LE DROIT DE L'EDUCATION / DURAND-PRINBORGNE Claude / Hachette (1992)

Public ISBD Titre : LE DROIT DE L'EDUCATION Type de document : texte imprimé Auteurs : DURAND-PRINBORGNE Claude Editeur : Hachette, 1992 Collection : Former, organiser pour enseigner Description : 431 p. : tabl. ISBN/ISSN : 2-01-09159-5 Note générale : Index. Descripteurs : administration de l'enseignement collectivité territoriale compétence décentralisation administrative documentation droit administratif école élémentaire élève enseignement à distance enseignement privé établissement d'enseignement établissement du second degré France législation ministère de l'Education nationale personnel enseignant protection du milieu scolaire scolarité service public système éducatif texte officiel Mots-clés : obligation scolaire  personnel de direction et d'éducation  système éducatif français Résumé : Ce livre présente la somme des connaissances utiles pour faire face aux nouvelles compétences dévolues aux responsables de l'enseignement par les lois de décentralisation et aide à résoudre les problèmes que pose la vie quotidienne dans les établissements scolaires. Au sommaire : la liberté de l'enseignement ; les services publics d'enseignement ; l'organisation du service public d'Etat ; les collectivités territoriales ; les obligations et les droits des usagers ; la protection des usagers ; les moyens des services : les personnels - les biens. Nature du document : Livre LE DROIT DE L'EDUCATION [texte imprimé] / DURAND-PRINBORGNE Claude . - Hachette, 1992 . - 431 p. : tabl.. - (Former, organiser pour enseigner) . ISSN : 2-01-09159-5 Index. Descripteurs : administration de l'enseignement collectivité territoriale compétence décentralisation administrative documentation droit administratif école élémentaire élève enseignement à distance enseignement privé établissement d'enseignement établissement du second degré France législation ministère de l'Education nationale personnel enseignant protection du milieu scolaire scolarité service public système éducatif texte officiel Mots-clés : obligation scolaire  personnel de direction et d'éducation  système éducatif français Résumé : Ce livre présente la somme des connaissances utiles pour faire face aux nouvelles compétences dévolues aux responsables de l'enseignement par les lois de décentralisation et aide à résoudre les problèmes que pose la vie quotidienne dans les établissements scolaires. Au sommaire : la liberté de l'enseignement ; les services publics d'enseignement ; l'organisation du service public d'Etat ; les collectivités territoriales ; les obligations et les droits des usagers ; la protection des usagers ; les moyens des services : les personnels - les biens. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022412	344 DUR	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

DES TERRITOIRES ANIMES in ECA. Enseignement catholique actualités, 354 (avril-mai 2013)  

Public ISBD [article]  inECA. Enseignement catholique actualités > 354 (avril-mai 2013) Titre : DES TERRITOIRES ANIMES Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 29-40 : ill. en coul. Descripteurs : collectivité territoriale enseignement privé Résumé : face aux collectivités territoriales, dont les prérogatives en matières d'éducation ne cessent de croître, et dans un contexte de montée en puissance des acteurs locaux (entreprises, associations...), l'enseignement catholique doit repenser sa mission, en ouvrant plus largement ses portes. Il s'agit aujourd'hui de répondre aux besoins des populations, tout en préparant les élèves aux enjeux de demain, centrés sur l'ouverture d'esprit, le travail en réseau et la culture de l'engagement. Nature du document : périodique En ligne : http://www.scolanet.org [article] DES TERRITOIRES ANIMES [texte imprimé] . - 2013 . - p. 29-40 : ill. en coul. in ECA. Enseignement catholique actualités > 354 (avril-mai 2013) Descripteurs : collectivité territoriale enseignement privé Résumé : face aux collectivités territoriales, dont les prérogatives en matières d'éducation ne cessent de croître, et dans un contexte de montée en puissance des acteurs locaux (entreprises, associations...), l'enseignement catholique doit repenser sa mission, en ouvrant plus largement ses portes. Il s'agit aujourd'hui de répondre aux besoins des populations, tout en préparant les élèves aux enjeux de demain, centrés sur l'ouverture d'esprit, le travail en réseau et la culture de l'engagement. Nature du document : périodique En ligne : http://www.scolanet.org