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Titre : Du bruit au son avec les 5/6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : François SIMON, Auteur Editeur : Nathan pédagogie, 1991 Collection : Une année de Description : 32 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-09-103424-9 Descripteurs : école maternelle
éducation musicale
enseignement pré-élémentaire
musique
séquence d'enseignement
son : physiqueIndex. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Nature du document : documentaire Du bruit au son avec les 5/6 ans [texte imprimé] / François SIMON, Auteur . - Nathan pédagogie, 1991 . - 32 p. : ill. en coul.. - (Une année de) .
ISBN : 978-2-09-103424-9
Descripteurs : école maternelle
éducation musicale
enseignement pré-élémentaire
musique
séquence d'enseignement
son : physiqueIndex. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006636 780.7 SIM livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible LE CHANT DES OISEAUX : COMPRENDRE, RECONNAITRE, ENREGISTRER / BOSSUS André / Sang de la terre (1998)
Titre : LE CHANT DES OISEAUX : COMPRENDRE, RECONNAITRE, ENREGISTRER Type de document : document multimédia Auteurs : BOSSUS André ; CHARRON François Editeur : Sang de la terre, 1998 Description : 206 p. + 1 CD (69 mn) ISBN/ISSN : 978-2-86985-089-7 Note générale : Glossaire. - Index. - Bibliogr. Descripteurs : chant
Europe
oiseau
son : physiqueMots-clés : prise de son Résumé : Cet ouvrage présente les caractéristiques du chant chez l'oiseau, en expliquant pourquoi et comment les oiseaux chantent. Il fournit une description détaillée des chants des 60 espèces les plus répandues en Europe. Il propose une méthode d'analyse et d'apprentissage pour reconnaître ces chants, ainsi que les bases techniques pour les enregistrer.
Le guide est accompagné d'un CD sur lequel sont enregistrés les chants des 60 espèces étudiées avec un classement didactique par types de sonorités.Nature du document : Document multimédia LE CHANT DES OISEAUX : COMPRENDRE, RECONNAITRE, ENREGISTRER [document multimédia] / BOSSUS André ; CHARRON François . - Sang de la terre, 1998 . - 206 p. + 1 CD (69 mn).
ISBN : 978-2-86985-089-7
Glossaire. - Index. - Bibliogr.
Descripteurs : chant
Europe
oiseau
son : physiqueMots-clés : prise de son Résumé : Cet ouvrage présente les caractéristiques du chant chez l'oiseau, en expliquant pourquoi et comment les oiseaux chantent. Il fournit une description détaillée des chants des 60 espèces les plus répandues en Europe. Il propose une méthode d'analyse et d'apprentissage pour reconnaître ces chants, ainsi que les bases techniques pour les enregistrer.
Le guide est accompagné d'un CD sur lequel sont enregistrés les chants des 60 espèces étudiées avec un classement didactique par types de sonorités.Nature du document : Document multimédia Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024581 598 BOS livre Centre de ressources-EC29 Documentaires Disponible
Titre : COMMENT CA MARCHE Type de document : texte imprimé Auteurs : MACAULAY David ; Neil ARDLEY Editeur : Larousse, 1989 Description : 383 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-03-652165-0 Note générale : Index. - Glossaire. - La couv. porte : "Du levier au laser, de la vis à l'ordinateur : le guide des grandes invention". Descripteurs : appareil ménager
avion
chaleur
couleur
électricité : physique
électromagnétisme
énergie nucléaire
engrenage
équipement audiovisuel
état gazeux
fonction technique
image
imprimerie
instrument d'observation optique
instrument de musique
lumière
magnétisme
matériel électrique
matériel et machine
moteur à réaction
mouvement : physique
navire
ordinateur
phénomène magnétique
photographie
pile
poulie
ressort
roue
son : physique
système de liaison rigide
télécommunication
véhicule aérien
visMots-clés : capteur détection puce électronique force mouvement pompage Résumé : Ce livre décrit avec humour et explique, dessins à l'appui, le fonctionnement de ces drôles de machines que nous rencontrons chaque jour, de l'appareil-photo à la planche à voile, du parachute au parcmètre, de la photocopieuse au téléphone... L'ouvrage est divisé en quatre grandes parties : 1) Mouvements et forces - 2) Maîtrise de l'énergie - 3) Lumière, couleur et son - 4) Electricité et magnétisme. Nature du document : Livre COMMENT CA MARCHE [texte imprimé] / MACAULAY David ; Neil ARDLEY . - Larousse, 1989 . - 383 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-03-652165-0
Index. - Glossaire. - La couv. porte : "Du levier au laser, de la vis à l'ordinateur : le guide des grandes invention".
Descripteurs : appareil ménager
avion
chaleur
couleur
électricité : physique
électromagnétisme
énergie nucléaire
engrenage
équipement audiovisuel
état gazeux
fonction technique
image
imprimerie
instrument d'observation optique
instrument de musique
lumière
magnétisme
matériel électrique
matériel et machine
moteur à réaction
mouvement : physique
navire
ordinateur
phénomène magnétique
photographie
pile
poulie
ressort
roue
son : physique
système de liaison rigide
télécommunication
véhicule aérien
visMots-clés : capteur détection puce électronique force mouvement pompage Résumé : Ce livre décrit avec humour et explique, dessins à l'appui, le fonctionnement de ces drôles de machines que nous rencontrons chaque jour, de l'appareil-photo à la planche à voile, du parachute au parcmètre, de la photocopieuse au téléphone... L'ouvrage est divisé en quatre grandes parties : 1) Mouvements et forces - 2) Maîtrise de l'énergie - 3) Lumière, couleur et son - 4) Electricité et magnétisme. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022701 500 MAC livre Centre de ressources-EC29 Documentaires Disponible L'ECOUTE DE PHRASES ET DE MOTS POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE / QUILAN Danielle / Hachette éducation (2008)
Titre : L'ECOUTE DE PHRASES ET DE MOTS POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE : Jeux et activités pour analyser le langage oral et le langage écrit à l'école maternelle et en ASH Type de document : texte imprimé Auteurs : QUILAN Danielle Editeur : Hachette éducation, 2008 Collection : Pédagogie pratique à l'école Description : 280 p. Matériel : Comprend 1 CD-ROM ISBN/ISSN : 978-2-01-171086-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture
enseignement pré-élémentaire
expression orale
français : discipline
langage
parole
pré-élémentaire grande section
pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite section
son : physique
vocabulaireMots-clés : phonologie conscience phonologique Résumé : Cet ouvrage est le deuxième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique.
Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. C'est un préalable important pour qu'il puisse ensuite segmenter les mots en syllabes. Il présente des activités et des jeux pour travailler les concepts de phrases et de mots et développer des compétences à l'écoute analytique d'énoncés oraux en liaison avec l'écrit, telles que discriminer, comparer, apparier, ordonner, situer des mots dans un énoncé.
Le CD-ROM propose un imagier, du matériel collectif, des fiches pour les élèves ainsi que des comptines et leurs images séquentielles.Nature du document : Livre L'ECOUTE DE PHRASES ET DE MOTS POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE : Jeux et activités pour analyser le langage oral et le langage écrit à l'école maternelle et en ASH [texte imprimé] / QUILAN Danielle . - Hachette éducation, 2008 . - 280 p. + Comprend 1 CD-ROM. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-171086-4
Bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de la lecture
enseignement pré-élémentaire
expression orale
français : discipline
langage
parole
pré-élémentaire grande section
pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite section
son : physique
vocabulaireMots-clés : phonologie conscience phonologique Résumé : Cet ouvrage est le deuxième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique.
Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. C'est un préalable important pour qu'il puisse ensuite segmenter les mots en syllabes. Il présente des activités et des jeux pour travailler les concepts de phrases et de mots et développer des compétences à l'écoute analytique d'énoncés oraux en liaison avec l'écrit, telles que discriminer, comparer, apparier, ordonner, situer des mots dans un énoncé.
Le CD-ROM propose un imagier, du matériel collectif, des fiches pour les élèves ainsi que des comptines et leurs images séquentielles.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018374 441.5 QUI livre Centre de ressources-EC29 400 Linguistiques / Langues Disponible
Titre : L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès MATTHYS ; Michel OTT Editeur : Retz, 2009 Collection : Pédagogie pratique Description : 239 p. Matériel : 1 livre + 2 CD audio ISBN/ISSN : 978-2-7256-2819-6 Note générale : Glossaire, bibliogr. Descripteurs : Afrique du Nord
Afrique sub-saharienne
Allemagne
Amérique du Nord
Amérique du Sud
Australie
Chine
Chopin, Frédéric : 1810-1849
conte
Ecosse
éducation musicale
histoire
Inde
instrument à cordes
instrument à percussion
instrument à vent
instrument de musique
Japon
musicien
musique
musique : discipline
Océanie
oeuvre musicale
Russie
rythme
son : physique
voixMots-clés : mélodie Beethoven, Ludwig van : 1770-1827 Mozart : 1756-1791 Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties :
1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments.
2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique.
3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter.
Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments.Nature du document : Livre L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2 [texte imprimé] / Agnès MATTHYS ; Michel OTT . - Retz, 2009 . - 239 p. + 1 livre + 2 CD audio. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2819-6
Glossaire, bibliogr.
Descripteurs : Afrique du Nord
Afrique sub-saharienne
Allemagne
Amérique du Nord
Amérique du Sud
Australie
Chine
Chopin, Frédéric : 1810-1849
conte
Ecosse
éducation musicale
histoire
Inde
instrument à cordes
instrument à percussion
instrument à vent
instrument de musique
Japon
musicien
musique
musique : discipline
Océanie
oeuvre musicale
Russie
rythme
son : physique
voixMots-clés : mélodie Beethoven, Ludwig van : 1770-1827 Mozart : 1756-1791 Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties :
1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments.
2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique.
3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter.
Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter.
Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020123 780.7 MAT livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
