4 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
COMPRENDRE LES DESSINS D'ENFANTS
- Auteur : SCHACK Juliane
- Editeur : Marabout 2000 155 p.
Parmi les modes d'expression à la portée de l'enfant, le dessin et la peinture sont les plus naturels et sont le reflet de son évolution psychologique. Comment suivre pas à pas ce cheminement ? Peut-on comprendre son dessin ? Comment stimuler l'[...]DES ENFANTS ENTRE EUX : Des jeux, des règles, des secrets
- Auteur : DELALANDE Julie
- Editeur : Paris : Autrement Collection : Mutations 2009 153 p.
Mais que se racontent-ils donc en jouant ? Pourquoi continuent-ils à croire à la petite souris? Pourquoi mettent-ils tant de passion dans l'échange de jeux vidéo ? Et si, à l'abri du regard des adultes, les enfants faisaient l'expérience et l'ap[...]LES METHODES PROJECTIVES
- Auteur : Didier ANZIEU
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : Le psychologue 1987 342 p.
L'ouvrage présente un tableau d'ensemble des tests projectifs utilisables en psychologie pour la connaissance de la personnalité et pour l'orientation professionnelle ou psychothérapique des sujets testés. Les trois principaux tests projectifs s[...]PARLER DE LA MORT... ET DE LA VIE : UN TABOU DANS L'EDUCATION ?
- Auteur : LETHIERRY Hughes, dir.
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 2004 223 p.
Comment parler de la mort à l'école ? Les auteurs ont choisi, en faisant la part belle à l'humour, de dédramatiser ce thème fondamental mais tabou et proposent une approche transversale en trois parties : - expériences de terrain aux cycles 1,[...]
