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1001 IDEES POUR LES MATERNELLES : volume 1 / Françoise GUILLAUMOND / Magnard (2008)
Titre : 1001 IDEES POUR LES MATERNELLES : volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise GUILLAUMOND Editeur : Magnard, 2008 Collection : Pédagogie pratique Description : 301 p. ISBN/ISSN : 978-2-210-72124-1 Descripteurs : citoyenneté
corps humain
cour de récréation
culture scientifique et technique
eau
école maternelle
éducation musicale
enseignement pré-élémentaire
goût
musique : discipline
pédagogie
perception gustative
technologie : disciplineMots-clés : humour Résumé : 1001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques dans des situations concrètes de la vie de la classe.
Une série de fiches pratiques est proposée pour chacun des dix thèmes présentés : Le corps et ses représentations ; Créer une histoire ; Jouer avec l'eau ; On connaît la musique ; Le goût ; L'enfant citoyen ; En avant la technique ; Une mascotte pour quoi faire ? ; Le rire et l'humour ; La cour de récréation.Nature du document : Livre Niveau : MAT 1001 IDEES POUR LES MATERNELLES : volume 1 [texte imprimé] / Françoise GUILLAUMOND . - Magnard, 2008 . - 301 p.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-210-72124-1
Descripteurs : citoyenneté
corps humain
cour de récréation
culture scientifique et technique
eau
école maternelle
éducation musicale
enseignement pré-élémentaire
goût
musique : discipline
pédagogie
perception gustative
technologie : disciplineMots-clés : humour Résumé : 1001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques dans des situations concrètes de la vie de la classe.
Une série de fiches pratiques est proposée pour chacun des dix thèmes présentés : Le corps et ses représentations ; Créer une histoire ; Jouer avec l'eau ; On connaît la musique ; Le goût ; L'enfant citoyen ; En avant la technique ; Une mascotte pour quoi faire ? ; Le rire et l'humour ; La cour de récréation.Nature du document : Livre Niveau : MAT Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017159 372.21 GUI livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 017248 372.21 GUI livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 50 ACTIVITES POUR DECOUVRIR LE MONDE A L'ECOLE MATERNELLE : VERS LES SCIENCES / Laetitia ALAZET / CRDP Midi-Pyrénées (2007)
Titre : 50 ACTIVITES POUR DECOUVRIR LE MONDE A L'ECOLE MATERNELLE : VERS LES SCIENCES Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia ALAZET ; Lydie CASSOUET ; Olivier MENADIER Editeur : CRDP Midi-Pyrénées, 2007 Collection : 50 activités Description : 156 p. ISBN/ISSN : 978-2-86565-395-9 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : animal
corps humain
culture scientifique et technique
école maternelle
énergie
enseignement pré-élémentaire
expérimentation
lumière
organe des sens
perception
plante
pré-élémentaire grande section
pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite section
recyclage des déchets
science
situation pédagogique
SVT
technologie : disciplineMots-clés : éducation sensorielle Résumé : Combien ça pèse ? Qu'est qu'une graine ? Où va le goûter ? Au travers d’activités ludiques de manipulation et d’expérimentation, les enfants se familiarisent avec les sciences dès l’école maternelle. Réalisées dans le cadre de projets scolaires vécus, les séquences pédagogiques présentées permettront aux élèves d’observer et de modéliser des phénomènes, d’expérimenter des matériaux, des objets.
Par la multiplication de ces expériences sensorielles concrètes et rigoureuses, l’enfant éprouvera le monde pour mieux le comprendre et se l’approprier.Nature du document : Livre Niveau : GS/MS/PS Discipline : Découvrir le monde/Sciences/SVT 50 ACTIVITES POUR DECOUVRIR LE MONDE A L'ECOLE MATERNELLE : VERS LES SCIENCES [texte imprimé] / Laetitia ALAZET ; Lydie CASSOUET ; Olivier MENADIER . - CRDP Midi-Pyrénées, 2007 . - 156 p.. - (50 activités) .
ISBN : 978-2-86565-395-9
Bibliogr.
Descripteurs : animal
corps humain
culture scientifique et technique
école maternelle
énergie
enseignement pré-élémentaire
expérimentation
lumière
organe des sens
perception
plante
pré-élémentaire grande section
pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite section
recyclage des déchets
science
situation pédagogique
SVT
technologie : disciplineMots-clés : éducation sensorielle Résumé : Combien ça pèse ? Qu'est qu'une graine ? Où va le goûter ? Au travers d’activités ludiques de manipulation et d’expérimentation, les enfants se familiarisent avec les sciences dès l’école maternelle. Réalisées dans le cadre de projets scolaires vécus, les séquences pédagogiques présentées permettront aux élèves d’observer et de modéliser des phénomènes, d’expérimenter des matériaux, des objets.
Par la multiplication de ces expériences sensorielles concrètes et rigoureuses, l’enfant éprouvera le monde pour mieux le comprendre et se l’approprier.Nature du document : Livre Niveau : GS/MS/PS Discipline : Découvrir le monde/Sciences/SVT Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017518 507 ALA livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible 50 EXPERIENCES EN SCIENCES FACILES A REALISER / Pascal CHAUVEL / Retz (2009)
Titre : 50 EXPERIENCES EN SCIENCES FACILES A REALISER Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal CHAUVEL Editeur : Retz, 2009 Collection : Pédagogie pratique Description : 144 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2845-5 Note générale : Glossaire, adresses utiles Descripteurs : adaptation au milieu
air
appareil reproducteur
biologie
CE2
chaîne alimentaire
circulation sanguine
CM1
CM2
corps humain
culture scientifique et technique
cycle des approfondissements
digestion
eau
éducation sanitaire
énergie
énergie renouvelable
environnement
état gazeux
état liquide
être vivant
expérimentation
matière : physique
muscle
os
plante
recyclage des déchets
respiration
santé
séisme
SVT
système solaire
technologie : discipline
volcanMots-clés : adaptation : biologie biodiversité classification des êtres vivants Résumé : Les 50 expériences proposées abordent l'ensemble du programme 2008 de sciences et de technologie au cycle 3. Elles permettront aux élèves d'acquérir de nombreuses compétences, nécessaires à leur éveil scientifique : élaborer une démarche scientifique, inventer ou suivre un protocole expérimental, s'organiser, observer, réaliser un dessin scientifique, faire une recherche à la bibliothèque ou sur Internet...
L'ouvrage est organisé en huit parties : le fonctionnement du vivant, le fonctionnement du corps humain et la santé, les êtres vivants dans leur environnement, l'unité et la diversité du vivant, l'énergie, le ciel et la terre, l'homme et la technologie, la matière.Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Biologie/Sciences/SVT/Technologie 50 EXPERIENCES EN SCIENCES FACILES A REALISER [texte imprimé] / Pascal CHAUVEL . - Retz, 2009 . - 144 p.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2845-5
Glossaire, adresses utiles
Descripteurs : adaptation au milieu
air
appareil reproducteur
biologie
CE2
chaîne alimentaire
circulation sanguine
CM1
CM2
corps humain
culture scientifique et technique
cycle des approfondissements
digestion
eau
éducation sanitaire
énergie
énergie renouvelable
environnement
état gazeux
état liquide
être vivant
expérimentation
matière : physique
muscle
os
plante
recyclage des déchets
respiration
santé
séisme
SVT
système solaire
technologie : discipline
volcanMots-clés : adaptation : biologie biodiversité classification des êtres vivants Résumé : Les 50 expériences proposées abordent l'ensemble du programme 2008 de sciences et de technologie au cycle 3. Elles permettront aux élèves d'acquérir de nombreuses compétences, nécessaires à leur éveil scientifique : élaborer une démarche scientifique, inventer ou suivre un protocole expérimental, s'organiser, observer, réaliser un dessin scientifique, faire une recherche à la bibliothèque ou sur Internet...
L'ouvrage est organisé en huit parties : le fonctionnement du vivant, le fonctionnement du corps humain et la santé, les êtres vivants dans leur environnement, l'unité et la diversité du vivant, l'énergie, le ciel et la terre, l'homme et la technologie, la matière.Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Biologie/Sciences/SVT/Technologie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017883 507 CHA livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible L'ART ET LA MANIERE / POLATO Piero / Hachette (1984)
Titre : L'ART ET LA MANIERE : Initiations aux techniques artistiques Type de document : texte imprimé Auteurs : POLATO Piero Editeur : Hachette, 1984 Description : 445 p. Matériel : ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-01-009453-8 Descripteurs : activité artistique
arts plastiques : discipline
composition plastique
corps humain
couleur
dessin
image
image animée
lumière
peinture
photographieIndex. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : L'ouvrage est consacré aux techniques de fabrication des images :
1. Celles que l'on crée avec des crayons, des pastels, des collages, à la craie, à l'huile ou avec différentes techniques d'impression.
2. Celles que l'on obtient à partir d'objets en 3 dimensions, avec du papier, du carton, du tissu, du fil de fer, de la corde, du plastique ou de la mousse.
3. Celles que l'on réalise à partir de la lumière : les ombres, la photographie, les images animées.
De nombreux exemples sont proposés, en architecture, sculpture et peinture : signes et symboles, visage et corps humain, couleur, motifs géométriques...Nature du document : Livre Discipline : Arts plastiques L'ART ET LA MANIERE : Initiations aux techniques artistiques [texte imprimé] / POLATO Piero . - Hachette, 1984 . - 445 p. + ill. en noir et en coul.
ISBN : 978-2-01-009453-8
Descripteurs : activité artistique
arts plastiques : discipline
composition plastique
corps humain
couleur
dessin
image
image animée
lumière
peinture
photographieIndex. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : L'ouvrage est consacré aux techniques de fabrication des images :
1. Celles que l'on crée avec des crayons, des pastels, des collages, à la craie, à l'huile ou avec différentes techniques d'impression.
2. Celles que l'on obtient à partir d'objets en 3 dimensions, avec du papier, du carton, du tissu, du fil de fer, de la corde, du plastique ou de la mousse.
3. Celles que l'on réalise à partir de la lumière : les ombres, la photographie, les images animées.
De nombreux exemples sont proposés, en architecture, sculpture et peinture : signes et symboles, visage et corps humain, couleur, motifs géométriques...Nature du document : Livre Discipline : Arts plastiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 015794 702 POL livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible Atlas d'anatomie / Adolfo CASSAN / Gamma (2001)
Titre : Atlas d'anatomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Adolfo CASSAN, Directeur de la recherche Editeur : Gamma, 2001 Description : 96 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-7130-1925-8 Note générale : index
Descripteurs : anatomie
corps humainIndex. décimale : 300 L'homme et les animaux : généralités Résumé : Sommaire : La cellule ; Le corps humain ; L'appareil moteur ; L'appareil respiratoire ; Le sang ; La lymphe ; Le système nerveux ; Les sens ; L'appareil urinaire ; L'appareil génital ; La reproduction ; Le système endocrinien ; La défense de l'organisme. Nature du document : documentaire Atlas d'anatomie [texte imprimé] / Adolfo CASSAN, Directeur de la recherche . - Gamma, 2001 . - 96 p. : ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7130-1925-8
index
Descripteurs : anatomie
corps humainIndex. décimale : 300 L'homme et les animaux : généralités Résumé : Sommaire : La cellule ; Le corps humain ; L'appareil moteur ; L'appareil respiratoire ; Le sang ; La lymphe ; Le système nerveux ; Les sens ; L'appareil urinaire ; L'appareil génital ; La reproduction ; Le système endocrinien ; La défense de l'organisme. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012902 612 CAS livre Centre de ressources-EC29 Documentaires Disponible Le corps / Emilie BEAUMONT / Fleurus (2004)
PermalinkLe corps / Larousse (2002)
PermalinkCorps et climat scolaire / Omar Zanna / Editions EP&S (2016)
PermalinkUN CORPS POUR COMPRENDRE ET APPRENDRE / Véronique GIRARD / Nathan (1997)
PermalinkCorps et esprit : les influences réciproques in Sciences Humaines, 317 (août 2019)
PermalinkLe corps humain / Lionel BENDER / Soline (1992)
PermalinkLe corps humain / SY Nguyen / La Martinière (1996)
PermalinkLe corps et ses représentations avec les 4/5 ans / BRETON Sylvie / Nathan pédagogie (1996)
PermalinkDU COTE DU CORPS / Scérén-CNDP (2010)
PermalinkA la découverte du corps et de la santé / Bernadette BORNANCIN / CDDP Alpes-Maritimes (1997)
Permalink