| Titre : |
L'enfant et l'oiseau |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Katia WOLEK, Auteur ; Anne SORIN, Illustrateur |
| Editeur : |
Danger public, 2006 |
| Collection : |
Les mots à l'endroit |
| Description : |
30 p. |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
33 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-35123-101-2 |
| Index. décimale : |
A Albums |
| Résumé : |
Dans la nuit du 31 décembre, un cruel seigneur et un gentil forgeron reçoivent en songe la visite d'une oiseau féerique. L'oiseau leur annonce qu'un jour leurs deux enfants se marieront. Quelques mois plus tard, un garçon, Inoké, voit le jour dans le foyer du pauvre forgeron et une fille, Amalia, naît à la cour. Le seigneur fait tout pour séparer les deux enfants. Il tente de faire assassiner Inoké, mais celui-ci a la vie sauve... |
| Note de contenu : |
La collection "Les mots à l'endroit" est la première collection de livres destinée aux enfants dyslexiques. Les albums proposent une présence forte de l'explicite dans le récit, une narration progressive et chronologique, une lecture anticipée, une typographie, une composition et un papier adaptés aux besoins des enfants dyslexiques. |
| Nature du document : |
fiction |
| Genre : |
conte |
L'enfant et l'oiseau [texte imprimé] / Katia WOLEK, Auteur ; Anne SORIN, Illustrateur . - Danger public, 2006 . - 30 p. : ill. en coul. ; 33 cm. - ( Les mots à l'endroit) . ISBN : 978-2-35123-101-2
| Index. décimale : |
A Albums |
| Résumé : |
Dans la nuit du 31 décembre, un cruel seigneur et un gentil forgeron reçoivent en songe la visite d'une oiseau féerique. L'oiseau leur annonce qu'un jour leurs deux enfants se marieront. Quelques mois plus tard, un garçon, Inoké, voit le jour dans le foyer du pauvre forgeron et une fille, Amalia, naît à la cour. Le seigneur fait tout pour séparer les deux enfants. Il tente de faire assassiner Inoké, mais celui-ci a la vie sauve... |
| Note de contenu : |
La collection "Les mots à l'endroit" est la première collection de livres destinée aux enfants dyslexiques. Les albums proposent une présence forte de l'explicite dans le récit, une narration progressive et chronologique, une lecture anticipée, une typographie, une composition et un papier adaptés aux besoins des enfants dyslexiques. |
| Nature du document : |
fiction |
| Genre : |
conte |
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