796.01 Sports et jeux athlétiques de plein air : philosophie et théorie
Livre
100 HEURES D'EPS POUR CHAQUE CLASSE DE L'ECOLE MATERNELLE
- Auteur : EPS Aude
- Editeur : Scérén-CNDP 2002 277 p. ;
Indexation 796.07 : Enseignement, étude du sport
136 Ouvrages du CDI en indexation 796.07
Ajouter le résultat à ma sélection Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
100 HEURES D'EPS POUR LE CYCLE 3
- Auteur : EPS Aude
- Editeur : Scérén-CNDP 2003 252 p. ; ill. en coul.
100 HEURES D'EPS POUR LA MATERNELLE
- Editeur : CRDP Montpellier 2009 175 p.
L'ouvrage propose pour chaque niveau de l'école maternelle des activités pour les apprentissages suivants : - développer ses capacités motrices fondamentales : courir, lancer, réaliser des actions gymniques ; - adapter ses déplacements à des env[...]50 ACTIVITES POUR AGIR ET S'EXPRIMER AVEC SON CORPS A L'ECOLE MATERNELLE
- Directeur de publication : Marc BLANCHET
- Editeur : Scérén-CNDP, CRDP Midi-Pyrénées 2006 157 p.
L'ouvrage 50 activités pour agir et s'exprimer avec son corps présente, dans le cadre des nouveaux programmes, un ensemble de ressources et d'activités pédagogiques mobilisables dans une situation d'éducation physique. La démarche et les situat[...]50 ACTIVITES DE JEU DRAMATIQUE EN EPS
- Auteur : FAURE Fabien
- Editeur : CRDP Limousin Collection : 50 activités 2002 123 p.
L'objectif de l'ouvrage : transposer scolairement, en EPS, une pratique sociale et culturelle, le théâtre, tout en déclinant des situations nouvelles dans une finalité strictement éducative. L'approche du jeu dramatique est essentiellement physi[...]L'activité collective
- Directeur de publication : Olivier Vors
- Editeur : Paris : Revue EPS Collection : Pour l'action (Paris) 2015 124 p.
Nombreuses sont les situations de la vie courante qui conduisent plusieurs individus à entrer en interaction. Peut-on pour autant qualifier ces situations d'activités collectives ? Cet ouvrage propose des illustrations dans les champs éducat[...]L'activité physique en maternelle : 100 jeux & projets de la TPS à la GS ; programme 2015
- Auteur : Frédéric Moyence
- Editeur : Revigny-sur-Ornain : Martin média Collection : Collection La Classe (Revigny), ISSN 1285-5375 2016 92 p.
Cet ouvrage inédit rassemble 100 jeux traditionnels, réinventés ou novateurs, testés en classe. Ils répondent aux 4 objectifs du nouveau programme de la maternelle. Chacune des activités est présentée sous forme de fiche détaillée (objectif spéc[...]ACTIVITES MOTRICES ET JEUX COLLECTIFS : CYCLE 1
- Auteur : Jean-Claude BOULO
- Auteur : Jean-Claude OLIVIER
- Auteur : Dominique VARVARAIS
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2005 272 p.
Activités motrices et sensorielles
- Auteur : Dominique ASTORI
- Auteur : Colette BERNADAC
- Editeur : Armand Colin-Bourrelier Collection : Pratique Pédagogique 1985 142 p.
Les 2 ans à l'école maternelle ? Des problèmes souvent nouveaux ! Comment prendre en compte les possibilités des deux ans pour faire évoluer leur motricité ou affiner leurs activités sensorielles par des jeux physiques, par des activités en comm[...]Cote : 796.07 ASTDisponibleActivités physiques éducatives à l'école élémentaire
- Auteur : Robert Joffre
- Editeur : Vigot Collection : Sport + enseignement 1992 1 vol. (148 p.)
Après avoir défini le rôle et les caractéristiques d'une activité physique éducative adaptée à l'école élémentaire et à ses acteurs, ce manuel pédagogique destiné aux enseignants du premier degré : - présente quinze activités physiques et leurs[...]ACTIVITES PHYSIQUES EN MATERNELLE : Une entrée dans les compétences. Un essai de pédagogie de médiation
- Auteur : Chantal CABUS
- Editeur : Editions EP&S Collection : Activité sportive et éducation 2000 87 p.
Proposer aux enseignants de maternelle une stratégie d'apprentissage dite de médiation et des contenus pour leur projet en activité motrice : tel est le double objectif de cet ouvrage. C'est à travers de nombreux jeux pour les trois sections de [...]APPRENDRE EN EDUCATION PHYSIQUE CYCLE 1 : TOME 2
- Auteur : Christophe CORTYL
- Auteur : Philippe KAPUSTA
- Editeur : Scérén-CNDP Collection : Outils pour les cycles 2004 225 p. ; ill. en noir
Les apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle. Cet "Outils pour les Cycles" tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants : Traiter les activités motr[...]APPRENDRE EN EDUCATION PHYSIQUE CYCLE 1 : TOME 1
- Auteur : Christophe CORTYL
- Auteur : Philippe KAPUSTA
- Editeur : Scérén-CNDP Collection : Outils pour les cycles 2004 178 p.
Les apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle. Cet ouvrage tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principens suivants : - Traiter les activités motrices sous for[...]L'apprentissage moteur : rôle des représentations
- Directeur de publication : Jean-Pierre Famose
- Directeur de publication : Philippe Fleurance
- Directeur de publication : Yves TOUCHARD
- Editeur : Editions EP&S Collection : Activités physiques et sports, recherche et formation, ISSN 0982-5061 1991 218 p.
