ACTIVITES GEOMETRIQUES A L'ECOLE ELEMENTAIRE / GUIBERT Annie / Colin (1985)

Public ISBD Titre : ACTIVITES GEOMETRIQUES A L'ECOLE ELEMENTAIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : GUIBERT Annie ; Joël LEBEAUME ; MOUSSET Roland Editeur : Colin, 1985 Collection : Pratique pédagogique Description : 125 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-200-10162-6 Descripteurs : cours élémentaire cours moyen cours préparatoire géométrie géométrie dans l'espace géométrie des surfaces pliage Index. décimale : 516 Géométrie Résumé : Par le biais de manipulations, comparaisons, observations, analyses, descriptions, les auteurs proposent les études suivantes : 1) Objets géométriques en trois dimensions - 2) Objets géométriques représentés (du volume au plan, papier plié) - 3) Des actions sur les objets géométriques (construction, mesurage, symétrie...). Nature du document : Livre ACTIVITES GEOMETRIQUES A L'ECOLE ELEMENTAIRE [texte imprimé] / GUIBERT Annie ; Joël LEBEAUME ; MOUSSET Roland . - Colin, 1985 . - 125 p. : ill.. - (Pratique pédagogique) . ISBN : 978-2-200-10162-6 Descripteurs : cours élémentaire cours moyen cours préparatoire géométrie géométrie dans l'espace géométrie des surfaces pliage Index. décimale : 516 Géométrie Résumé : Par le biais de manipulations, comparaisons, observations, analyses, descriptions, les auteurs proposent les études suivantes : 1) Objets géométriques en trois dimensions - 2) Objets géométriques représentés (du volume au plan, papier plié) - 3) Des actions sur les objets géométriques (construction, mesurage, symétrie...). Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022672	516 GUI	livre	Centre de ressources-EC29	500 Sciences	Disponible

ACTIVITES DE LECTURE-ECRITURE : ECOLE-COLLEGE / DELTOMBE M., collab. / CRDP Lille (1993)

Public ISBD Titre : ACTIVITES DE LECTURE-ECRITURE : ECOLE-COLLEGE Type de document : texte imprimé Auteurs : DELTOMBE M., collab. ; BONFILS M., collab. ; HOUBRON M., collab. Editeur : CRDP Lille, 1993 Description : 195 p. ISBN/ISSN : 2-86623-242-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : CE2 classe de 6e code : communication compréhension cours moyen enseignement pré-élémentaire expression écrite information lecture orthographe phonétique récit représentation mentale texte Mots-clés : erreur  structure  typologie  énoncé  tâche  jeu de langage Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : Cet ouvrage, qui part de l'observation des difficultés des élèves devant l'écrit, analyse les causes des erreurs les plus fréquentes et propose des exercices et des démarches d'apprentissage continué conformes aux programmes et objectifs. Destiné aux enseignants des classes situées en amont et en aval du CE2 et de la 6ème, il s'appuie sur une continuité des apprentissages de la lecture-écriture dans l'élémentaire et au collège. Nature du document : Livre ACTIVITES DE LECTURE-ECRITURE : ECOLE-COLLEGE [texte imprimé] / DELTOMBE M., collab. ; BONFILS M., collab. ; HOUBRON M., collab. . - CRDP Lille, 1993 . - 195 p. ISSN : 2-86623-242-2 Bibliogr. Descripteurs : CE2 classe de 6e code : communication compréhension cours moyen enseignement pré-élémentaire expression écrite information lecture orthographe phonétique récit représentation mentale texte Mots-clés : erreur  structure  typologie  énoncé  tâche  jeu de langage Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : Cet ouvrage, qui part de l'observation des difficultés des élèves devant l'écrit, analyse les causes des erreurs les plus fréquentes et propose des exercices et des démarches d'apprentissage continué conformes aux programmes et objectifs. Destiné aux enseignants des classes situées en amont et en aval du CE2 et de la 6ème, il s'appuie sur une continuité des apprentissages de la lecture-écriture dans l'élémentaire et au collège. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022019	372.6 CRD	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

UN AUTRE REGARD SUR L'ENFANT A L'ECOLE / Claire DEPEYRE / Casteilla (1989)

Public ISBD Titre : UN AUTRE REGARD SUR L'ENFANT A L'ECOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire DEPEYRE ; Bernard PERBET Editeur : Casteilla, 1989 Autre Editeur : Istra Collection : Petite encyclopédie de la pédagogie Description : 168 p. ISBN/ISSN : 978-2-7135-1039-7 Note générale : Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr. Descripteurs : CE1 cours moyen cours préparatoire démarche didactique école maternelle enseignant du primaire enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire étude de cas pré-élémentaire grande section psychologie de l'éducation relation maître-élève Index. décimale : 370.15 Psychopédagogie Résumé : L'autre regard sur l'enfant observé dans le cadre d'une classe maternelle ou élémentaire est celui que lui portent les adultes engagés dans une démarche d'exploration. Chercher, voir, analyser conduisent ainsi à surprendre les points d'appui que l'enfant possède inéluctablement. Au sommaire : La primauté de l'aménagement spatial - La présence de l'enseignant - L'intériorisation de l'action éducative. Nature du document : Livre UN AUTRE REGARD SUR L'ENFANT A L'ECOLE [texte imprimé] / Claire DEPEYRE ; Bernard PERBET . - Casteilla : Istra, 1989 . - 168 p.. - (Petite encyclopédie de la pédagogie) . ISBN : 978-2-7135-1039-7 Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr. Descripteurs : CE1 cours moyen cours préparatoire démarche didactique école maternelle enseignant du primaire enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire étude de cas pré-élémentaire grande section psychologie de l'éducation relation maître-élève Index. décimale : 370.15 Psychopédagogie Résumé : L'autre regard sur l'enfant observé dans le cadre d'une classe maternelle ou élémentaire est celui que lui portent les adultes engagés dans une démarche d'exploration. Chercher, voir, analyser conduisent ainsi à surprendre les points d'appui que l'enfant possède inéluctablement. Au sommaire : La primauté de l'aménagement spatial - La présence de l'enseignant - L'intériorisation de l'action éducative. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
005271	370.15 DEP	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

ECRIRE DES TEXTES AU CM / Carole TISSET / Colin (1988)

Public ISBD Titre : ECRIRE DES TEXTES AU CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole TISSET Editeur : Colin, 1988 Collection : Pratique pédagogique Description : 119 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-10201-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : conte cours moyen créativité démarche didactique expression écrite héros personnage de fiction policier : genre récit roman science-fiction : genre Mots-clés : autobiographie  description  structure  focalisation  roman policier Index. décimale : 808.02 Techniques de la rédaction, métier d'écrivain Résumé : Ecrire au CM doit correspondre à un projet et non à un exercice formel et fastidieux. Aussi, l'auteur a-t-il choisi une démarche progressive proposant aux élèves des situations d'écriture brève, au début ; des projets d'écriture longue, ensuite (nouvelle, roman...) Pour chaque projet, sont mises en évidence les "étapes d'amélioration" de la syntaxe, des champs sémantique, phonique... auxquelles le maître pourra se reporter pour puiser des exemples. Nature du document : Livre ECRIRE DES TEXTES AU CM [texte imprimé] / Carole TISSET . - Colin, 1988 . - 119 p.. - (Pratique pédagogique) . ISBN : 978-2-200-10201-2 Bibliogr. Descripteurs : conte cours moyen créativité démarche didactique expression écrite héros personnage de fiction policier : genre récit roman science-fiction : genre Mots-clés : autobiographie  description  structure  focalisation  roman policier Index. décimale : 808.02 Techniques de la rédaction, métier d'écrivain Résumé : Ecrire au CM doit correspondre à un projet et non à un exercice formel et fastidieux. Aussi, l'auteur a-t-il choisi une démarche progressive proposant aux élèves des situations d'écriture brève, au début ; des projets d'écriture longue, ensuite (nouvelle, roman...) Pour chaque projet, sont mises en évidence les "étapes d'amélioration" de la syntaxe, des champs sémantique, phonique... auxquelles le maître pourra se reporter pour puiser des exemples. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022202	808.02 TIS	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

ELEM-MATH VIII : AIDES PEDAGOGIQUES POUR LE CYCLE MOYEN : 2 : NOMBRES DECIMAUX / APMEP / APMEP (1986)

Public ISBD Titre : ELEM-MATH VIII : AIDES PEDAGOGIQUES POUR LE CYCLE MOYEN : 2 : NOMBRES DECIMAUX Type de document : texte imprimé Auteurs : APMEP ; ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC Editeur : APMEP, 1986 Description : 184 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-902680-38-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : cours moyen cycle des approfondissements fraction géométrie mathématique mathématiques : discipline nombre décimal Index. décimale : 513 Arithmétique Résumé : 1) Eclairages sur l'enseignement des nombres décimaux - 2) Avantages et inconvénients de différentes présentations - 3) Exemples de réalisations en classe. Nature du document : Livre ELEM-MATH VIII : AIDES PEDAGOGIQUES POUR LE CYCLE MOYEN : 2 : NOMBRES DECIMAUX [texte imprimé] / APMEP ; ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHEMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC . - APMEP, 1986 . - 184 p. : graph. ISBN : 978-2-902680-38-2 Bibliogr. Descripteurs : cours moyen cycle des approfondissements fraction géométrie mathématique mathématiques : discipline nombre décimal Index. décimale : 513 Arithmétique Résumé : 1) Eclairages sur l'enseignement des nombres décimaux - 2) Avantages et inconvénients de différentes présentations - 3) Exemples de réalisations en classe. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
005506	513 ELE	livre	Centre de ressources-EC29	500 Sciences	Disponible

L'EXPRESSION THEATRALE AU CYCLE 3 / Claude GROSSET-BUREAU / Bordas (2002)

Permalink

FAIRE DES MATHEMATIQUES AVEC DES IMAGES ET DES MANUSCRITS HISTORIQUES : DU COURS MOYEN AU COLLEGE / Françoise Cerquetti-Aberkane / CRDP Créteil (2002)

Permalink

LE "BON" FRANCAIS... ET LES AUTRES : NORMES ET VARIATIONS DU FRANCAIS D'AUJOURD'HUI / Eveline CHARMEUX / Milan (1989)

Permalink

GUIDE POUR CLASSES A PLUSIEURS NIVEAUX / Anna PHILIPPON / Hachette éducation (1986)

Permalink

GUIDE POUR ENSEIGNER LE VOCABULAIRE : A L'ECOLE ELEMENTAIRE / Micheline CELLIER / Retz (2014)

Permalink

PEDAGOGIE FONCTIONNELLE POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE NOUVELLE : TOME 2 : L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES, LES ACTIVITES D'EVEIL, L'EDUCATION PHYSIQUE / LEGRAND Louis, dir. / Nathan (1973)

Permalink

PRATIQUE DES JEUX LITTERAIRES EN CLASSE : 9 A 12 ANS / Yak Rivais / Retz (1993)

Permalink

LA RELAXATION ACTIVE A L'ECOLE ET A LA MAISON / Samy BOSKI / Retz (2002)

Permalink

VRAI ? FAUX ?... ON EN DEBAT : DE L'ARGUMENTATION VERS LA PREUVE EN MATHEMATIQUES AU CYCLE 3 / ERMEL / INRP (1999)

Permalink