APPRENDRE A APPRENDRE / SALTET Jérôme / Librio (2007)

Public ISBD Titre : APPRENDRE A APPRENDRE Type de document : texte imprimé Auteurs : SALTET Jérôme ; André GIORDAN Editeur : Librio, 2007 Description : 94 p. ISBN/ISSN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : apprentissage cognitif exposé hygiène individuelle Internet mémoire méthodologie motivation organisation du travail recherche de l'information recherche documentaire recherche documentaire informatisée santé travail Mots-clés : argumentation  résolution de problème Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Comment s'y prendre pour apprendre efficacement et intelligemment, sans perdre de temps ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles. Mais il faut aussi savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre et ne pas oublier de prendre en compte son corps, cet allié trop souvent négligé. Nature du document : Livre APPRENDRE A APPRENDRE [texte imprimé] / SALTET Jérôme ; André GIORDAN . - Librio, 2007 . - 94 p. ISBN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : apprentissage cognitif exposé hygiène individuelle Internet mémoire méthodologie motivation organisation du travail recherche de l'information recherche documentaire recherche documentaire informatisée santé travail Mots-clés : argumentation  résolution de problème Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Comment s'y prendre pour apprendre efficacement et intelligemment, sans perdre de temps ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles. Mais il faut aussi savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre et ne pas oublier de prendre en compte son corps, cet allié trop souvent négligé. Nature du document : Livre

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017593	371.3 GIO	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

Le burn out, mal du siècle / Philippe Zawieja in Sciences Humaines, 290 (mars 2017)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 290 (mars 2017) Titre : Le burn out, mal du siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Zawieja, Auteur Année : 2017 Article : p. 56-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : travail Mots-clés : état dépressif  conditions de travail Résumé : Le burnout, tare du monde professionnel contemporain ? Dans les faits, il ne touche pas toutes les personnalités, et le travail est rarement seul en cause. La frontière est floue entre le burnout et la dépression. Nature du document : périodique [article] Le burn out, mal du siècle [texte imprimé] / Philippe Zawieja, Auteur . - 2017 . - p. 56-59. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 290 (mars 2017) Descripteurs : travail Mots-clés : état dépressif  conditions de travail Résumé : Le burnout, tare du monde professionnel contemporain ? Dans les faits, il ne touche pas toutes les personnalités, et le travail est rarement seul en cause. La frontière est floue entre le burnout et la dépression. Nature du document : périodique

Comment manager aujourd'hui / Fabien Trécourt in Sciences Humaines, 319 (novembre 2019)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 319 (novembre 2019) Titre : Comment manager aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Auteur Année : 2019 Article : p. 28-51 Langues : Français (fre) Descripteurs : entreprise gestion de l'entreprise gestion des ressources humaines marché du travail métier : administration et gestion organisation du travail recrutement du personnel sociologie travail Résumé : Le monde du travail oscille entre des méthodes d'encadrement standardisées et hiérarchisées et une aspiration à plus de liberté et de bienveillance. Les modèles alternatifs peinent à remettre en cause cette ambivalence. Nature du document : périodique [article] Comment manager aujourd'hui [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Auteur . - 2019 . - p. 28-51. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 319 (novembre 2019) Descripteurs : entreprise gestion de l'entreprise gestion des ressources humaines marché du travail métier : administration et gestion organisation du travail recrutement du personnel sociologie travail Résumé : Le monde du travail oscille entre des méthodes d'encadrement standardisées et hiérarchisées et une aspiration à plus de liberté et de bienveillance. Les modèles alternatifs peinent à remettre en cause cette ambivalence. Nature du document : périodique

ENSEIGNER A DES ADULTES / MALGLAIVE Gérard / PUF - Presses Universitaires de France (1993)

Public ISBD Titre : ENSEIGNER A DES ADULTES Type de document : texte imprimé Auteurs : MALGLAIVE Gérard Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1993 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Description : 285 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-13-045168-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : abstraction acquisition de connaissances formation des adultes machine-outil motivation objectif pédagogique pédagogie par objectifs processus cognitif raisonnement représentation mentale travail Mots-clés : action : philosophie  concret  formation initiale  psychologie cognitive  savoir-faire  théorie  tâche Index. décimale : 374 Enseignement pour adultes Résumé : Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits. Mais, si la pratique a aujourd'hui besoin des "théories", celles-ci ne peuvent-elles pas s'apprendre par la pratique ? C'est à proposer les fondements et les moyens d'un telle démarche pédagogique que cet ouvrage est consacré. Nature du document : Livre ENSEIGNER A DES ADULTES [texte imprimé] / MALGLAIVE Gérard . - PUF - Presses Universitaires de France, 1993 . - 285 p. : graph.. - (Pédagogie d'aujourd'hui) . ISBN : 978-2-13-045168-6 Bibliogr. Descripteurs : abstraction acquisition de connaissances formation des adultes machine-outil motivation objectif pédagogique pédagogie par objectifs processus cognitif raisonnement représentation mentale travail Mots-clés : action : philosophie  concret  formation initiale  psychologie cognitive  savoir-faire  théorie  tâche Index. décimale : 374 Enseignement pour adultes Résumé : Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits. Mais, si la pratique a aujourd'hui besoin des "théories", celles-ci ne peuvent-elles pas s'apprendre par la pratique ? C'est à proposer les fondements et les moyens d'un telle démarche pédagogique que cet ouvrage est consacré. Nature du document : Livre

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022385	374 MAL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

LA FRANCE A TRAVERS SES VALEURS / BRECHON Pierre / Colin (2009)

Public ISBD Titre : LA FRANCE A TRAVERS SES VALEURS Type de document : texte imprimé Auteurs : BRECHON Pierre ; TCHERNIA Jean-François Editeur : Colin, 2009 Description : 319 p. ISBN/ISSN : 978-2-200-24313-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : autorité croyance religieuse écologie économie environnement famille France identité laïcité loisirs morale norme sociale pauvreté politique pratique religieuse prix religion sociabilité sociologie tolérance travail Mots-clés : valeur : philosophie  éducation par la famille  couple : famille  IVG  autonomie Résumé : Dans cette enquête consacrée aux valeurs des Français, tout est passé en revue : relations familiales, travail, institutions, économie, vivre ensemble. Quelles sont les valeurs qui ont le plus été remises en cause ? Quelles sont celles qui, au contraire, sont devenues dominantes et font consensus ? Les résultats permettent de saisir les évolutions les plus marquantes et de tenter des explications. Comment faut-il interpréter, par exemple, la demande de permissivité privée et l'attachement à l'ordre public, ou bien encore le "bricolage" des croyances dans une société sécularisée ? Nature du document : Livre LA FRANCE A TRAVERS SES VALEURS [texte imprimé] / BRECHON Pierre ; TCHERNIA Jean-François . - Colin, 2009 . - 319 p. ISBN : 978-2-200-24313-5 Bibliogr. Descripteurs : autorité croyance religieuse écologie économie environnement famille France identité laïcité loisirs morale norme sociale pauvreté politique pratique religieuse prix religion sociabilité sociologie tolérance travail Mots-clés : valeur : philosophie  éducation par la famille  couple : famille  IVG  autonomie Résumé : Dans cette enquête consacrée aux valeurs des Français, tout est passé en revue : relations familiales, travail, institutions, économie, vivre ensemble. Quelles sont les valeurs qui ont le plus été remises en cause ? Quelles sont celles qui, au contraire, sont devenues dominantes et font consensus ? Les résultats permettent de saisir les évolutions les plus marquantes et de tenter des explications. Comment faut-il interpréter, par exemple, la demande de permissivité privée et l'attachement à l'ordre public, ou bien encore le "bricolage" des croyances dans une société sécularisée ? Nature du document : Livre

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017637	305.841 BRE	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

FRANCOSCOPIE 2010 : TOUT SUR LES FRANCAIS / MERMET Gérard / Larousse (2009)

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GENESE DU TRAVAIL A LA MATERNELLE / SOUNALET Geneviève / Vrin (1976)

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LE LANGAGE : NATURE, HISTOIRE ET USAGE / Jean-François Dortier / Ed. Sciences humaines (2001)

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LA MOTIVATION / Fabien Fenouillet / Dunod (2012)

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La recherche d'information et le travail documentaire / CASTELLANOS Maria del Mar / Nathan (2012)

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Et si on changeait tout ? 20 scénarios pour un autre monde / Héloïse Lherete in Sciences Humaines, 288 (janvier 2017)

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Le travail et l'argent / Brigitte LABBE / Milan (2002)

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