforme aux programmes 2002 [texte imprimé] / Sophie Le Callennec . - Hatier, 2005 . - 359 p.. - (Magellan) . ISSN : 978-2-218-74946-7 Bibliogr. Descripteurs : cycle des approfondissements document cartographique Europe France monde pédagogie programme d'enseignement représentation cartographique représentation graphique séquence d'enseignement source d'information Mots-clés : mondialisation : économie politique Résumé : L'ouvrage présente : une explication des programmes du cycle 3 et des propositions de mise en oeuvre ; des outils pour organiser l'enseignement de la géographie ; des méthodes pour travailler sur les documents géographiques ; 70 séquences et 10 activités centrées sur la lecture des cartes ; 31 fonds de carte couvrant l'ensemble des thèmes du programme. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Géographie

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019221	907 LEC	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

Latitude et longitude / Brian WILLIAMS / Gamma (2002)

Public ISBD Titre : Latitude et longitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Brian WILLIAMS, Auteur Editeur : Gamma, 2002 Collection : L'Histoire du temps Description : 32 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN : 978-2-7130-1952-4 Note générale : glossaire, index Descripteurs : cartographie document cartographique instrument de mesure du temps navigation représentation cartographique Index. décimale : G-010 Cartographie : globe, cartes, atlas... Résumé : Sommaire : Trouver son chemin ; Premières explorations ; Les aides de navigation ; Les cartes ; Les pendules ; Les garde-temps ; Les montres ; Le temps des voyages ; Les fuseaux horaires ; Du quartz aux satellites. Nature du document : documentaire Latitude et longitude [texte imprimé] / Brian WILLIAMS, Auteur . - Gamma, 2002 . - 32 p. : ill. en coul. ; 27 cm. - (L'Histoire du temps) . ISBN : 978-2-7130-1952-4 glossaire, index Descripteurs : cartographie document cartographique instrument de mesure du temps navigation représentation cartographique Index. décimale : G-010 Cartographie : globe, cartes, atlas... Résumé : Sommaire : Trouver son chemin ; Premières explorations ; Les aides de navigation ; Les cartes ; Les pendules ; Les garde-temps ; Les montres ; Le temps des voyages ; Les fuseaux horaires ; Du quartz aux satellites. Nature du document : documentaire

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