| Titre : |
L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Agnès MATTHYS ; Michel OTT |
| Editeur : |
Retz, 2009 |
| Collection : |
Pédagogie pratique |
| Description : |
239 p. |
| Matériel : |
1 livre + 2 CD audio |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7256-2819-6 |
| Note générale : |
Glossaire, bibliogr. |
| Descripteurs : |
Afrique du Nord
Afrique sub-saharienne
Allemagne
Amérique du Nord
Amérique du Sud
Australie
Chine
Chopin, Frédéric : 1810-1849
conte
Ecosse
éducation musicale
histoire
Inde
instrument à cordes
instrument à percussion
instrument à vent
instrument de musique
Japon
musicien
musique
musique : discipline
Océanie
oeuvre musicale
Russie
rythme
son : physique
voix
|
| Mots-clés : |
mélodie Beethoven, Ludwig van : 1770-1827 Mozart : 1756-1791 |
| Index. décimale : |
780.7 Concerts, enseignement, festivals |
| Résumé : |
L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties :
1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments.
2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique.
3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter.
Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments. |
| Nature du document : |
Livre |
L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2 [texte imprimé] / Agnès MATTHYS ; Michel OTT . - Retz, 2009 . - 239 p. + 1 livre + 2 CD audio. - ( Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2819-6 Glossaire, bibliogr.
| Descripteurs : |
Afrique du Nord
Afrique sub-saharienne
Allemagne
Amérique du Nord
Amérique du Sud
Australie
Chine
Chopin, Frédéric : 1810-1849
conte
Ecosse
éducation musicale
histoire
Inde
instrument à cordes
instrument à percussion
instrument à vent
instrument de musique
Japon
musicien
musique
musique : discipline
Océanie
oeuvre musicale
Russie
rythme
son : physique
voix
|
| Mots-clés : |
mélodie Beethoven, Ludwig van : 1770-1827 Mozart : 1756-1791 |
| Index. décimale : |
780.7 Concerts, enseignement, festivals |
| Résumé : |
L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties :
1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments.
2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique.
3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter.
Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments. |
| Nature du document : |
Livre |
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