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Auteur Yvanne CHENOUF |
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UNE BCD AU CYCLE 1 / AFL (1995)
Titre : UNE BCD AU CYCLE 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne CHENOUF, Directeur de publication Editeur : AFL, 1995 Collection : Théo Prat' num. 1 Description : 64 p. Présentation : ill. en noir Format : 30 cm Note générale : bibliographie
Descripteurs : BCD
cycle des apprentissages premiers
école maternelleIndex. décimale : 027.8 Bibliothèques scolaires. Centres de documentation et d'information (CDI) Nature du document : documentaire UNE BCD AU CYCLE 1 [texte imprimé] / Yvanne CHENOUF, Directeur de publication . - AFL, 1995 . - 64 p. : ill. en noir ; 30 cm. - (Théo Prat'; 1) .
bibliographie
Descripteurs : BCD
cycle des apprentissages premiers
école maternelleIndex. décimale : 027.8 Bibliothèques scolaires. Centres de documentation et d'information (CDI) Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008167 027.8 AFL livre Centre de ressources-EC29 000 Informatique, information & ouvrages généraux Disponible DES ENFANTS, DES ECRITS, LA VIE... / Yvanne CHENOUF / MDI (1985)
Titre : DES ENFANTS, DES ECRITS, LA VIE... : La lecture jusqu'à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne CHENOUF, Auteur ; Guy FAUCON, Auteur Editeur : MDI, 1985 Description : 137 p. Format : 14 x 20 cm Note générale : bibliographie Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
lecture
séquence d'enseignementIndex. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Nature du document : documentaire DES ENFANTS, DES ECRITS, LA VIE... : La lecture jusqu'à 8 ans [texte imprimé] / Yvanne CHENOUF, Auteur ; Guy FAUCON, Auteur . - MDI, 1985 . - 137 p. ; 14 x 20 cm.
bibliographie
Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
lecture
séquence d'enseignementIndex. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011013 372.4 CHE livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible DES ENFANTS, DES ECRITS, LA VIE... : LA LECTURE JUSQU'A 8 ANS / Yvanne CHENOUF / MDI (1983)
Titre : DES ENFANTS, DES ECRITS, LA VIE... : LA LECTURE JUSQU'A 8 ANS Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvanne CHENOUF ; Guy FAUCON Editeur : MDI, 1983 Description : 167 p. : ill. ISBN/ISSN : 2-223-000-342-1 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
mémorisation
pré-apprentissage de la lecture
support d'informationIndex. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Après avoir présenté, dans une première partie, les recours à l'écrit à travers l'organisation de l'école, le fonctionnement des groupes, les rapports entre enfants et adultes, les auteurs abordent en seconde partie des aspects techniques tels que développer l'aptitude à explorer l'écrit, à anticiper, développer la mémoire. Nature du document : Livre DES ENFANTS, DES ECRITS, LA VIE... : LA LECTURE JUSQU'A 8 ANS [texte imprimé] / Yvanne CHENOUF ; Guy FAUCON . - MDI, 1983 . - 167 p. : ill.
ISSN : 2-223-000-342-1
Bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
mémorisation
pré-apprentissage de la lecture
support d'informationIndex. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Après avoir présenté, dans une première partie, les recours à l'écrit à travers l'organisation de l'école, le fonctionnement des groupes, les rapports entre enfants et adultes, les auteurs abordent en seconde partie des aspects techniques tels que développer l'aptitude à explorer l'écrit, à anticiper, développer la mémoire. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022041 372.4 CHE livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible LECTURES EXPERTES : n° 3 / EYMARD Michel / AFL (2007)
Titre : LECTURES EXPERTES : n° 3 : Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : EYMARD Michel ; Yvanne CHENOUF ; ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LECTURE ; MOUREY Jo ; AFL Editeur : AFL, 2007 Description : 155 p. ISBN/ISSN : 978-2-905377-44-9 Note générale : Bibliogr., sites Internet Descripteurs : analyse du texte
littérature de jeunesse
pédagogie
romanMots-clés : explication de texte lecture en réseau Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Chacun construit sa lecture à partir de sa culture, de son vécu et de sa sensibilité ? La lecture n'est donc pas seulement une expérience intellectuelle. Des outils d'analyse permettent de justifier les impressions du lecteur. Le choix de ces outils est fonction du texte, et la part de l'habitude est grande : on apprend à lire en lisant...
Des enseignants, entraînés à lire collectivement, ont rédigé les synthèses de plusieurs romans travaillés dans leur classe en cycle 3 : "Le journal d'un chat assassin", d'Anne Fine ; "La diablesse et son enfant", de Marie Ndiaye ; "Oscar à la vie, à la mort" de Bjarne Reuter ; "Deux graines de cacao", d'Evelyne Brisou-Pellen ; "La verluisette", de Roberto Riumini, "La longue marche des dindes", de Kathleen Karr.
Pour chacun des romans, des pistes pédagogiques sont proposées et d'autres références de livres sont données pour une lecture en réseau.Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Littérature Jeunesse LECTURES EXPERTES : n° 3 : Cycle 3 [texte imprimé] / EYMARD Michel ; Yvanne CHENOUF ; ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LECTURE ; MOUREY Jo ; AFL . - AFL, 2007 . - 155 p.
ISBN : 978-2-905377-44-9
Bibliogr., sites Internet
Descripteurs : analyse du texte
littérature de jeunesse
pédagogie
romanMots-clés : explication de texte lecture en réseau Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Chacun construit sa lecture à partir de sa culture, de son vécu et de sa sensibilité ? La lecture n'est donc pas seulement une expérience intellectuelle. Des outils d'analyse permettent de justifier les impressions du lecteur. Le choix de ces outils est fonction du texte, et la part de l'habitude est grande : on apprend à lire en lisant...
Des enseignants, entraînés à lire collectivement, ont rédigé les synthèses de plusieurs romans travaillés dans leur classe en cycle 3 : "Le journal d'un chat assassin", d'Anne Fine ; "La diablesse et son enfant", de Marie Ndiaye ; "Oscar à la vie, à la mort" de Bjarne Reuter ; "Deux graines de cacao", d'Evelyne Brisou-Pellen ; "La verluisette", de Roberto Riumini, "La longue marche des dindes", de Kathleen Karr.
Pour chacun des romans, des pistes pédagogiques sont proposées et d'autres références de livres sont données pour une lecture en réseau.Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Littérature Jeunesse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017097 809.8 AFL livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible LECTURES EXPERTES : n° 4 / COLLETTE Maggie / AFL (2007)
Titre : LECTURES EXPERTES : n° 4 : Cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLETTE Maggie ; Yvanne CHENOUF ; ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LECTURE ; MOUREY Jo ; AFL Editeur : AFL, 2007 Description : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-905377-46-3 Note générale : Bibliogr., sites Internet Descripteurs : analyse du texte
cycle des apprentissages fondamentaux
littérature de jeunesse
livre d'images
pédagogieMots-clés : explication de texte lecture en réseau album Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Chacun construit sa lecture à partir de sa culture, de son vécu et de sa sensibilité ? La lecture n'est donc pas seulement une expérience intellectuelle. Des outils d'analyse permettent de justifier les impressions du lecteur. Le choix de ces outils est fonction du texte, et la part de l'habitude est grande : on apprend à lire en lisant...
Des enseignants, entraînés à lire collectivement, ont rédigé les synthèses de plusieurs albums travaillés dans leur classe en cycle 2 : "L'histoire", d'Arnold Lobel ; "Renard et renards", de Max Bolliger et Klaus Ensikat ; "Le loup rouge" de Friedrich Karl Waechter ; "Maman me fait un toit", de Patrice Favaro et Françoise Malaval.
Pour chaque album, d'autres références de livres sont données dans le cadre d'une lecture en réseau.Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : Littérature Jeunesse LECTURES EXPERTES : n° 4 : Cycle 2 [texte imprimé] / COLLETTE Maggie ; Yvanne CHENOUF ; ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LECTURE ; MOUREY Jo ; AFL . - AFL, 2007 . - 128 p.
ISBN : 978-2-905377-46-3
Bibliogr., sites Internet
Descripteurs : analyse du texte
cycle des apprentissages fondamentaux
littérature de jeunesse
livre d'images
pédagogieMots-clés : explication de texte lecture en réseau album Index. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Chacun construit sa lecture à partir de sa culture, de son vécu et de sa sensibilité ? La lecture n'est donc pas seulement une expérience intellectuelle. Des outils d'analyse permettent de justifier les impressions du lecteur. Le choix de ces outils est fonction du texte, et la part de l'habitude est grande : on apprend à lire en lisant...
Des enseignants, entraînés à lire collectivement, ont rédigé les synthèses de plusieurs albums travaillés dans leur classe en cycle 2 : "L'histoire", d'Arnold Lobel ; "Renard et renards", de Max Bolliger et Klaus Ensikat ; "Le loup rouge" de Friedrich Karl Waechter ; "Maman me fait un toit", de Patrice Favaro et Françoise Malaval.
Pour chaque album, d'autres références de livres sont données dans le cadre d'une lecture en réseau.Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : Littérature Jeunesse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017096 809.8 AFL livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible LECTURES EXPERTES : n° 6 / Jean FOUCAMBERT / AFL (2005)
PermalinkLIRE CLAUDE PONTI / Yvanne CHENOUF / Etre (2006)
PermalinkLe maki mococo / [Aubervilliers] : Association française pour la lecture éd., distrib. ([DL 2012])
PermalinkAUX PETITS ENFANTS LES GRANDS LIVRES / ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LECTURE / AFL (2007)
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