Apprendre... oui, mais comment ?

• • Auteur : Philippe Meirieu
  • Préfacier, etc. : Guy AVANZINI
• • Editeur : Paris : ESF 1987
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-0633-3
  • Format : 163 p. / 24 cm
• • Nature du document : essai
• • Descripteurs : apprentissage cognitif démarche didactique stratégie d'apprentissage théorie de l'apprentissage
  • Index. décimale : 370.1 (Enseignement à objectifs particuliers ; philosophie, psychologie et théorie de l'éducation (analyse et conception des systèmes, principes scientifiques de l'éducation))