Du bruit au son avec les 5/6 ans / François SIMON / Nathan pédagogie (1991)

Public ISBD Titre : Du bruit au son avec les 5/6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : François SIMON, Auteur Editeur : Nathan pédagogie, 1991 Collection : Une année de Description : 32 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-09-103424-9 Descripteurs : école maternelle éducation musicale enseignement pré-élémentaire musique séquence d'enseignement son : physique Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Nature du document : documentaire Du bruit au son avec les 5/6 ans [texte imprimé] / François SIMON, Auteur . - Nathan pédagogie, 1991 . - 32 p. : ill. en coul.. - (Une année de) . ISBN : 978-2-09-103424-9 Descripteurs : école maternelle éducation musicale enseignement pré-élémentaire musique séquence d'enseignement son : physique Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Nature du document : documentaire

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
006636	780.7 SIM	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible

COMMENT CA MARCHE / MACAULAY David / Larousse (1989)

Public ISBD Titre : COMMENT CA MARCHE Type de document : texte imprimé Auteurs : MACAULAY David ; Neil ARDLEY Editeur : Larousse, 1989 Description : 383 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-03-652165-0 Note générale : Index. - Glossaire. - La couv. porte : "Du levier au laser, de la vis à l'ordinateur : le guide des grandes invention". Descripteurs : appareil ménager avion chaleur couleur électricité : physique électromagnétisme énergie nucléaire engrenage équipement audiovisuel état gazeux fonction technique image imprimerie instrument d'observation optique instrument de musique lumière magnétisme matériel électrique matériel et machine moteur à réaction mouvement : physique navire ordinateur phénomène magnétique photographie pile poulie ressort roue son : physique système de liaison rigide télécommunication véhicule aérien vis Mots-clés : capteur  détection  puce électronique  force  mouvement  pompage Résumé : Ce livre décrit avec humour et explique, dessins à l'appui, le fonctionnement de ces drôles de machines que nous rencontrons chaque jour, de l'appareil-photo à la planche à voile, du parachute au parcmètre, de la photocopieuse au téléphone... L'ouvrage est divisé en quatre grandes parties : 1) Mouvements et forces - 2) Maîtrise de l'énergie - 3) Lumière, couleur et son - 4) Electricité et magnétisme. Nature du document : Livre COMMENT CA MARCHE [texte imprimé] / MACAULAY David ; Neil ARDLEY . - Larousse, 1989 . - 383 p. : ill. en coul. ISBN : 978-2-03-652165-0 Index. - Glossaire. - La couv. porte : "Du levier au laser, de la vis à l'ordinateur : le guide des grandes invention". Descripteurs : appareil ménager avion chaleur couleur électricité : physique électromagnétisme énergie nucléaire engrenage équipement audiovisuel état gazeux fonction technique image imprimerie instrument d'observation optique instrument de musique lumière magnétisme matériel électrique matériel et machine moteur à réaction mouvement : physique navire ordinateur phénomène magnétique photographie pile poulie ressort roue son : physique système de liaison rigide télécommunication véhicule aérien vis Mots-clés : capteur  détection  puce électronique  force  mouvement  pompage Résumé : Ce livre décrit avec humour et explique, dessins à l'appui, le fonctionnement de ces drôles de machines que nous rencontrons chaque jour, de l'appareil-photo à la planche à voile, du parachute au parcmètre, de la photocopieuse au téléphone... L'ouvrage est divisé en quatre grandes parties : 1) Mouvements et forces - 2) Maîtrise de l'énergie - 3) Lumière, couleur et son - 4) Electricité et magnétisme. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022701	500 MAC	livre	Centre de ressources-EC29	Documentaires	Disponible

L'ECOUTE DE PHRASES ET DE MOTS POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE / QUILAN Danielle / Hachette éducation (2008)

Public ISBD Titre : L'ECOUTE DE PHRASES ET DE MOTS POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE : Jeux et activités pour analyser le langage oral et le langage écrit à l'école maternelle et en ASH Type de document : texte imprimé Auteurs : QUILAN Danielle Editeur : Hachette éducation, 2008 Collection : Pédagogie pratique à l'école Description : 280 p. Matériel : Comprend 1 CD-ROM ISBN/ISSN : 978-2-01-171086-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture enseignement pré-élémentaire expression orale français : discipline langage parole pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section son : physique vocabulaire Mots-clés : phonologie  conscience phonologique Résumé : Cet ouvrage est le deuxième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. C'est un préalable important pour qu'il puisse ensuite segmenter les mots en syllabes. Il présente des activités et des jeux pour travailler les concepts de phrases et de mots et développer des compétences à l'écoute analytique d'énoncés oraux en liaison avec l'écrit, telles que discriminer, comparer, apparier, ordonner, situer des mots dans un énoncé. Le CD-ROM propose un imagier, du matériel collectif, des fiches pour les élèves ainsi que des comptines et leurs images séquentielles. Nature du document : Livre L'ECOUTE DE PHRASES ET DE MOTS POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE : Jeux et activités pour analyser le langage oral et le langage écrit à l'école maternelle et en ASH [texte imprimé] / QUILAN Danielle . - Hachette éducation, 2008 . - 280 p. + Comprend 1 CD-ROM. - (Pédagogie pratique à l'école) . ISBN : 978-2-01-171086-4 Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture enseignement pré-élémentaire expression orale français : discipline langage parole pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section pré-élémentaire petite section son : physique vocabulaire Mots-clés : phonologie  conscience phonologique Résumé : Cet ouvrage est le deuxième volume d'une série traitant de l'éveil à la conscience phonologique. Son objectif est de faire prendre conscience à l'enfant que le langage oral est constitué de phrases, elles-mêmes formées de mots. C'est un préalable important pour qu'il puisse ensuite segmenter les mots en syllabes. Il présente des activités et des jeux pour travailler les concepts de phrases et de mots et développer des compétences à l'écoute analytique d'énoncés oraux en liaison avec l'écrit, telles que discriminer, comparer, apparier, ordonner, situer des mots dans un énoncé. Le CD-ROM propose un imagier, du matériel collectif, des fiches pour les élèves ainsi que des comptines et leurs images séquentielles. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
018374	441.5 QUI	livre	Centre de ressources-EC29	400 Linguistiques / Langues	Disponible

L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE / Agnès MATTHYS / Retz (2009)

Public ISBD Titre : L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès MATTHYS ; Michel OTT Editeur : Retz, 2009 Collection : Pédagogie pratique Description : 239 p. Matériel : 1 livre + 2 CD audio ISBN/ISSN : 978-2-7256-2819-6 Note générale : Glossaire, bibliogr. Descripteurs : Afrique du Nord Afrique sub-saharienne Allemagne Amérique du Nord Amérique du Sud Australie Chine Chopin, Frédéric : 1810-1849 conte Ecosse éducation musicale histoire Inde instrument à cordes instrument à percussion instrument à vent instrument de musique Japon musicien musique musique : discipline Océanie oeuvre musicale Russie rythme son : physique voix Mots-clés : mélodie  Beethoven, Ludwig van : 1770-1827  Mozart : 1756-1791 Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties : 1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments. 2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique. 3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter. Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter. Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments. Nature du document : Livre L'EDUCATION MUSICALE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : Du CP au CM2 [texte imprimé] / Agnès MATTHYS ; Michel OTT . - Retz, 2009 . - 239 p. + 1 livre + 2 CD audio. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2819-6 Glossaire, bibliogr. Descripteurs : Afrique du Nord Afrique sub-saharienne Allemagne Amérique du Nord Amérique du Sud Australie Chine Chopin, Frédéric : 1810-1849 conte Ecosse éducation musicale histoire Inde instrument à cordes instrument à percussion instrument à vent instrument de musique Japon musicien musique musique : discipline Océanie oeuvre musicale Russie rythme son : physique voix Mots-clés : mélodie  Beethoven, Ludwig van : 1770-1827  Mozart : 1756-1791 Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : L'ouvrage, qui a pour objectif une approche globale et transversale de la musique, se compose de trois parties : 1. A la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d'instruments. 2. L'homme et la musique : il s'agit ici de créer des liens avec l'histoire et la géographie à travers l'histoire musicale, la découverte de compositeurs d'époques différentes, la sensibilisation au patrimoine européen et mondial de la musique. 3. Contes musicaux : ces contes et histoires offrent la possibilité de réinvestir les découvertes dans des créations de difficultés variées, à jouer et à interpréter. Chacune de ces parties comporte des fiches de mises en oeuvre, proposant plusieurs séances autour d'un thème ou d'un conte à interpréter. Les 2 CD audios proposent un éventail de supports sonores pour l'exploitation des fiches : bruitages, musiques, chansons, reconnaissance d'instruments. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
020123	780.7 MAT	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible

L'EVEIL MUSICAL A LA MATERNELLE / Agnès MATTHYS / Retz (2007)

Public ISBD Titre : L'EVEIL MUSICAL A LA MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès MATTHYS Editeur : Retz, 2007 Collection : Pédagogie pratique Description : 176 p. Matériel : Comprend 2 CD audio ISBN/ISSN : 978-2-7256-2602-4 Note générale : Index, paroles des chansons Descripteurs : chanson comptine conte école maternelle écoute musicale éducation corporelle éducation musicale éducation rythmique enseignement pré-élémentaire instrument de musique rythme son : physique voix Mots-clés : perception auditive Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : L'ouvrage propose des séquences musicales construites autour des notions de base du langage musical et articulées en sept chapitres : - L'environnement sonore : jeux de devinettes, jeux d'écoute... ; - Comment créer le son ? : petites expériences acoustiques, fabrication d'un objet sonore, association geste et son ; - Le rythme : les percussions corporelles, le rythme et le mouvement ; - Chanter et jouer avec sa voix : jeux vocaux, chant ; - Les paramètres du son : timbre, intensité, durée, hauteur ; - La création sonore : contes sonores ; - Expression corporelle et graphique : développer un vocabulaire gestuel ; codifier le timbre des instruments, la durée ou l'intensité d'un son. Les instruments de musique sont mis en avant et les 2 CD d'accompagnement se composent à la fois de chansons et comptines traditionnelles ou inédites ainsi que de bruitages. Nature du document : Livre Niveau : GS/MS/PS Discipline : Musique L'EVEIL MUSICAL A LA MATERNELLE [texte imprimé] / Agnès MATTHYS . - Retz, 2007 . - 176 p. + Comprend 2 CD audio. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2602-4 Index, paroles des chansons Descripteurs : chanson comptine conte école maternelle écoute musicale éducation corporelle éducation musicale éducation rythmique enseignement pré-élémentaire instrument de musique rythme son : physique voix Mots-clés : perception auditive Index. décimale : 780.7 Concerts, enseignement, festivals Résumé : L'ouvrage propose des séquences musicales construites autour des notions de base du langage musical et articulées en sept chapitres : - L'environnement sonore : jeux de devinettes, jeux d'écoute... ; - Comment créer le son ? : petites expériences acoustiques, fabrication d'un objet sonore, association geste et son ; - Le rythme : les percussions corporelles, le rythme et le mouvement ; - Chanter et jouer avec sa voix : jeux vocaux, chant ; - Les paramètres du son : timbre, intensité, durée, hauteur ; - La création sonore : contes sonores ; - Expression corporelle et graphique : développer un vocabulaire gestuel ; codifier le timbre des instruments, la durée ou l'intensité d'un son. Les instruments de musique sont mis en avant et les 2 CD d'accompagnement se composent à la fois de chansons et comptines traditionnelles ou inédites ainsi que de bruitages. Nature du document : Livre Niveau : GS/MS/PS Discipline : Musique

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
017350	780.7 MAT	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible
020095	780.7 MAT	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible
020124	780.7 MAT	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible

L'EVEIL MUSICAL A LA MATERNELLE / Agnès MATTHYS / Retz (2007)

Permalink

EXPRESSION DRAMATIQUE THEATRE / LANDIER Jean-Claude / Hatier (1992)

Permalink

GRAINES DE SCIENCES : LA MAIN A LA PATE / CATALA Isabelle, dir. / Le Pommier (1999)

Permalink

DES JEUX POUR L'EVEIL A LA CONSCIENCE PHONOLOGIQUE / QUILAN Danielle / Hachette éducation (2009)

Permalink

De la musique pour tous / Bruno PARMENTIER-BERNAGE / Magnard (1996)

Permalink

OCTAVE ET SA FLUTE / Gérard MONCOMBLE / Bordas (1990)

Permalink

OCTAVE ET SON PIANO / Gérard MONCOMBLE / Bordas (1990)

Permalink

OCTAVE ET SON VIOLON / Gérard MONCOMBLE / Bordas (1990)

Permalink

L'OREILLE TENDRE : POUR UNE PREMIERE EDUCATION AUDITIVE / BUSTARRET Anne H. / Ed. ouvrières (1982)

Permalink

Osez la musique ! / Edith MARTENS / Labor (1992)

Permalink