Préparer la classe au quotidien, cycle 3 : outils méthodologiques / Evelyne VILLARD / Scérén-CNDP (2005)

Public ISBD Titre : Préparer la classe au quotidien, cycle 3 : outils méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne VILLARD, Auteur Mention d'édition : nouvelle éd. Editeur : Scérén-CNDP, 2005 Autre Editeur : CRDP Bourgogne Collection : Au quotidien Description : 77 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-86621-358-9 Note générale : bibliogr. Descripteurs : classe (éducation) cycle des approfondissements méthodologie séquence d'enseignement Index. décimale : 372.1 L'enseignement élémentaire : organisation et activités Résumé : Sommaire : Préparer la classe ; Les répartitions d'école ; Les répartitions de cycles ; Les répartitions annuelles de classe ; Concevoir des projets ; Rédiger l'emploi du temps ; Préparer le classeur personnel ; Les répartitions périodiques ; Préparer une séquence ; Préparer une séance ; Rédiger le cahier journal ; Préparer un remplacement ; Bibliographie. Nature du document : documentaire Préparer la classe au quotidien, cycle 3 : outils méthodologiques [texte imprimé] / Evelyne VILLARD, Auteur  . -  nouvelle éd. . - Scérén-CNDP : CRDP Bourgogne, 2005 . - 77 p. ; 30 cm. - (Au quotidien) . ISBN : 978-2-86621-358-9 bibliogr. Descripteurs : classe (éducation) cycle des approfondissements méthodologie séquence d'enseignement Index. décimale : 372.1 L'enseignement élémentaire : organisation et activités Résumé : Sommaire : Préparer la classe ; Les répartitions d'école ; Les répartitions de cycles ; Les répartitions annuelles de classe ; Concevoir des projets ; Rédiger l'emploi du temps ; Préparer le classeur personnel ; Les répartitions périodiques ; Préparer une séquence ; Préparer une séance ; Rédiger le cahier journal ; Préparer un remplacement ; Bibliographie. Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
011223	372.1 VIL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
017033	372.1 VIL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

PREPARER LA CLASSE AU QUOTIDIEN : CYCLE 3 : OUTILS METHODOLOGIQUES / Evelyne VILLARD / CRDP Bourgogne (2001)

Public ISBD Titre : PREPARER LA CLASSE AU QUOTIDIEN : CYCLE 3 : OUTILS METHODOLOGIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne VILLARD Editeur : CRDP Bourgogne, 2001 Description : 71 p. ISBN/ISSN : 978-2-86621-319-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : aménagement du temps scolaire cycle des approfondissements emploi du temps enseignant du primaire méthode pédagogique outil pédagogique pédagogie séquence d'enseignement Mots-clés : classe  pratique professionnelle  enseignant débutant  journal de classe Résumé : Proposer des outils pour une conduite réfléchie de la classe, tels sont les objectifs de cet ouvrage. Mais ces outils de gestion du temps ne sont pas une fin en soi et s'inscrivent dans une réflexion qui inclut les rythmes, les processus et la progressivité de l’apprentissage, l’approche pluridisciplinaire d’une même notion, l’adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre, l’harmonisation de ceux-ci entre les classes. Ces questions débordent alors la préparation personnelle pour concerner l’équipe de cycle ou d’école. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 PREPARER LA CLASSE AU QUOTIDIEN : CYCLE 3 : OUTILS METHODOLOGIQUES [texte imprimé] / Evelyne VILLARD . - CRDP Bourgogne, 2001 . - 71 p. ISBN : 978-2-86621-319-0 Bibliogr. Descripteurs : aménagement du temps scolaire cycle des approfondissements emploi du temps enseignant du primaire méthode pédagogique outil pédagogique pédagogie séquence d'enseignement Mots-clés : classe  pratique professionnelle  enseignant débutant  journal de classe Résumé : Proposer des outils pour une conduite réfléchie de la classe, tels sont les objectifs de cet ouvrage. Mais ces outils de gestion du temps ne sont pas une fin en soi et s'inscrivent dans une réflexion qui inclut les rythmes, les processus et la progressivité de l’apprentissage, l’approche pluridisciplinaire d’une même notion, l’adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre, l’harmonisation de ceux-ci entre les classes. Ces questions débordent alors la préparation personnelle pour concerner l’équipe de cycle ou d’école. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
018027	372.1 VIL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
018028	372.1 VIL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

PREPARER LA CLASSE AU QUOTIDIEN : CYCLE 2 : OUTILS METHODOLOGIQUES / Evelyne VILLARD / CRDP Bourgogne (2003)

Public ISBD Titre : PREPARER LA CLASSE AU QUOTIDIEN : CYCLE 2 : OUTILS METHODOLOGIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne VILLARD Editeur : CRDP Bourgogne, 2003 Description : 83 p. ISBN/ISSN : 978-2-86621-327-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : aménagement du temps scolaire cycle des apprentissages fondamentaux emploi du temps enseignant du primaire méthode pédagogique pédagogie séquence d'enseignement Mots-clés : classe  pratique professionnelle  enseignant débutant  journal de classe Résumé : L'ensemble des outils méthodologiques nécessaires à la préparation de la classe et à la planification de l'enseignement sont proposés par l'auteur à partir de son expérience en formation initiale et continue : répartition d'école et de cycles, conception de projets, rédaction d'un emploi du temps, préparation d'une séance, rédaction du journal de classe, etc. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 PREPARER LA CLASSE AU QUOTIDIEN : CYCLE 2 : OUTILS METHODOLOGIQUES [texte imprimé] / Evelyne VILLARD . - CRDP Bourgogne, 2003 . - 83 p. ISBN : 978-2-86621-327-5 Bibliogr. Descripteurs : aménagement du temps scolaire cycle des apprentissages fondamentaux emploi du temps enseignant du primaire méthode pédagogique pédagogie séquence d'enseignement Mots-clés : classe  pratique professionnelle  enseignant débutant  journal de classe Résumé : L'ensemble des outils méthodologiques nécessaires à la préparation de la classe et à la planification de l'enseignement sont proposés par l'auteur à partir de son expérience en formation initiale et continue : répartition d'école et de cycles, conception de projets, rédaction d'un emploi du temps, préparation d'une séance, rédaction du journal de classe, etc. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015239	372.1 VIL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible