| Titre : |
PEDAGOGIE DIFFERENCIEE |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Halina PRZESMYCKI, Auteur ; André de PERETTI, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Hachette éducation, 1991 |
| Collection : |
Pédagogies pour demain |
| Sous-collection : |
Nouvelles approches |
| Description : |
159 p. |
| Format : |
14 x 23 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-01-017963-1 |
| Note générale : |
bibliographie |
| Descripteurs : |
pédagogie différenciée
stratégie d'apprentissage
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| Index. décimale : |
371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
| Résumé : |
Comment mettre en oeuvre la pédagogie nécessaire à des élèves d'origines culturelles, sociologiques et géographiques différentes ? C'est l'une des grands difficultés de l'enseignement que leur permettre de progresser et donner à chacun une pédagogie adaptée à ses besoins et à ses demandes. |
| Nature du document : |
documentaire |
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PEDAGOGIE DIFFERENCIEE / Hachette éducation (1991)