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Auteur Serge DURALI |
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Titre : Enseigner les activités physiques d'entretien : musculation, course en durée, step et aérobic, natation en durée Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Méar, Auteur ; Serge DURALI, Auteur Editeur : Editions EP&S, impr. 2012 Collection : Dossiers EPS (Paris), ISSN 0756-2136 num. 80 Description : 121 p. ISBN/ISSN : 978-2-86713-419-7 Note générale : Bibliogr. p. 121 Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Cet ouvrage propose une démarche didactique commune à la musculation, à la course en durée, au step et à l'aérobic, à la natation en durée. Accorde une place à la motivation, la personnalisation de leur projet et le ressenti des élèves. Nature du document : Livre Enseigner les activités physiques d'entretien : musculation, course en durée, step et aérobic, natation en durée [texte imprimé] / Bruno Méar, Auteur ; Serge DURALI, Auteur . - Editions EP&S, impr. 2012 . - 121 p.. - (Dossiers EPS (Paris), ISSN 0756-2136; 80) .
ISBN : 978-2-86713-419-7
Bibliogr. p. 121
Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Cet ouvrage propose une démarche didactique commune à la musculation, à la course en durée, au step et à l'aérobic, à la natation en durée. Accorde une place à la motivation, la personnalisation de leur projet et le ressenti des élèves. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025138 796.07 MEA livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible
Titre : LE GUIDE DU SAVOIR-NAGER Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge DURALI, Auteur ; Laurent FOUCHARD, Auteur Editeur : Editions EP&S, 2010 Collection : Le guide Description : 140 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 978-2-86713-379-4 Descripteurs : danse
démarche didactique
enseignement élémentaire
EPS
séquence d'enseignementIndex. décimale : 797 Sports nautiques et aériens Résumé : Cet ouvrage se propose, sous forme de fiches, de présenter une progression chronologique permettant de transformer un enfant non-nageur en un enfant maîtrisant le savoir-nager. Et c'est à partir de ce savoir-nager que l'enseignant pourra ensuite entrer dans une logique de natation sportive. Nature du document : documentaire LE GUIDE DU SAVOIR-NAGER [texte imprimé] / Serge DURALI, Auteur ; Laurent FOUCHARD, Auteur . - Editions EP&S, 2010 . - 140 p. : ill. en noir. - (Le guide) .
ISBN : 978-2-86713-379-4
Descripteurs : danse
démarche didactique
enseignement élémentaire
EPS
séquence d'enseignementIndex. décimale : 797 Sports nautiques et aériens Résumé : Cet ouvrage se propose, sous forme de fiches, de présenter une progression chronologique permettant de transformer un enfant non-nageur en un enfant maîtrisant le savoir-nager. Et c'est à partir de ce savoir-nager que l'enseignant pourra ensuite entrer dans une logique de natation sportive. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010709 797 DUR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible
Titre : Une histoire politique de l'EPS : Du XIXe siècle à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge DURALI, Auteur ; Guillaume Dietsch, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2022 Description : 358 p. ISBN/ISSN : 978-2-8073-4556-0 Prix : 29,90 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : sport EPS CAPEPS collège lycée Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Ce livre analyse les causes et les conséquences des réformes ayant transformé l'éducation physique et sportives (EPS) en France depuis 200 ans.
Ce livre analyse l’histoire politique de l’Éducation Physique et Sportive (EPS) afin de mettre en lumière l’impact des changements sociétaux sur la place du corps à l’école.Les réformes disciplinaires sont systématiquement étudiées à travers les politiques éducatives et les mutations de la société française, a?n de mieux comprendre les causes des adaptations constatées dans les programmes. Ce livre propose une analyse critique des différents courants de pensée des principaux acteurs de chaque période historique. Il traite en particulier la période contemporaine (Covid-19, JO Paris 2024) a?n de mettre en évidence l’impact des transformations sociétales par rapport à la discipline scolaire EPS.Cet ouvrage est donc un outil méthodologique.
Il identifie les évolutions institutionnelles et politiques successives et leurs conséquences.Sous forme de compléments numériques, ce livre donne accès à une analyse de l’ensemble des textes of?ciels de l’EPS.
Cet ouvrage original intéressera tous les étudiants en STAPS, préparant des concours de l’enseignement, notamment l’épreuve d’admissibilité (CAPEPS et Agrégation), ainsi que les formateurs et les enseignants intéressés par l’histoire politique de l’EPS et de l’éducation.Une histoire politique de l'EPS : Du XIXe siècle à nos jours [texte imprimé] / Serge DURALI, Auteur ; Guillaume Dietsch, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2022 . - 358 p.
ISBN : 978-2-8073-4556-0 : 29,90 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sport EPS CAPEPS collège lycée Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Ce livre analyse les causes et les conséquences des réformes ayant transformé l'éducation physique et sportives (EPS) en France depuis 200 ans.
Ce livre analyse l’histoire politique de l’Éducation Physique et Sportive (EPS) afin de mettre en lumière l’impact des changements sociétaux sur la place du corps à l’école.Les réformes disciplinaires sont systématiquement étudiées à travers les politiques éducatives et les mutations de la société française, a?n de mieux comprendre les causes des adaptations constatées dans les programmes. Ce livre propose une analyse critique des différents courants de pensée des principaux acteurs de chaque période historique. Il traite en particulier la période contemporaine (Covid-19, JO Paris 2024) a?n de mettre en évidence l’impact des transformations sociétales par rapport à la discipline scolaire EPS.Cet ouvrage est donc un outil méthodologique.
Il identifie les évolutions institutionnelles et politiques successives et leurs conséquences.Sous forme de compléments numériques, ce livre donne accès à une analyse de l’ensemble des textes of?ciels de l’EPS.
Cet ouvrage original intéressera tous les étudiants en STAPS, préparant des concours de l’enseignement, notamment l’épreuve d’admissibilité (CAPEPS et Agrégation), ainsi que les formateurs et les enseignants intéressés par l’histoire politique de l’EPS et de l’éducation.Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026158 796.07 DUR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible 026159 796.07 DUR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Sorti jusqu'au 08/11/2024
