Catégorie contrôle des connaissances

   Tris disponibles (Ouverture d'une modale) Ajouter le résultat à ma sélection   Faire une suggestion

  Affiner la recherche  Interroger des sources externes

Article de périodique

Le bonheur d'apprendre : Enquête sur ces profs qui changent l'école

• Dans le périodique : Les grands dossiers des sciences humaines, n°58 (mars2020) p. 4-78
• • Auteur : FOURNIER Martine
  • Auteur : Béatrice Kammerer
  • Auteur : Bénédicte Gendron
  • Auteur : Marc Virat
  • Auteur : Fabien Trécourt
  • Auteur : Pierre-Yves Bernard
  • Auteur : Marc Olano
  • Auteur : Laurent Jeannin
  • Auteur : François Dubet
  • Auteur : André Tricot
  • Auteur : Guillemette Faure
  • Auteur : Justine Cannone
  • Auteur : Axelle Charpentier
  • Auteur : Mathias Béjean
  • Auteur : Jean-Charles Diry
  • Auteur : Stéphane Gauthier

Une enquête sur les nouvelles façons de faire école à travers des articles réflexifs, issus de le recherche actuelle en sciences de l'éducation, sociologie, neurosciences mais aussi des reportages sur ces initiatives et innovations qui montrent [...]

Ajouter à ma sélection

Livre

LA CONSTANTE MACABRE : ou : Comment a-t-on découragé des générations d'élèves ?

• Auteur : André ANTIBI
• Editeur : Math'adore 2004 159 p.

Sous la pression de la société, les enseignants, par crainte de se voir taxés de laxisme, se sentiraient obligés de mettre une certaine proportion de mauvaises notes, une "constante macabre", pour être crédibles. Pour ce faire, ils donnent souve[...]

Cote : 371.27 ANT

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

L'enseignant et l'évaluation : des gestes évaluatifs en question

• Auteur : Anne JORRO
• Editeur : De Boeck Collection : Pratiques pédagogiques 2000 184 p.

A partir des gestes de l'enseignant, cet ouvrage s'attache à envisager l'évaluation comme une aide aux apprentissages des élèves. Sont envisagées les questions de réception des productions des élèves, d'accueil des parcours différenciés, d'accom[...]

Cote : 371.27 JOR

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

L'EVALUATION, UNE MENACE ?

• • BUTERA Fabrizio
  • BUCHS Céline
  • DARNON Céline
• Editeur : Paris : Presses universitaires de France Collection : Apprendre 2011 185 p.

Ce livre présente une série de recherches qui montrent que l'évaluation a des effets importants sur la vie des apprenants : elle peut notamment induire une menace de la compétence de soi et s'avérer nuisible pour la performance et l'estime de so[...]

Cote : 371.27 BUT

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

ON ACHEVE BIEN LES ECOLIERS

• Auteur : GUMBEL Peter
• Editeur : Grasset 2010 168 p.

71 % des élèves sont régulièrement "sujets à de l'irritabilité"; 63 % souffrent de nervosité. Un sur quatre a mal au ventre ou à la tête une fois par semaine ; 40 % se plaignent d'insomnies fréquentes. Dans cet essai, l'auteur, journaliste améri[...]

Cote : 306.43 GUM

Disponible

Ajouter à ma sélection

Article de périodique

SOCLE COMMUN : L'AMBITION DE REFERENCE

• Dans le périodique : ECA. Enseignement catholique actualités, n°306 (septembre 2006) p. 20-31 : ill. en coul.

Grande nouveauté de la rentrée 2006, le socle commun de connaissances et de compétences. Détaillé et commenté dans ce dossier, il est une chance à saisir pour donner du sens aux apprentissages. Et aussi pour favoriser le dialogue enre enseignant[...]

En ligne

Ajouter à ma sélection