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Livre
LES ADONAISSANTS
- Auteur : François de Singly
- Editeur : Hachette Collection : Pluriel 2006 399 p.
A peine entrés au collège, les préadolescents de 10-11 ans déconcertent les adultes par leurs désirs d'autonomie. Pourtant, plutôt bien intégrés dans la vie de famille et se soumettant à ses contraintes, ils s'individualisent en douceur. Ils s'é[...]LES CHOMEURS DE MARIENTHAL
- Paul Felix Lazarsfeld
- Marie Jahoda
- Hans Zeizel
- Traducteur : Françoise Laroche
- Préfacier, etc. : Pierre Bourdieu
- Editeur : Les Editions de Minuit Collection : Documents 1981 144 p.
Enquête sociologique réalisée en 1931 auprès des chômeurs de Marienthal, en Autriche. Un demi-siècle après sa parution, ce livre est plus que jamais d'actualité.Article de périodique
Comment manager aujourd'hui
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°319 (novembre 2019) p. 28-51
- Auteur : Fabien Trécourt
Le monde du travail oscille entre des méthodes d'encadrement standardisées et hiérarchisées et une aspiration à plus de liberté et de bienveillance. Les modèles alternatifs peinent à remettre en cause cette ambivalence.LE CULTE DE LA PERFORMANCE
- Auteur : EHRENBERG Alain
- Editeur : Calmann-Lévy Collection : Essai société 1991 323 p.
Le culte de la performance dans le monde du sport comme dans le monde de l'entreprise est devenu une référence pour chacun dans notre société. L'entreprise serait la voie royale pour conquérir son autonomie, se repérer dans l'existence et défini[...]Durkheim, 100 ans après
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°296 (octobre 2017) p. 60-65
- Auteur : François Dubet
Considéré comme le père fondateur de la sociologie française, il a légué notions et méthodes qui structurent encore les sciences sociales.EDUCATION ET SOCIOLOGIE : Précédé de "L'oeuvre pédagogique de Durkheim"
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : Le sociologue 1966 120 p.
Sommaire : 1. L'éducation, sa nature et son rôle : définition de l'éducation ; caractère social de l'éducation ; rôle de l'Etat en matière d'éducation ; pouvoir de l'éducation : les moyens d'action. 2. Nature et méthode de la pédagogie. 3. Pédag[...]EDUQUER ET FORMER
- Auteur : RUANO-BORBALAN Jean-Claude
- Editeur : Auxerre : Sciences humaines éditions 1998 540 p.
Les connaissances et les débats en éducation et en formation à travers les tendances de la recherche, les grands courants pédagogiques contemporains, les fondements de l' apprentissage, les savoirs et les compétences, le formateur et le groupe, [...]DES ENFANTS ENTRE EUX : Des jeux, des règles, des secrets
- Auteur : DELALANDE Julie
- Editeur : Paris : Autrement Collection : Mutations 2009 153 p.
Mais que se racontent-ils donc en jouant ? Pourquoi continuent-ils à croire à la petite souris? Pourquoi mettent-ils tant de passion dans l'échange de jeux vidéo ? Et si, à l'abri du regard des adultes, les enfants faisaient l'expérience et l'ap[...]LA FRANCE A TRAVERS SES VALEURS
- Editeur : Colin 2009 319 p.
Dans cette enquête consacrée aux valeurs des Français, tout est passé en revue : relations familiales, travail, institutions, économie, vivre ensemble. Quelles sont les valeurs qui ont le plus été remises en cause ? Quelles sont celles qui, au [...]FRANCOSCOPIE 2010 : TOUT SUR LES FRANCAIS : L'individu, la famille, la société, le travail, l'argent, les loisirs
- Editeur : Larousse 2009 542 p.
L'ouvrage décrit et décrypte les attitudes, les comportements, les opinions et les valeurs des Français. Il met en évidence les évolutions, fournit des comparaisons avec d'autres pays, identifie les tendances, souligne les "exceptions" nationale[...]MANUEL DE RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES
- Editeur : Dunod 1994 271 p. : tabl.
Comment dégager la bonne question de départ qui permettra à l'aide du travail exploratoire (lectures, entretiens) de définir la problématique d'une recherche en sciences sociales ? Comment, ensuite, construire son modèle d'analyse, collecter des[...]MANUEL DE RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES
Comment dégager la bonne question de départ qui permettra à l'aide du travail exploratoire (lectures, entretiens) de définir la problématique d'une recherche en sciences sociales ? Comment, ensuite, construire son modèle d'analyse, collecter des[...]QUOI DE NEUF CHEZ LES FILLES ? : Entre stéréotypes et libertés
- Editeur : Nathan Collection : L'enfance en questions 2007 141 p.
Cela commence dès le berceau... et ne s'arrête plus. Aux garçons le bleu, les pirates, les combats, le désordre. Aux filles le rose, les loisirs d'intérieur et les cahiers bien tenus. En 1973, dans un ouvrage intitulé "Du côté des petites filles[...]Racismes et école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°595 (Septembre 2024) p.17 - 61
- Auteur : Françoise Lorcerie
- Auteur : Francine Nyambek-Mebenga
Dans ce dossier, les auteurs, chercheurs, sociologues professeurs des premier et second degrés, d'histoire, de géographie, de philosophie, de lettres, etc. analysent l'existence des racismes à l'école et ses formes de manifestation. Ils proposen[...]DU RAPPORT AU SAVOIR : ELEMENTS POUR UNE THEORIE
- Auteur : CHARLOT Bernard
- Editeur : Anthropos Collection : Poche Education 1999 112 p.
Prenant appui sur une réflexion anthropologique, l'auteur explore diverses "figures de l'apprendre" et propose plusieurs définitions du rapport au savoir. Ce faisant, il bouscule quelques idées reçues sur les causes de l'échec scolaire.
