Mémoriser au cycle III / Claude CHAMPAGNE / Nathan pédagogie (1996)

Public ISBD Titre : Mémoriser au cycle III : les clefs de la mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude CHAMPAGNE, Auteur ; Brigitte HUVIER, Auteur ; Suzanne ROUMIEUX, Auteur ; Claude HAMEAU, Directeur de publication Editeur : Nathan pédagogie, 1996 Collection : Les pratiques de l'éducation Description : 96 p. Présentation : ill. en noir Format : 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-120736-0 Descripteurs : cycle des approfondissements mémoire mémorisation méthode pédagogique Index. décimale : 372.242 Cours élémentaire 2, cours moyen 1 et 2 Résumé : Nous savons aujourd'hui que la mémoire s'entraîne et s'éduque. A partir de situations concrètes de classe, les auteurs proposent des démarches et des procédés pratiques, adaptés aux différentes matières enseignées, pour traduire en actes réels cette éducation. Nature du document : documentaire Mémoriser au cycle III : les clefs de la mémoire [texte imprimé] / Claude CHAMPAGNE, Auteur ; Brigitte HUVIER, Auteur ; Suzanne ROUMIEUX, Auteur ; Claude HAMEAU, Directeur de publication . - Nathan pédagogie, 1996 . - 96 p. : ill. en noir ; 26 cm. - (Les pratiques de l'éducation) . ISBN : 978-2-09-120736-0 Descripteurs : cycle des approfondissements mémoire mémorisation méthode pédagogique Index. décimale : 372.242 Cours élémentaire 2, cours moyen 1 et 2 Résumé : Nous savons aujourd'hui que la mémoire s'entraîne et s'éduque. A partir de situations concrètes de classe, les auteurs proposent des démarches et des procédés pratiques, adaptés aux différentes matières enseignées, pour traduire en actes réels cette éducation. Nature du document : documentaire

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
000585	372.242 CHA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
008820	372.242 CHA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

PARTENARIAT ECRIVAIN/ENSEIGNANT AU CYCLE 3 / Jacques DELVAL / Nathan pédagogie (1997)

Public ISBD Titre : PARTENARIAT ECRIVAIN/ENSEIGNANT AU CYCLE 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques DELVAL, Auteur ; Brigitte HUVIER, Auteur ; Jacqueline RIOULT, Auteur Editeur : Nathan pédagogie, 1997 Collection : Les pratiques de l'éducation Description : 95 p. Format : 19 x 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-177892-1 Descripteurs : atelier d'écriture cycle des approfondissements écrivain expression écrite technique pédagogique Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : L'ambition des auteurs est de transmettre une pratique qui permette aux élèves d'écrire, avec plaisir, une histoire de qualité. Sont exposés : les points de vue respectifs des deux partenaires (écrivain et enseignant) notamment sur ce qui concerne l'intérêt pédagogique de leur travail en commun ; la mise en place du projet d'écriture, avec ses différents aspects : pédagogique, administratif et financier ; le déroulement type d'un trimestre de travail. De nombreuses activités pédagogiques sont proposées visant la maîtrise de la langue à travers l'écriture de textes par la classe. Nature du document : documentaire PARTENARIAT ECRIVAIN/ENSEIGNANT AU CYCLE 3 [texte imprimé] / Jacques DELVAL, Auteur ; Brigitte HUVIER, Auteur ; Jacqueline RIOULT, Auteur . - Nathan pédagogie, 1997 . - 95 p. ; 19 x 26 cm. - (Les pratiques de l'éducation) . ISBN : 978-2-09-177892-1 Descripteurs : atelier d'écriture cycle des approfondissements écrivain expression écrite technique pédagogique Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : L'ambition des auteurs est de transmettre une pratique qui permette aux élèves d'écrire, avec plaisir, une histoire de qualité. Sont exposés : les points de vue respectifs des deux partenaires (écrivain et enseignant) notamment sur ce qui concerne l'intérêt pédagogique de leur travail en commun ; la mise en place du projet d'écriture, avec ses différents aspects : pédagogique, administratif et financier ; le déroulement type d'un trimestre de travail. De nombreuses activités pédagogiques sont proposées visant la maîtrise de la langue à travers l'écriture de textes par la classe. Nature du document : documentaire

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
012190	371.1 DEL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
011057	807 DEL	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible