3, 2, 1... ACTION ! : le "drama" pour apprendre l'anglais au cycle 3 / Joëlle ADEN / Scérén-CNDP (2004)

Public ISBD Titre : 3, 2, 1... ACTION ! : le "drama" pour apprendre l'anglais au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle ADEN, Auteur ; Kester LOVELACE, Auteur Editeur : Scérén-CNDP, 2004 Autre Editeur : CRDP Créteil Collection : Professeur d'aujourd'hui Description : 188 p. Présentation : ill. en noir. Format : 16 x 24 cm Matériel : 1 CD audio ISBN/ISSN : 978-2-86918-162-5 Note générale : phonétique, index, bibliographie Descripteurs : anglais : langue cycle des approfondissements démarche didactique didactique des disciplines séquence d'enseignement théâtre scolaire Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Résumé : S'inventer des situations et des personnages à jouer en anglais à partir de pièces, fables et chansons écrites pour de jeunes élèves, voilà bien une manière créative d'apprendre une langue étrangère. Outil d'autoformation pour les professeurs des écoles et ceux des classes de 6e ou européennes, cet ouvrage, accompagné d'un CD audio, se distingue par une démarche interculturelle qui croise les modèles pédagogiques français et anglo-saxon. Nature du document : documentaire 3, 2, 1... ACTION ! : le "drama" pour apprendre l'anglais au cycle 3 [texte imprimé] / Joëlle ADEN, Auteur ; Kester LOVELACE, Auteur . - Scérén-CNDP : CRDP Créteil, 2004 . - 188 p. : ill. en noir. ; 16 x 24 cm + 1 CD audio. - (Professeur d'aujourd'hui) . ISBN : 978-2-86918-162-5 phonétique, index, bibliographie Descripteurs : anglais : langue cycle des approfondissements démarche didactique didactique des disciplines séquence d'enseignement théâtre scolaire Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Résumé : S'inventer des situations et des personnages à jouer en anglais à partir de pièces, fables et chansons écrites pour de jeunes élèves, voilà bien une manière créative d'apprendre une langue étrangère. Outil d'autoformation pour les professeurs des écoles et ceux des classes de 6e ou européennes, cet ouvrage, accompagné d'un CD audio, se distingue par une démarche interculturelle qui croise les modèles pédagogiques français et anglo-saxon. Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
011661	420.7 ADE	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

333 IDEES POUR L'ANGLAIS / Colette SAMSON / Nathan pédagogie (1995)

Public ISBD Titre : 333 IDEES POUR L'ANGLAIS Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette SAMSON, Auteur Editeur : Nathan pédagogie, 1995 Collection : Les pratiques de l'éducation Description : 96 p. Présentation : ill. en noir Format : 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-120734-6 Descripteurs : anglais : langue didactique des disciplines langue vivante : discipline Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Nature du document : documentaire 333 IDEES POUR L'ANGLAIS [texte imprimé] / Colette SAMSON, Auteur . - Nathan pédagogie, 1995 . - 96 p. : ill. en noir ; 26 cm. - (Les pratiques de l'éducation) . ISBN : 978-2-09-120734-6 Descripteurs : anglais : langue didactique des disciplines langue vivante : discipline Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
013675	420.7 SAM	livre	BU Keraudren	400 Linguistiques / Langues	Disponible
007198	420.7 SAM	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

333 IDEES POUR L'ANGLAIS / Colette SAMSON / Nathan pédagogie (2007)

Public ISBD Titre : 333 IDEES POUR L'ANGLAIS Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette SAMSON, Auteur Editeur : Nathan pédagogie, 2007 Collection : Les pratiques de l'éducation Description : 95 p. Présentation : ill. en noir Format : 19 x 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-121815-1 Descripteurs : anglais : langue didactique des disciplines Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Résumé : Cet ouvrage vous permettra de construire un programme d'enseignement vivant et varié, tout en suivant une progression cohérente. Elles sont dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d'apprentissage. Elles conviennent à de jeunes enfants débutants, mais peuvent s'enrichir de structures plus complexes et être proposées à des élèves déj initiés. Nature du document : documentaire 333 IDEES POUR L'ANGLAIS [texte imprimé] / Colette SAMSON, Auteur . - Nathan pédagogie, 2007 . - 95 p. : ill. en noir ; 19 x 26 cm. - (Les pratiques de l'éducation) . ISBN : 978-2-09-121815-1 Descripteurs : anglais : langue didactique des disciplines Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Résumé : Cet ouvrage vous permettra de construire un programme d'enseignement vivant et varié, tout en suivant une progression cohérente. Elles sont dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d'apprentissage. Elles conviennent à de jeunes enfants débutants, mais peuvent s'enrichir de structures plus complexes et être proposées à des élèves déj initiés. Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
011734	420.7 SAM	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible
020594	420.71 SAM	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

ANGLAIS AU CYCLE 3 / Anne IGUAL / CRDP Languedoc-Roussillon (2003)

Public ISBD Titre : ANGLAIS AU CYCLE 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne IGUAL, Auteur ; Catherine JUDELL-DUFOUR, Auteur Editeur : CRDP Languedoc-Roussillon, 2003 Collection : Outils pour les cycles Description : 93 p. Présentation : ill. en noir Format : 21 x 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-86626-172-6 Note générale : bibliographie Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Nature du document : documentaire ANGLAIS AU CYCLE 3 [texte imprimé] / Anne IGUAL, Auteur ; Catherine JUDELL-DUFOUR, Auteur . - CRDP Languedoc-Roussillon, 2003 . - 93 p. : ill. en noir ; 21 x 28 cm. - (Outils pour les cycles) . ISBN : 978-2-86626-172-6 bibliographie Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Nature du document : documentaire

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
007264	420.7 IGU	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible
014129	420.7 IGU	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES (du CE1 au CM2) / Sophie ROSENBERGER / Retz (2002)

Public ISBD Titre : L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES (du CE1 au CM2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie ROSENBERGER, Auteur Editeur : Retz, 2002 Collection : Pédagogie pratique Description : 216 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-7256-2262-0 Note générale : bibliographie, index thématique des activités Descripteurs : anglais : langue didactique des disciplines enseignement élémentaire initiation méthodologie séquence d'enseignement Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Nature du document : documentaire L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES (du CE1 au CM2) [texte imprimé] / Sophie ROSENBERGER, Auteur . - Retz, 2002 . - 216 p. : ill. en noir. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2262-0 bibliographie, index thématique des activités Descripteurs : anglais : langue didactique des disciplines enseignement élémentaire initiation méthodologie séquence d'enseignement Index. décimale : 420.7 Langues vivantes : didactique cycles 2 et 3 Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022597	420.7 ROS	livre	BU Keraudren	400 Linguistiques / Langues	Disponible
007375	420.7 ROS	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES (du CE1 au CM2) / Sophie ROSENBERGER / Retz (2008)

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L'ANGLAIS A L'ECOLE : METHODOLOGIE ET ACTIVITES DU CE1 AU CM2 / Sophie ROSENBERGER / Retz (1997)

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CLASSROOM TIMESAVERS / Mary Glasgow publications (1984)

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LES LANGUES VIVANTES AU CE1 : L'EXEMPLE DE L'ANGLAIS / CRDP Languedoc-Roussillon

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QUEST 1 / Gabriella LAZZERI / Longman (1998)

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THE CARD BOOK : interactive games and activities for language learners / Abigail TOM / Prentice Hall Regents (1991)

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TOGETHER / Catherine HILLMAN / CRDP Pays-de-la-Loire (1999)

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TOPICS : L'ANGLAIS A L'ECOLE ELEMENTAIRE / Scérén-CNDP (2002)

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