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Sous-collection Maternelle
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Titre : APPRENDRE A LIRE AVEC LA BCD : GRANDE SECTION Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine JORDI, Auteur Editeur : Nathan, 1998 Autre Editeur : CRDP Provence-Alpes-Côte d'Azur Collection : Les Pratiques de l'éducation Sous-collection : Maternelle Description : 156 p. Format : 19 x 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-173030-1 Note générale : bibliographie Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
pré-élémentaire grande sectionIndex. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : A partir d'un projet pédagogique cohérent associant la BDC aux pratiques de la classe et à une approche culturelle de la lecture, l'auteur nous invite à construire les nouvelles compétences indispensables à un apprentissage efficace de la lecture au cycle 1. Nature du document : documentaire APPRENDRE A LIRE AVEC LA BCD : GRANDE SECTION [texte imprimé] / Catherine JORDI, Auteur . - Nathan : CRDP Provence-Alpes-Côte d'Azur, 1998 . - 156 p. ; 19 x 26 cm. - (Les Pratiques de l'éducation. Maternelle) .
ISBN : 978-2-09-173030-1
bibliographie
Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
pré-élémentaire grande sectionIndex. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : A partir d'un projet pédagogique cohérent associant la BDC aux pratiques de la classe et à une approche culturelle de la lecture, l'auteur nous invite à construire les nouvelles compétences indispensables à un apprentissage efficace de la lecture au cycle 1. Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011819 372.4 JOR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 014261 372.4 JOR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : APPRENDRE A LIRE AVEC LA BCD : PETITE ET MOYENNE SECTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine JORDI Editeur : Nathan, 2000 Collection : Les Pratiques de l'éducation Sous-collection : Maternelle Description : 158 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-173029-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
expression écrite
incitation à la lecture
littérature de jeunesse
livre
pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite sectionMots-clés : animation lecture album Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Comment construire les compétences indispensables à un apprentissage efficace de la lecture au cycle 1 à partir d'un projet pédagogique cohérent associant la BCD aux pratiques de la classe et à une approche culturelle de la lecture. Nature du document : Livre Niveau : MS/PS APPRENDRE A LIRE AVEC LA BCD : PETITE ET MOYENNE SECTIONS [texte imprimé] / Catherine JORDI . - Nathan, 2000 . - 158 p.. - (Les Pratiques de l'éducation. Maternelle) .
ISBN : 978-2-09-173029-5
Bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de la lecture
BCD
expression écrite
incitation à la lecture
littérature de jeunesse
livre
pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite sectionMots-clés : animation lecture album Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Comment construire les compétences indispensables à un apprentissage efficace de la lecture au cycle 1 à partir d'un projet pédagogique cohérent associant la BCD aux pratiques de la classe et à une approche culturelle de la lecture. Nature du document : Livre Niveau : MS/PS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020593 372.4 JOR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : DES LIVRES A FABRIQUER ET A LIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : DERVAUX Monique Editeur : Nathan, 2000 Collection : Les Pratiques de l'éducation Sous-collection : Maternelle Description : 95 p. : ill. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : activité artistique
arts plastiques : discipline
créativité
école maternelle
enseignement pré-élémentaire
fabrication
incitation à la lecture
littérature de jeunesse
livreIndex. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : L'ouvrage fera découvrir aux enfants le livre sous de multiples aspects puisque la fabrication apportera intérêt et fantaisie : livre des cartes de voeux, livre en arbre, etc. La fabrication débouchera sur des activités de langage (raconter une histoire), d'expression écrite (écrire l'histoire) et d'arts plastiques. Nature du document : Livre DES LIVRES A FABRIQUER ET A LIRE [texte imprimé] / DERVAUX Monique . - Nathan, 2000 . - 95 p. : ill.. - (Les Pratiques de l'éducation. Maternelle) .
Bibliogr.
Descripteurs : activité artistique
arts plastiques : discipline
créativité
école maternelle
enseignement pré-élémentaire
fabrication
incitation à la lecture
littérature de jeunesse
livreIndex. décimale : 809.8 uvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : L'ouvrage fera découvrir aux enfants le livre sous de multiples aspects puisque la fabrication apportera intérêt et fantaisie : livre des cartes de voeux, livre en arbre, etc. La fabrication débouchera sur des activités de langage (raconter une histoire), d'expression écrite (écrire l'histoire) et d'arts plastiques. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012590 809.8 DER livre Centre de ressources-EC29 800 Littérature Disponible