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Titre : L'ARBRE ENFANT : Une nouvelle approche du développement de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert MONTAGNER Editeur : Odile Jacob, 2006 ISBN/ISSN : 978-2-7381-1829-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : attention
comportement
crèche
développement affectif
développement biologique
développement de la personnalité
développement intellectuel
développement psychique
développement psychomoteur
école maternelle
enfance
enfant : famille
foetus
perception
petite enfance
psychophysiologie
relation mère-enfant
rythme biologique
sommeilMots-clés : imitation compétence : psychologie besoin Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Comment le petit homme se développe-t-il dans le ventre de sa mère ? Grâce à quelles influences ? Et ensuite, quels sont les points décisifs pour son épanouissement ? De quoi, surtout, a-t-il vraiment besoin pour aller au bout de son développement optimal ? De quels échanges ? Quel est le rôle des émotions et de l'affectivité dans la libération des capacités intellectuelles ?
Le petit humain accompli serait un " arbre enfant ", nourri par un attachement sécurisant, évoluant en symbiose entre ses rythmes propres et ceux de son environnement, suffisamment armé pour s'ouvrir à l'exploration et à la conquête de son espace et des relations sociales. Partant de ces analyses, l'auteur propose les clés d'un développement individuel plus accompli et d'une éducation mieux pensée, dans le cadre de la famille, mais aussi au sein des structures comme les crèches et les écoles. Pour mieux élever nos enfants, un préalable essentiel : comprendre leurs besoins, leurs compétences, leurs rythmes !Nature du document : Livre L'ARBRE ENFANT : Une nouvelle approche du développement de l'enfant [texte imprimé] / Hubert MONTAGNER . - Odile Jacob, 2006.
ISBN : 978-2-7381-1829-5
Bibliogr.
Descripteurs : attention
comportement
crèche
développement affectif
développement biologique
développement de la personnalité
développement intellectuel
développement psychique
développement psychomoteur
école maternelle
enfance
enfant : famille
foetus
perception
petite enfance
psychophysiologie
relation mère-enfant
rythme biologique
sommeilMots-clés : imitation compétence : psychologie besoin Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Comment le petit homme se développe-t-il dans le ventre de sa mère ? Grâce à quelles influences ? Et ensuite, quels sont les points décisifs pour son épanouissement ? De quoi, surtout, a-t-il vraiment besoin pour aller au bout de son développement optimal ? De quels échanges ? Quel est le rôle des émotions et de l'affectivité dans la libération des capacités intellectuelles ?
Le petit humain accompli serait un " arbre enfant ", nourri par un attachement sécurisant, évoluant en symbiose entre ses rythmes propres et ceux de son environnement, suffisamment armé pour s'ouvrir à l'exploration et à la conquête de son espace et des relations sociales. Partant de ces analyses, l'auteur propose les clés d'un développement individuel plus accompli et d'une éducation mieux pensée, dans le cadre de la famille, mais aussi au sein des structures comme les crèches et les écoles. Pour mieux élever nos enfants, un préalable essentiel : comprendre leurs besoins, leurs compétences, leurs rythmes !Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018735 155.4 MON livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible L'ART DE L'ENFANCE. Suivi de LETTRE A UNE MERE SUR LA VIE D'UN ENFANT / SIVRY Sophie de / Iconoclaste (1999)
Titre : L'ART DE L'ENFANCE. Suivi de LETTRE A UNE MERE SUR LA VIE D'UN ENFANT Type de document : texte imprimé Auteurs : SIVRY Sophie de ; BECCARIA Laurent ; CRAMER Bertrand Editeur : Iconoclaste, 1999 Description : 127 p. : ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-913366-00-8 Note générale : Lexique
Descripteurs : apprentissage cognitif
développement biologique
élève
enfance
jeu
littérature
naissance
peinture
petite enfance
relation mère-enfantMots-clés : relation père-enfant développement de l'enfant Index. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : La vie des enfants, leurs joies, leurs jeux, leurs secrets, racontés par les peintres et les écrivains à travers de nombreux tableaux selon les thèmes suivants : naître, grandir, jouer, apprendre, se souvenir. Le professeur Bertrand Cramer, pédopsychiatre, complète ce livre d'art par une "Lettre à une mère" où il explique les grandes étapes du développement d'un bébé. Nature du document : Livre L'ART DE L'ENFANCE. Suivi de LETTRE A UNE MERE SUR LA VIE D'UN ENFANT [texte imprimé] / SIVRY Sophie de ; BECCARIA Laurent ; CRAMER Bertrand . - Iconoclaste, 1999 . - 127 p. : ill. en noir et en coul.
ISBN : 978-2-913366-00-8
Lexique
Descripteurs : apprentissage cognitif
développement biologique
élève
enfance
jeu
littérature
naissance
peinture
petite enfance
relation mère-enfantMots-clés : relation père-enfant développement de l'enfant Index. décimale : 702 Ouvrages divers sur les beaux-arts et les arts décoratifs Résumé : La vie des enfants, leurs joies, leurs jeux, leurs secrets, racontés par les peintres et les écrivains à travers de nombreux tableaux selon les thèmes suivants : naître, grandir, jouer, apprendre, se souvenir. Le professeur Bertrand Cramer, pédopsychiatre, complète ce livre d'art par une "Lettre à une mère" où il explique les grandes étapes du développement d'un bébé. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013001 702 DES livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible
Titre : MANUEL PRATIQUE DU JOUET Type de document : texte imprimé Auteurs : GORDON-POMARES Claudie Editeur : Hachette, 1998 Description : 219 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-236352-6 Descripteurs : créativité
développement biologique
développement de la personnalité
développement psychique
développement psychomoteur
enfance
enfant : famille
jeu
jouet
petite enfance
psychologie de l'enfantRésumé : Ce manuel est organisé de la façon suivante : chaque chapitre (corresponadant à un mois ou à une année, depuis la naissance jusqu'à 8 ans), explique d'abord à quel degré de maturité physique et psychologique se trouve l'enfant, puis présente les jouets relatifs à son niveau de développement. Nature du document : Livre MANUEL PRATIQUE DU JOUET [texte imprimé] / GORDON-POMARES Claudie . - Hachette, 1998 . - 219 p. : ill.
ISBN : 978-2-01-236352-6
Descripteurs : créativité
développement biologique
développement de la personnalité
développement psychique
développement psychomoteur
enfance
enfant : famille
jeu
jouet
petite enfance
psychologie de l'enfantRésumé : Ce manuel est organisé de la façon suivante : chaque chapitre (corresponadant à un mois ou à une année, depuis la naissance jusqu'à 8 ans), explique d'abord à quel degré de maturité physique et psychologique se trouve l'enfant, puis présente les jouets relatifs à son niveau de développement. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022574 790.133 GOR livre Centre de ressources-EC29 790 Sports et Loisirs Disponible POINTS FORTS : LES MOMENTS ESSENTIELS DU DEVELOPPEMENT DE VOTRE ENFANT / BRAZELTON Berry T. / Stock (1999)
Titre : POINTS FORTS : LES MOMENTS ESSENTIELS DU DEVELOPPEMENT DE VOTRE ENFANT : 1. De la naissance à 3 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : BRAZELTON Berry T. Editeur : Stock, 1999 Collection : Laurence Pernoud Description : 607 p. ISBN/ISSN : 978-2-253-08198-2 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : alimentation
allergie
comportement
développement biologique
développement du langage
développement psychique
développement psychomoteur
école maternelle
enfant : famille
fratrie
hygiène individuelle
jeu
maladie
mort : biologie
perception de soi
petite enfance
psychologie de l'enfant
relation mère-enfant
relation parent-enfant
savoir-vivre
scolarisation
sentiment
sexualité
sommeilMots-clés : éducation par la famille relation grand-parent-enfant état dépressif liquide biologique enfant du premier âge enfant d'âge préscolaire estime de soi Index. décimale : 155.422 Psychologie des nourrissons Résumé : En tant que pédiatre avec 40 ans de pratique, l'auteur définit les grands moments du développement de l'enfant, de la vie prénatale jusqu'à trois ans. Il aborde également les principaux problèmes qui peuvent toucher les enfants durant ces premières années - énurésie et apprentissage de la propreté, troubles du sommeil, hyperactivité, rivalité entre frères et sœurs, mensonges, vols et tricheries... - ainsi que les grandes crises que les enfants sont amenés à traverser : la naissance d'un bébé, les premières séparations avec l'entrée à la crèche ou à l'école, le divorce des parents... Nature du document : Livre POINTS FORTS : LES MOMENTS ESSENTIELS DU DEVELOPPEMENT DE VOTRE ENFANT : 1. De la naissance à 3 ans [texte imprimé] / BRAZELTON Berry T. . - Stock, 1999 . - 607 p.. - (Laurence Pernoud) .
ISBN : 978-2-253-08198-2
Bibliogr., index
Descripteurs : alimentation
allergie
comportement
développement biologique
développement du langage
développement psychique
développement psychomoteur
école maternelle
enfant : famille
fratrie
hygiène individuelle
jeu
maladie
mort : biologie
perception de soi
petite enfance
psychologie de l'enfant
relation mère-enfant
relation parent-enfant
savoir-vivre
scolarisation
sentiment
sexualité
sommeilMots-clés : éducation par la famille relation grand-parent-enfant état dépressif liquide biologique enfant du premier âge enfant d'âge préscolaire estime de soi Index. décimale : 155.422 Psychologie des nourrissons Résumé : En tant que pédiatre avec 40 ans de pratique, l'auteur définit les grands moments du développement de l'enfant, de la vie prénatale jusqu'à trois ans. Il aborde également les principaux problèmes qui peuvent toucher les enfants durant ces premières années - énurésie et apprentissage de la propreté, troubles du sommeil, hyperactivité, rivalité entre frères et sœurs, mensonges, vols et tricheries... - ainsi que les grandes crises que les enfants sont amenés à traverser : la naissance d'un bébé, les premières séparations avec l'entrée à la crèche ou à l'école, le divorce des parents... Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018343 155.422 BRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS : LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT / BRAZELTON Berry T. / Stock (1985)
Titre : TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS : LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT Type de document : texte imprimé Auteurs : BRAZELTON Berry T. Editeur : Stock, 1985 Description : 348 p. ISBN/ISSN : 978-2-234-01785-6 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : alimentation
comportement
développement biologique
développement psychique
petite enfance
psychologie de l'enfant
relation parent-enfant
santéMots-clés : premier âge Index. décimale : 155.422 Psychologie des nourrissons Résumé : Afin de montrer que chaque enfant se développe de façon différente, l'auteur suit, mois par mois, un an de la vie de trois enfants : Laura la placide, Daniel l'actif, Louis, un bébé "moyen". Ces histoires vécues apportent un éclairage nouveau sur les différentes réactions des parents face aux différents comportements de leurs enfants ; en même temps, elles répondent aux questions principales portant sur la santé, la psychologie, l'alimentation, la vie de tous les jours. Nature du document : Livre TROIS BEBES DANS LEUR FAMILLE : LAURA, DANIEL ET LOUIS : LES DIFFERENCES DU DEVELOPPEMENT [texte imprimé] / BRAZELTON Berry T. . - Stock, 1985 . - 348 p.
ISBN : 978-2-234-01785-6
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : alimentation
comportement
développement biologique
développement psychique
petite enfance
psychologie de l'enfant
relation parent-enfant
santéMots-clés : premier âge Index. décimale : 155.422 Psychologie des nourrissons Résumé : Afin de montrer que chaque enfant se développe de façon différente, l'auteur suit, mois par mois, un an de la vie de trois enfants : Laura la placide, Daniel l'actif, Louis, un bébé "moyen". Ces histoires vécues apportent un éclairage nouveau sur les différentes réactions des parents face aux différents comportements de leurs enfants ; en même temps, elles répondent aux questions principales portant sur la santé, la psychologie, l'alimentation, la vie de tous les jours. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003569 155.422 BRA livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible