LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR / BEAU Dominique / Ed. d'Organisation (2006)

Public ISBD Titre : LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR : 100 fiches de pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : BEAU Dominique ; LE BOTERF Guy, préf. Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Ed. d'Organisation, 2006 Collection : Ressources humaines ; Fiches EO/FP Description : 243 p. ISBN/ISSN : 978-2-7081-3247-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : documentation équipement audiovisuel étude de cas évaluation expression orale formation formation des adultes groupe humain jeu de rôle méthode pédagogique motivation objectif pédagogique outil pédagogique représentation mentale source d'information technique de groupe technique pédagogique travail de groupe Mots-clés : concept  entretien : psychosociologie  dynamique de groupe  débat  cours Résumé : Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Cet ouvrage pratique propose quatre objectifs auxquels correspondent quatre modes de lecture selon que l'on souhaite construire une formation dès l'immédiat, prendre le temps de concevoir un programme, s'initier à la pédagogie des adultes ou analyser sa propre pratique de formateur. Sommaire : Définir la situation finale et les objectifs. Evaluer le système de formation. Définir la situation initiale. Comprendre le groupe et son fonctionnement. Mettre en oeuvre les techniques et méthodes pédagogiques. Maîtriser le "rythme ternaire", clé de la réussite. Choisir et utiliser les aides ou auxiliaires pédagogiques (documents à présenter, ordinateur...) S'exprimer et vérifier que l'on a été compris. Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation. Nature du document : Livre LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR : 100 fiches de pédagogie [texte imprimé] / BEAU Dominique ; LE BOTERF Guy, préf.  . -  5e éd. . - Ed. d'Organisation, 2006 . - 243 p.. - (Ressources humaines ; Fiches EO/FP) . ISBN : 978-2-7081-3247-4 Bibliogr. Descripteurs : documentation équipement audiovisuel étude de cas évaluation expression orale formation formation des adultes groupe humain jeu de rôle méthode pédagogique motivation objectif pédagogique outil pédagogique représentation mentale source d'information technique de groupe technique pédagogique travail de groupe Mots-clés : concept  entretien : psychosociologie  dynamique de groupe  débat  cours Résumé : Concevoir, animer, évaluer une formation : comment faire ? Cet ouvrage pratique propose quatre objectifs auxquels correspondent quatre modes de lecture selon que l'on souhaite construire une formation dès l'immédiat, prendre le temps de concevoir un programme, s'initier à la pédagogie des adultes ou analyser sa propre pratique de formateur. Sommaire : Définir la situation finale et les objectifs. Evaluer le système de formation. Définir la situation initiale. Comprendre le groupe et son fonctionnement. Mettre en oeuvre les techniques et méthodes pédagogiques. Maîtriser le "rythme ternaire", clé de la réussite. Choisir et utiliser les aides ou auxiliaires pédagogiques (documents à présenter, ordinateur...) S'exprimer et vérifier que l'on a été compris. Programmer, présenter et mettre en oeuvre la formation. Nature du document : Livre

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018035	374.2 BEA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

FACE AU GROUPE-CLASSE / YELNIK Catherine / Paris : l'Harmattan (2006)

Public ISBD Titre : FACE AU GROUPE-CLASSE : Discours de professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : YELNIK Catherine ; BLANCHARD-LAVILLE Claudine Editeur : Paris : l'Harmattan, 2006 Collection : Savoir et formation Description : 289 p. ISBN/ISSN : 978-2-296-00247-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : agressivité angoisse autorité bande de jeunes comportement conflit élève enseignant enseignant du secondaire fantasme groupe humain psychanalyse psychologie relation maître-élève rôle de l'enseignant travail de groupe ZEP Mots-clés : rapport au savoir  entretien : psychosociologie  violence à l'école  groupe-classe  pratique professionnelle Index. décimale : 371.19 Relations collectivité/école et parents/école Résumé : Les mots des professeurs pour parler de leurs classes ou de leurs élèves traduisent souvent l'angoisse ou l'incompréhension que suscitent chez eux les phénomènes de groupe. L'auteur a demandé à des enseignants de collège et de lycée de parler librement de ce que la notion de groupe évoquait chez eux. Les propos recueillis laissent entendre ce qui est en jeu dans leur rapport au métier et aux élèves. Nature du document : Livre FACE AU GROUPE-CLASSE : Discours de professeurs [texte imprimé] / YELNIK Catherine ; BLANCHARD-LAVILLE Claudine . - Paris : l'Harmattan, 2006 . - 289 p.. - (Savoir et formation) . ISBN : 978-2-296-00247-0 Bibliogr. Descripteurs : agressivité angoisse autorité bande de jeunes comportement conflit élève enseignant enseignant du secondaire fantasme groupe humain psychanalyse psychologie relation maître-élève rôle de l'enseignant travail de groupe ZEP Mots-clés : rapport au savoir  entretien : psychosociologie  violence à l'école  groupe-classe  pratique professionnelle Index. décimale : 371.19 Relations collectivité/école et parents/école Résumé : Les mots des professeurs pour parler de leurs classes ou de leurs élèves traduisent souvent l'angoisse ou l'incompréhension que suscitent chez eux les phénomènes de groupe. L'auteur a demandé à des enseignants de collège et de lycée de parler librement de ce que la notion de groupe évoquait chez eux. Les propos recueillis laissent entendre ce qui est en jeu dans leur rapport au métier et aux élèves. Nature du document : Livre

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016865	371.19 YEL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

LA SOCIOMETRIE / Anne ANCELIN SCHUTZENBERGER / Ed. universitaires (1972)

Public ISBD Titre : LA SOCIOMETRIE Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne ANCELIN SCHUTZENBERGER ; MOLES Abraham A., collab. ; Kurd ALSLEBEN Editeur : Ed. universitaires, 1972 Collection : Psychothèque Description : 135 p. : graph. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : groupe humain relation interpersonnelle Mots-clés : dynamique de groupe  sociométrie Index. décimale : 302.3 Interaction sociale dans les groupes Résumé : Radiographie affective des groupes, la sociométrie, dans l'optique de son fondateur, J.-L. Moreno, se définit comme "un instrument qui sert à évaluer le réseau de relations qui fondent les groupes sociaux, à la lumière des attractions et des rejets qui se manifestent à l'intérieur de ce groupe", mais aussi comme une étude quantifiée des propriétés psychologiques d'une population. Nature du document : Livre LA SOCIOMETRIE [texte imprimé] / Anne ANCELIN SCHUTZENBERGER ; MOLES Abraham A., collab. ; Kurd ALSLEBEN . - Ed. universitaires, 1972 . - 135 p. : graph.. - (Psychothèque) . Bibliogr. Descripteurs : groupe humain relation interpersonnelle Mots-clés : dynamique de groupe  sociométrie Index. décimale : 302.3 Interaction sociale dans les groupes Résumé : Radiographie affective des groupes, la sociométrie, dans l'optique de son fondateur, J.-L. Moreno, se définit comme "un instrument qui sert à évaluer le réseau de relations qui fondent les groupes sociaux, à la lumière des attractions et des rejets qui se manifestent à l'intérieur de ce groupe", mais aussi comme une étude quantifiée des propriétés psychologiques d'une population. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
004656	302.3 SCH	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible