LIRE, ECRIRE, PRODUIRE EN CLASSES DIFFICILES

• • Auteur : Jean-Pierre VIALA
  • Auteur : Patricia HALUSKA
• • Editeur : Hachette éducation 1996
  • Collection : Pédagogies pour demain
  • Sous-collection : Didactiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-01-170448-1
  • Format : 207 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : bibliographie, index des sigles
    
• • Descripteurs : aménagement du temps scolaire apprentissage de la lecture bibliothèque expression écrite lecture pédagogie du projet projet d'établissement
  • Index. décimale : 372.9 (Études biographiques, géographiques, historiques sur l'enseignement primaire (écoles et systèmes scolaires particuliers, écoles particulières à un niveau particulier, écoles particulières sans tenir compte de la catégorie, géographie et histoire de l'enseignement élémentaire))