| Titre : |
PEDAGOGIE DES MOYENS D'APPRENDRE : Les enseignants face aux profils pédagogiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Antoine de LA GARANDERIE (1920-2010), Auteur |
| Editeur : |
Centurion, 1982 |
| Collection : |
Paidoguides num. 22 |
| Description : |
131 p. |
| Format : |
13,5 x 21 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-227-12521-6 |
| Descripteurs : |
attention
échec scolaire
mémoire
profil d'apprentissage
|
| Index. décimale : |
370.15 Psychologie de l'éducation (ouvrages généraux sur le comportement, principes psychologiques de l'éducation, processus subconscients, psychologie de l'enseignement, psychopédagogie) |
| Résumé : |
Tous les enfants peuvent réussir. A condition d'être attentifs, de savoir réfléchir et de bien mémoriser. Quels sont les mécanismes de ces trois clés du succès scolaires ? Comment les développer ? Quelle pédagogie mettre en œuvre ? |
| Nature du document : |
essai |
PEDAGOGIE DES MOYENS D'APPRENDRE : Les enseignants face aux profils pédagogiques [texte imprimé] / Antoine de LA GARANDERIE (1920-2010), Auteur . - Centurion, 1982 . - 131 p. ; 13,5 x 21 cm. - ( Paidoguides; 22) . ISBN : 978-2-227-12521-6
| Descripteurs : |
attention
échec scolaire
mémoire
profil d'apprentissage
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| Index. décimale : |
370.15 Psychologie de l'éducation (ouvrages généraux sur le comportement, principes psychologiques de l'éducation, processus subconscients, psychologie de l'enseignement, psychopédagogie) |
| Résumé : |
Tous les enfants peuvent réussir. A condition d'être attentifs, de savoir réfléchir et de bien mémoriser. Quels sont les mécanismes de ces trois clés du succès scolaires ? Comment les développer ? Quelle pédagogie mettre en œuvre ? |
| Nature du document : |
essai |
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> 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances > profil d'apprentissage
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PEDAGOGIE DES MOYENS D'APPRENDRE / Centurion (1982)
