Le redoublement : pour ou contre ?

• Auteur : Jean-Jacques PAUL
• • Editeur : Paris : ESF 1996
  • Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-1182-5
  • Format : 127 p. / 20 cm
• • Nature du document : essai
  • Note générale : bibliogr.
    
• • Descripteurs : évaluation : enseignement redoublement
  • Index. décimale : 371.28 (Échec et réussite scolaire)